


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Unit 3 Is that a pig 第一课时Teaching topic: Lets talk.Teaching material analysis:教材分析1To study the new words: on, ship , many, animal ,elephant, where ,there, so ,2The students can master the pattern: Is that a big pig? No, it isnt a pig .Its an elephant.Goal request:教学目的 The students can master the pa
2、tterns: The students can master the pattern: Is that a big pig? No, it isnt a pig .Its an elephant.Key difficulty:重点难点How to read and write the words: on, ship , many, animal ,elephant, where ,there, so.Teaching times:教学时间1Teaching metheds:教学方法three doubts three searchesTeaching aid study:教学工具cards,
3、 tapeTeaching process:教学过程Step 1设疑自探10 minutes1.复习对话导入。2.设疑:Write the new words on the blackboard:on, ship , many, animal ,elephant, where ,there, so T: Please look at the blackboard and talk about how to pronounce the words correctly.Listen to the tape carefully then answer my question.T:Can you te
4、ll me the meaning of the text?Ss:Sorry,we do not knowT:Now please talk about the meaning of the text in four,OK?Ss:OKStep 2解疑合探12 minutes1Then encourage the Ss to stand up and read the words,if all the Ss do not know how to read, the teacher should tell them.2The teacher choose some Ss to stand up a
5、nd explain it.If there is something wrong,the teacher should correct it.3The teacher read the text. Then let Ss read after the teacher.4Then let the Ss read the dialogue by themselves,after that choose one or two teams to stand up and act it out .T:Please look at the pictures and ask a student to an
6、swer my questions.T:An elephantIs it an elephant? S1:Yes, it is.T:A deerIs that an elephant? S2:No, it isnt.Step 3 质疑再探10 minutesT:Can you tell me something about the text? S1:What is the meaning of the sentence“How nice on a ship!? S2:What is the meaning of the sentence“So many animals.? S3:Why do we use “an before “elephant,but use “a before “pig?Step 4运用拓展 8 minutes一翻译.on_ so_ many_ there_轮船_动物_不_象_二单项选择.1.Whats_name?Mname is Pete.A.you B.your C.my2._ it a pig?No,it isnt. A.Is B.Does C.CanBb writing design:板书设计Unit 3 So many animalson sh
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 岳飞传介绍课件
- 展示自我的班会课件
- 小学生课件软件版
- 雨季防洪彩钢瓦房加固工程合同
- 车位使用权长期租赁与物业管理服务合同
- 高新技术企业研发团队派遣服务合同
- 2025年建筑企业上半年安全生产工作总结
- 安全附件的动态性能测试方法考核试卷
- 家电行业专利布局与产业生态协同创新模式构建考核试卷
- 老年教育政策研究考核试卷
- 2024年辽宁省大连市小升初数学试卷
- DGJC-2型断轨监测系统-1
- 福建省旋挖成孔灌注桩技术规程
- DL∕T 1057-2023 自动跟踪补偿消弧线圈成套装置技术条件
- 北京2024年北京市公安局人工智能安全研究中心招聘笔试历年典型考题及考点附答案解析
- 气体分析仪检定规程
- 2024-2029年吞咽困难饮食增稠剂行业市场现状供需分析及市场深度研究发展前景及规划投资研究报告
- DZ/T 0430-2023 固体矿产资源储量核实报告编写规范(正式版)
- 小学数学研究专题
- HYT 104-2008 陶瓷微孔滤膜组件
- 2021年电梯检验员理论考试题库
评论
0/150
提交评论