《童年的朋友》参考课件5

1、高尔基（1868-1936），苏联），苏联作家作家。 原名原名阿列克塞阿列克塞马克西莫维马克西莫维奇奇比什科夫比什科夫。代表作代表作：小说小说童年童年 在人间在人间 我的大学我的大学。 散文诗散文诗海燕海燕。高尔基：高尔基：我的大学颤颤( ( ) )动动 噗噗噗噗( ) ( ) 明晃晃明晃晃( ) ( ) 咕哝咕哝( ) ( ) 兜兜( )( )起起 稀疏稀疏( ) ( ) 发绺发绺( ) ( ) 惩惩( )( )罚罚 马鬃马鬃( ) ( ) 诅咒诅咒( ) ( ) 丰润丰润( ) ( ) 两颊两颊( ) ( ) 五光十色五光十色 chchn npphunghungg nongg nongdu

2、dushshli li chchngngzngzngz zhuz zhur rn njiji人物描写人物描写人物人物描写描写外貌描写外貌描写心理描写心理描写语言描写语言描写动作描写动作描写神态描写神态描写主要指人的面容、主要指人的面容、神情、体态、衣着，神情、体态、衣着，还包括风度、打扮、还包括风度、打扮、习惯性的动作等习惯性的动作等 大声朗读课文，思考大声朗读课文，思考1、本文采用第几人称进行叙述?故事发生在什么时间、地点？ 第一人称清晨船舱里大声朗读课文，思考大声朗读课文，思考2、作者从哪些方面描写外祖母的?外貌描写语言描写1、6自然段25自然段朗读课文第一自然段朗读课文第一自然段，思考思

3、考找出本段中有关外貌描写的句子，这些句子刻画了外祖母的哪些性格？皱着眉头，老是自言自语的咕哝着头发多、生活不如意生活不如意身体健康身体健康嘴唇歪扭着，黑眼珠儿闪耀着气愤的光芒密、 长、 黑、 亮不喜欢自己的长不喜欢自己的长发，生活不顺心发，生活不顺心的烦恼和不满。的烦恼和不满。分角色朗读课文第二部分分角色朗读课文第二部分，思考思考1、这一部分祖孙俩的对话，包括哪些方面的内容？关于外祖母的头发关于“我”睡觉的事情关于“我”打破牛奶瓶的事情分角色朗读课文第二部分分角色朗读课文第二部分，思考思考2、通过对话，我们可以从中看出祖孙俩什么样的感情？外祖母对我的关爱我对外祖母的热爱外祖母和我之间朋友式的关

4、系朗读课文第六自然段朗读课文第六自然段，思考思考找出本段中有关外貌描写的句找出本段中有关外貌描写的句子，这些句子刻画了外祖母的子，这些句子刻画了外祖母的哪些性格？哪些性格？外祖母的笑黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪着愉快的光芒快活的露出雪白的牙齿面孔黑黑,有许多皱纹,但是年轻,明朗性格开朗松软的鼻子,胀大的鼻孔,红鼻尖儿衣服全是黑色的眼睛里射出永不熄灭,快乐,温暖的光芒肥胖,腰弯得几乎要成为驼背,举止轻快敏捷年轻的心坚毅的性格永远年轻饱经生活的艰苦有感情的朗读课文最后一部分，有感情的朗读课文最后一部分，哪些句子表现了外祖母对哪些句子表现了外祖母对“我我”有很大的影响？有很大的影响？黑暗黑暗

5、光明光明 终生的朋友终生的朋友 最知心、最了解、最知心、最了解、最珍贵最珍贵 是她那对世界无私的爱丰富了是她那对世界无私的爱丰富了我，我， 使我充满了坚强的力量以使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。应付困苦的生活的。试用试用自己的话自己的话把外祖母的把外祖母的形象形象描述出来。描述出来。为什么说外祖母是为什么说外祖母是“我我”的朋友，而且是的朋友，而且是“最知心最知心”、“最珍贵最珍贵”的终身的朋友？的终身的朋友？外祖母不仅像一般的长辈那样爱我，而且和我之外祖母不仅像一般的长辈那样爱我，而且和我之间有着一种间有着一种特殊的友情特殊的友情。外祖母像朋友一样的外祖母像朋友一样的尊重我，平等尊重

6、我，平等地对待我。地对待我。说外祖母是说外祖母是“终身终身”的朋友，是因为外祖母的爱，的朋友，是因为外祖母的爱，把我的心灵从黑暗中带到了把我的心灵从黑暗中带到了“光明的地方光明的地方”，外祖母对世界无私的爱，外祖母对世界无私的爱，丰富了我的精神世界丰富了我的精神世界，外祖母的乐观、坚毅外祖母的乐观、坚毅使我充满了坚强的力量和足使我充满了坚强的力量和足以应付困苦的生活。以应付困苦的生活。 本文通过细腻而饱含深本文通过细腻而饱含深情的语言，通过对外祖母形情的语言，通过对外祖母形象的细致描绘，表现了外祖象的细致描绘，表现了外祖母母 的性格，对的性格，对“我我”的深厚的爱以及对的深厚的爱以及对“我我”

7、一生的影响，抒发了一生的影响，抒发了“我我”对外祖母的对外祖母的 之情。之情。归纳总结乐观、坚毅乐观、坚毅热爱、感激热爱、感激自由想像：自由想像： 模仿课文写法模仿课文写法，展开想像，把展开想像，把“ 你昨天怎么把牛奶瓶子打破了？你昨天怎么把牛奶瓶子打破了？你小点声你小点声 说！说！”拓展成一段具体拓展成一段具体的祖孙对话。的祖孙对话。要求要求： （1 1）对话符合人物性格；）对话符合人物性格； （2 2）说明你这样设计的理由；）说明你这样设计的理由； （3 3）对话内容在）对话内容在100100字以内。字以内。 “你昨天怎么把牛奶瓶子打破了？你小你昨天怎么把牛奶瓶子打破了？你小点声说！点声说！” “好祖母，什么都瞒不过你，千万别告好祖母，什么都瞒不过你，千万别告诉我妈妈，不然她又要骂我了！诉我妈妈，不然她又要骂我了！”我央