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文档简介
1、2.金色的草地金色的草地我会认钓 拢dio lng 你分得清这些字吗?钩( )钓( )铁 钩钓 鱼龙( )拢( )龙门靠拢 假期 真假 朝代 朝阳我会写耍装劲绒假朝些钓察瓣拢掌趣 学习第一自然段文中的这片草地在哪里?为什么称这片草地金色的草地?我家住在乡下,窗前是一大片草地 学习第二自然段“我”和弟弟玩蒲公英可有趣了。“我们”是怎么玩的?我和弟弟常常在草地上玩耍。吹蒲公英的绒毛谁能把这样生动的情景有感情的朗读出来。这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。 开满黄花的草地多美啊!在草地上吹着蒲公英的种子多么有趣啊!让我们再经历一遍。齐读第一、二自然段 默读第三自然段,草地是怎么样变色?它
2、是为什么会变色的?说说以下三个时间,草地都是什么颜色的?早上:中午:傍晚:绿色的金色的绿色的 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的; 花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。 1 蒲公英的花就像_ , 可以_ 、 _ 2.早晨,花朵_,_,草地是_;中午,花朵_,_,草地是_;傍晚,花朵又_,草地又变_。我们的手掌张开合上合拢时金色的花瓣被包住绿色的张开时它是金色的金色的合拢时绿了 齐读第三自然段,要求:把作者观察蒲公英前后的感情变化读出来。 再看第四自然段:作者的感情又发生什么变化? 朗读全文,要求把 对草地和蒲公英喜爱的感情读出来。想一想:读好这篇文章之后,你想对蒲公英说些什么?蒲公英,你真漂亮!像我们的手掌一样,可以张开可以合上;张开时是金色的,合上时是绿色的,你给我们带来了不少的快乐。我们最爱你了! 我把下面的句子抄了下来,你抄了哪些? 花朵张开时,它是金色
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