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1、第十一册语文第四单元测试题班级: 姓名: 一、积累运用(45)1、读拼音写词语。(4)dionn shun kui shu li xin yn( ) ( ) ( ) ( )o lin m shn tiot zhng zh( ) ( ) ( ) ( )2、给加点字选择正确读音(3) 差别(ch ch) 挑剔(t t) 附和(h h)轻盈(yn yng) 着眼(zhu zho) 丰盛(shng chng)3、补全下面的词语(4) 有( )有( ) ( )正( )圆 惟( )惟( ) 动人( )( )( )( )乐见 ( )( )登场 锣鼓( )( ) 惊( )动( )4、照样子写词语(3)心急如焚
2、(比喻): 气势汹汹(ABCC): 有声有色(ABAC): 5、写出下列词语的近、反义词(3)近义词:敦厚 ( ) 刁难( ) 期待 ( ) 反义词:冰冷 ( ) 困倦( ) 寂静 ( )6、把正确的搭配用直线连起来(5)七夕节 五月初五 吃粽子赛龙舟重阳节 九月初九 赏月吃月饼端午节 七月初七 登高插茱萸元宵节 八月十五 拜月乞针线中秋节 正月十五 看灯吃汤圆7、用“奇”字组词填空(不重复)(3)千百万年前的火山喷发,形成了这里( )的地形。九寨沟的( )景观吸引了无数中外游客。钱塘江大潮堪称天下( )。8、根据词语的不同意思分别造句(2)温和.(指气候不冷不热): .(使人感到亲切): 9
3、、按要求写句子(4). 公园里的海棠花开得很大、很美。(用拟人的手法改写下面的句子。) 爸爸推开门走了进来。(照样子写句子) 10、修改病句。(6)、他经常回忆过去有趣的往事。 、印刷术是我国四大发明。 、这本书大概肯定是小红借的。 11、根据课文内容填空(8).每一个舞姿,每一个舞姿,每一个舞姿,每一个舞姿,使人。.我上学了,小学、中学、大学越走越远了。但我还是不断收到姥姥寄来的剪纸,其中有一幅是这样的: 后生们的胳膊、腿、全身, 搏击着, 搏击着, 搏击着,它 , , 。上有天堂,。.,阳朔山水甲桂林。.雁门关外有人家,二、口语交际(5)牛郎织女的故事在民间广为传诵,陪伴了一代又一代小孩子
4、的成长。我国有许多美丽动人的民间故事,你还知道哪些,选一个你熟悉的用简短的话语介绍一下。 三、阅读理解(25分)(一)一锤起来就 , , !百十个斜背响鼓的后生,如百十块强震不断激起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪烁的瞳仁;斗虎一样,是强壮的身姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪迈、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓!1、把下列句子依次填入文中横线,正确顺序是( )。(3)A、忘情了 B、没命了 C、发狠了2、文中运用的修辞手法有 、 。(2)3、用文中的词语概括安塞腰鼓的特点 、 、 。(3)(二)让生命 一个小孩,相貌
5、丑陋,说话口吃,而且因为疾病导致左脸局部麻痹,嘴角畸形,讲话时嘴巴总是歪向一边,还有一只耳朵失聪。为了矫正自己的口吃,这孩子模仿古代一位有名的演说家,嘴里含着小石子讲话。看着嘴巴和舌头被石子磨烂的儿子,母亲心疼地抱着他流着眼泪说:“不要练了,妈妈一辈子陪着你。”懂事的他替妈妈擦着眼泪说:“妈妈,书上说,每一只漂亮的蝴蝶,都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的。我要做一只美丽的蝴蝶。”后来,他能流利地讲话了。( )他的勤奋和善良,他中学毕业时,( )取得了优异成绩,( )获得了良好的人缘。1993年10月,他参加全国总理大选。他的对手居心叵测地利用电视广告夸张他的脸部缺陷,然后写上这样的广告词:“你
6、要这样的人来当你的总理吗?”但是,这种极不道德的、带有人格侮辱的攻击招致大部分选民的愤怒和谴责。他的成长经历被人们知道后,赢得了选民极大的同情和尊敬。他说的“我要带领国家和人民成为一只美丽的蝴蝶”的竞选口号,使他以高票当选为总理,并在1997年再次获胜,连任总理,人们亲切地称他是“蝴蝶总理”。他就是加拿大第一位连任两届的总理让克雷蒂安。是的,有些东西我们无法改变,比如丑陋的相貌,( )的门第,( )的遭遇。这些都是我们生命中的“茧”。但有些东西则人人都可以选择,比如自尊、( )、( )等,它们是帮助我们穿破命运之茧、由蛹化碟的生命之剑。1从文章中选择内容把题目补充完整。(2)2. 联系上下文解释词语。(2)居心叵测: 失 聪: 3在文章的第三小节的括号中填上合适的关联词。(2)4联系文章内容,在最后一小节的括号中填上合适的词。(2)5用“ ”划出文章中克雷蒂安“作蛹”的经历。(2)6. 由“穿破命运之茧,由蛹化碟”的克雷蒂安,我想到了 的 (姓名), 的 (姓名)他们不也是把握自己命运的翩翩蝴蝶吗?(2)四、习作(30) 题目:我有一位好提示:可以写自己的爸爸、妈妈、爷
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