【最新】六年级语文下册 第二单元 8 出色的老师课件

1、六年级语文下册 第二单元 8 出色的老师课件 语文S版-语文S级下册语文课件 孟子曾经说过：孟子曾经说过：“不以规矩，不成方圆。不以规矩，不成方圆。”意思是说，没有规意思是说，没有规则，任何事情都无法做好。我们生活在社会这个大家庭中，国家的则，任何事情都无法做好。我们生活在社会这个大家庭中，国家的法律是一种规则，社会公德是一种规则，学校的规章制度也是一种法律是一种规则，社会公德是一种规则，学校的规章制度也是一种规则，只有遵守这些规则，我们的生活、工作、学习才能有序正常规则，只有遵守这些规则，我们的生活、工作、学习才能有序正常地进行，才会更加和谐、美好。今天我们要学习的就是一个与规则地进行，才会

2、更加和谐、美好。今天我们要学习的就是一个与规则有关的故事。有关的故事。新课导入新课导入六年级语文下册 第二单元 8 出色的老师课件 语文S版-语文S级下册语文课件1.1.会认会写本课生字，掌握会认会写本课生字，掌握“拾金不昧、揣测拾金不昧、揣测”等词语。等词语。2.2.有感情地朗读课文，了解课文的主要内容，理解为什么说黑人同学有感情地朗读课文，了解课文的主要内容，理解为什么说黑人同学是一位出色的老师。是一位出色的老师。3.3.抓住重点句段，体会作者感情的变化，认识讲公德和遵守校规的重抓住重点句段，体会作者感情的变化，认识讲公德和遵守校规的重要性。要性。教学目标教学目标六年级语文下册 第二单元

3、8 出色的老师课件 语文S版-语文S级下册语文课件美国南加州大学美国南加州大学 美国南加州大学位于美国加利福尼亚州的洛杉美国南加州大学位于美国加利福尼亚州的洛杉矶，是个典型的国际化的大学。其国际学生数量在全美排名第二位，矶，是个典型的国际化的大学。其国际学生数量在全美排名第二位，仅次于纽约大学。所以，国际化文化氛围非常好。其本科排名一直仅次于纽约大学。所以，国际化文化氛围非常好。其本科排名一直在上升，现在已经进入前在上升，现在已经进入前2020多名，它的研究生院排名更靠前，不少多名，它的研究生院排名更靠前，不少专业和学院的专业排名在全美都进入了前专业和学院的专业排名在全美都进入了前1010位。

4、位。课文延伸课文延伸六年级语文下册 第二单元 8 出色的老师课件 语文S版-语文S级下册语文课件字词超市字词超市六年级语文下册 第二单元 8 出色的老师课件 语文S版-语文S级下册语文课件六年级语文下册 第二单元 8 出色的老师课件 语文S版-语文S级下册语文课件揣（揣（chuichui） 端（端（dundun） 昧（昧（mimi） 味（味（wiwi）屉（屉（tt） 届（届（jiji）蔼（蔼（ii） 霭（霭（ii）六年级语文下册 第二单元 8 出色的老师课件 语文S版-语文S级下册语文课件 讲述了讲述了“我我”在美国南加州大学读书时，朋友送我在美国南加州大学读书时，朋友送我一只心爱的手表失而复

5、得的故事，赞颂了那位黑人同学一只心爱的手表失而复得的故事，赞颂了那位黑人同学模范的坚持公共道德和遵守规则的优秀品质。模范的坚持公共道德和遵守规则的优秀品质。六年级语文下册 第二单元 8 出色的老师课件 语文S版-语文S级下册语文课件故事发生的时间：故事发生的时间： 2000 2000年年故事发生的地点：故事发生的地点： 美国的南加州法律大学美国的南加州法律大学故事中的人物：故事中的人物： “我我” ” 黑人学生黑人学生 院长院长 收罚金的老太太收罚金的老太太课文妙解课文妙解六年级语文下册 第二单元 8 出色的老师课件 语文S版-语文S级下册语文课件起因：起因：我丢失了心爱的电子手表。我丢失了心

6、爱的电子手表。经过：经过：一位黑人学生拾金不昧把手表还给我，一位黑人学生拾金不昧把手表还给我， 却又告发我不守校规使我受到重罚。却又告发我不守校规使我受到重罚。结果：结果：收罚金老太太的一席话使极其困惑的我收罚金老太太的一席话使极其困惑的我 翻然醒悟，认识到黑人学生是一位非常翻然醒悟，认识到黑人学生是一位非常 出色的老师。出色的老师。丢失手表丢失手表失而复得失而复得受到处罚受到处罚翻然醒悟翻然醒悟六年级语文下册 第二单元 8 出色的老师课件 语文S版-语文S级下册语文课件 第一部分（第第一部分（第1313自然段）自然段）讲好朋友伦捷送讲好朋友伦捷送“我我”一只电一只电子手表，子手表，“我我”非

7、常喜爱它。非常喜爱它。 第二部分（第第二部分（第411411自然段）自然段）讲讲“我我”心爱的手表失而复得心爱的手表失而复得的故事。的故事。 第三部分（最后两个自然段）第三部分（最后两个自然段）写写“我我”翻然醒悟，认识到翻然醒悟，认识到这位黑人同学是一位出色的老师。这位黑人同学是一位出色的老师。六年级语文下册 第二单元 8 出色的老师课件 语文S版-语文S级下册语文课件 理解文中的比喻句，把手表比作自己的魂魄，丢了手理解文中的比喻句，把手表比作自己的魂魄，丢了手表，犹如失魂落魄，体会作者伤心欲绝的心情。表，犹如失魂落魄，体会作者伤心欲绝的心情。 可是，这块手表却在一次晚餐时丢失了，可以想可是

8、，这块手表却在一次晚餐时丢失了，可以想象我当时是多么伤心，象我当时是多么伤心，就像丢了自己的魂魄一般就像丢了自己的魂魄一般。六年级语文下册 第二单元 8 出色的老师课件 语文S版-语文S级下册语文课件这只是一块普通的电子手表，丢失了还可以买，而作者却这只是一块普通的电子手表，丢失了还可以买，而作者却为什么如此伤心呢？为什么如此伤心呢？ 因为手表传递着真挚的友谊，寄托着因为手表传递着真挚的友谊，寄托着“我我”对祖国好友的深切对祖国好友的深切思念，在异地他乡给思念，在异地他乡给“我我”带来心灵上的慰藉。带来心灵上的慰藉。 体会到了体会到了“我我”对手表的喜爱，对友情的珍惜，对故土对手表的喜爱，对友

9、情的珍惜，对故土的思念。的思念。 天哪，正是我心爱的电子表。我天哪，正是我心爱的电子表。我高兴得眼泪都高兴得眼泪都要掉下来了要掉下来了，连忙对这位拾金不昧的黑大哥表示谢意。，连忙对这位拾金不昧的黑大哥表示谢意。 高兴至极的原因：黑人同学拾金不昧，使高兴至极的原因：黑人同学拾金不昧，使“我我”的手表失而复得，的手表失而复得，再次体会到了对手表的珍爱之情再次体会到了对手表的珍爱之情。 我用一种我用一种极其困惑极其困惑的眼光看了他一眼，他给我的的眼光看了他一眼，他给我的居然是一种遗憾的笑容，还笑着解释了一句：居然是一种遗憾的笑容，还笑着解释了一句：“这是这是公德，这是规则！公德，这是规则！”他居然还

10、笑得出来，他居然还笑得出来，真不仗义真不仗义！ 六年级语文下册 第二单元 8 出色的老师课件 语文S版-语文S级下册语文课件 她听完后，微笑着说：她听完后，微笑着说：“祝贺你找回心爱的手表，祝贺你找回心爱的手表，很遗憾不能帮你减免罚金，但那位黑人学生可很遗憾不能帮你减免罚金，但那位黑人学生可位位非常出色的老师！非常出色的老师！” 老人的话让我老人的话让我翻然醒悟翻然醒悟。这时，我才意识到黑大。这时，我才意识到黑大哥哥一位非常出色的老师。一位非常出色的老师。层次梳理层次梳理六年级语文下册 第二单元 8 出色的老师课件 语文S版-语文S级下册语文课件 拾金不昧是美德，爱护环境是美德，真诚地帮助他人、教拾金不昧是美德，爱护环境是美德，真诚地帮助他人、教育他人也是美德育他人也是美德 任何时候遵守规则都是一种素养，它