三年级人教版语文下册修改病句专项提升练习

1、三年级人教版语文下册修改病句专项提升练习班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 用修改符号，修改下面句子。1看了这本书，很受教育。2商场里有各种各样种类繁多的玩具。2. 修改病句。（1）我看见一座教学楼，一阵阵读书声。_（2）桌子上摆着很多食物，有面包、餐巾纸、蛋糕和水饺。_3. 修改病句。小毛虫费了九牛二虎之力,才能搬动一点点。_4. 改病句。1.小红看到墙上挂着一把漂亮的美丽的长刀。_2.他因为调皮， 说话算数。_3.爸爸喜欢非常看报纸。_5. 用修改符号修改下面的句子。(1)秋天的雨,带给大地的是一由丰收的歌。(2)又干起活来了,劲头比刚才更足,奶酪一会儿就被搬进洞里去了。(3)菜园

2、里种着西红柿、扁豆、苹果、茄子等各种蔬菜。6. 找出下面这段话的两处问题，进行修改。五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的，后来变成了深绿色逐渐。一朵花是由多种颜色的小花组成的，黄、绿、橙、红、白，样子像花雨伞一把。_7. 修改病句。1大家的掌声给了英子极大的奖励。_2超市里的蔬菜很多，有土豆、黄瓜、西瓜和白菜。_3在老师的教育下，端正了学习态度。_8. 我会用修改符号修改病句。(1)我一定接受大家的批评，改进错误。(2)王老师严厉地表扬了做好事的刘星。9. 修改下列病句。（1）春天过去了，还会在来。_（2）妈妈从超市买来了很多蔬菜，有黄瓜、西红柿、苹果等。_10. 用修改符号修改下面这段话。暑假里

3、的一天，气候闷热。一会儿，天空乌云蜜布，刮起了大风，雷电紧跟着的闪电，震的窗户直响。雨下起来哗哗地，越下越大，向窗外去，远远的的景物看不见了，近处的景物也看不清了。11. 用修改符号修改下列病句。五颜六色的红旗迎风飘扬。_我以经完成今天的作业了。_12. 下列的句子的病因是什么？应该怎样改？常见的病句原因有：缺少主语；词序混乱；前后矛盾；用词不当；搭配不当；意思重复；成分残缺。1.他那优秀的品质，时常出现在我的脑海里。（ ）_2.傍晚，朝霞映红了西边的天空。（ ）_3.冬天，雪花。（ ）_4.他渐渐觉得自己好像似乎也成了一位老师。（ ）_5.印刷术是中国古代的四大发明。（ ）_6.听了这件事情

4、很开心。（ ）_13. 我会修改病句。1.这里的花美丽，优美，好看极了!_     2.当同学遇到困难时，我们应该虚心地帮助他。_    3.画画对他很感兴趣。_4.虽然男孩是诚实的，所以列宁什么也没有问他。_    5.学了司马光这篇课文，都留下了深刻的印象。_ 14. 修改下面的语段。春天来了，我们带领林老师到郊外活动。我们沿着弯弯曲曲的小路走着，不一会儿，巍峨的山峰、美丽的田野、弯弯曲曲的小溪，便发现在我们眼前。看，百灵鸟在枝头快活地歌唱。听，美丽的蝴蝶在花从中翩翩起舞。大家都沉醉在迷路的春色中。_15. 修改病句。1.我们要爱护时间。_2.老师给我们讲了许多感人的。_3.他们在阳光下度过了一个快乐的夜晚。_16. 修改病句。1.下雨了，我们撑着五颜六色的红伞往家里走。_2.小红家培养了一直可爱的小猫。_3.在老师的帮助下，很快的克服了困难。_17. 用修改符号修