2016小学德育处工作计划

1、.2016小学德育处工作方案一、指导思想：坚持以党的十八大精神为指导，努力理论“让绿色充盈着生命的快乐理念，在学校总体工作思路的指导下，坚持德育为先、贴近实际、注重理论、进步质量的根本原那么，健全管理机制，优化德育常规，狠抓行为标准教育，强化生命教育，坚持推进德育工作创新，努力开展德育特色，进一步进步德育工作的针对性、实效性和吸引力、感染力，坚持做有根的德育，打造有底气的老师，培养具有勤学、绿色的水小“十好贝贝。二、工作目的及主要思路：1.加强学生的养成教育，培养学生的良好行为习惯2.加强少先队管理力度，重点抓好少先队有形化建立3.加强德育队伍建立，进一步务实德育工作根底。在德育工作中力求做到

2、：求精：进一步推进班主任工作的考核制度，重视班主任、年级组队伍建立，开展优秀班主任师徒结对，进一步发挥现有优秀班主任的示范引领作用。求新：从学生的实际需要出发，抓好丰富多彩的体验、理论活动，结实特色品牌活动。求真：抓好晨会、少先队活动课为主渠道的育人途径，强化学科的德育功能，注重德育的连续性、系统性。务实：抓好学生日常行为习惯的养成教育，从小事入手，培养学生良好的行为习惯。结合每月的主题教育活动，以“养成教育为重点，标准学生行为习惯;以“十好为打破口，加强学生文明行为习惯。4.考核与引领并重，标准德育过程管理，挖掘中队资源，创新德育活动，塑造学校德育特色品牌。三、主要工作及措施：一加强队伍建立

3、，营造和谐育人的教育环境。1.彰显骨干引领作用新学期，拟在优秀班主任的引领下，壮大老师队伍，进一步发挥现有优秀班主任的示范引领作用。本学期拥有优秀班主任称号的老师希望能从高处引领学校德育老师深化考虑总结，带着班主任老师充实教育理论，撰写高质量的德育论文，参加德育论文评选活动。在本学期的班主任例会中，带着班主任老师，观察、考虑教育教学中的问题，创新班主任工作的新思路、新方法，加快德育骨干老师成长的步伐。2.提升班主任综合素质1加强班主任工作的责任感，标准班级管理工作。班主任的思想道德素质、教学业务程度和组织管理才能，直接影响德育工作的开展。班主任要有责任感，班级管理工作要标准化。本学期开场，继续

4、严格执行学校教代会新通过的?水北小学班主任工作考核条例?，每月对班主任工作进展考核，将每个班级的常规管理程度、校内活动的参与、获奖情况、德育课等开展情况、班主任工作手册记载等作为考核内容，并将考核结果每月在校网上予以公布，留档作为班主任绩效工资、评优、职务晋升的重要根据。2提升班主任工作理论程度，进步班主任工作艺术。坚持班主任例会制度，在每月的班主任例会上开展班主任沙龙班级管理、一班一品经历交流会，充分发挥“优秀班主任的带头力量，从如何做好家校联络、如何设计班团活动等方面开展班主任校本培训，认真组织班主任进展理论学习，推广优秀班主任的成功经历。3充分利用班主任工作qq群，进步德育工作效率。由于

5、受时间的限制，班主任不可能有很多的时间坐在一起研讨，班主任qq群打破了时间的限制，让班主任能跨越时空，进展交流学习。本学期开场，按年级分月将优秀的教育案例上传qq空间，供班主任择时学习;还可以将学校班级工作中普遍存在的问题或疑问在qq群发起讨论，因为是虚拟空间，班主任大多可以畅所欲言，表达自己的意见;班主任老师在自己的工作中遇到了问题，也可以在qq群征集好的方法，寻求最好的解决途径。3.加强小干部队伍建立。定期开展队干部培训，完善和强调队伍职能，增强少先队干部在学校、班级工作中的作用，每月召开队干部例会，进展学习、工作、思想的指导，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建立和管理中来，培养队员管理

6、少先队、热爱少先队的主人翁情感，进步自我教育才能和自我管理才能。值周班能根据德育处、大队部的要求做好监视管理工作，严格标准、公平公正。4.本学期，将继续做好家校合作工作，充分利用校信通亲密与家长的联络，及时反响学生在校情况。完善“三结合育人体系，形成教育网络，进步德育实效。一学期中班主任的家访率必须到达30%。家访材料与记录及时上交德育处。二细抓常规教育，强化新时期养成教育的推进。1.重视德育阵地的宣传。1重视每周的升旗仪式，宣传好每周的荣耀升旗手。安排好每周一“国旗下讲话的人员和内容，升旗手从中高年级各班中产生，在播送里介绍升旗手的事迹，让全体学生学有典范，赶有目的，帮助他们形成正确的审美观

7、和价值观。2重视班级文化的建立。充分利用橱窗 、板报、图书角的宣传作用，积极开展各类小主题教育理论活动。搞好班级文化建立，每月更换和评比“黑板报，每月一主题，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种才能，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。3健全和完善学校绿色贝贝播送站。本学期，绿色贝贝播送站的播出时间和内容不变，继续发动中高年级学生积极投稿，要求各班主任继续抓好稿件的质量和收听的情况，同时结合时事开设一些专题讲座，使播送站真正为学生效劳。4完善与跟进校园网的德育工作一栏。5充分利用“阳光小屋，结合学校的心理安康教育制度，通过观察、座谈、问卷调查、悄悄话信箱等各种

8、方式理解学生的心理现状，在认真上好心理安康教育课的同时，多渠道发挥心理咨询的作用：利用学校“阳光小屋及时矫正某些学生的畸形心理;对学生存在的共性问题举行团体心理辅导;主动约请问题学生谈话，让学生通过多种途径倾诉心中的烦闷，进展及时疏导，尤其关注留守儿童，让他们感受到来自社会、学校以及老师、同学给予的关爱。2.标准德育课程管理。一是重视班团活动课。针对一周一节的少先队活动课，提升德育课程的实效性。上好每一节课，对学生的思想转化，良好行为习惯的培养，以及综合才能的进步有着不可低估的作用。各班主任可互相交流学习，精心组织，积极用网络平台及网络资源，增加信息量，丰富班队课形式和内容。二是加强晨会实效。

9、晨会活动是一门对学生进展养成教育为主的活动课程，是培养学生良好的思想品德、行为习惯，加强爱国主义教育的重要途径。要向晨会要效率，只有制订?一周晨会安排?，细到每天的安排让班主任老师找到了每天的主题，在“班班有标准后的晨会落到实处，工作更有效、高效了。3.抓实德育常规活动。学校少先队将以?水北小学绿色贝贝行为标准歌?为蓝本，扎实细致、持之以恒地开展内容丰富、形式多样的养成教育活动，教育学生明白“一日生活标准是一周标准、一年标准、一生标准的根底。一是明确周周练。定期确定常规训练的主题。如教育学生“走好路、用好餐、扫好地、行好礼、唱好歌、读好书、写好字、排好队、做好操、乘好车等，要求各班精心设计活动

10、，把学习习惯抓实，把生活习惯抓严，把行为习惯抓细。继续推行“班级值周制度，“班级值周人员针对每周训练重点查细查实。认真履行岗位职责，从严、从细做好值周工作，认真做好值勤记录，不断拓展管理内容，发挥管理效能，努力形成 “人人是导师，事事是育人的良好育人气氛。二是继续开展两大评比活动。“流动红旗评比活动和“十好贝贝评比这两项活动是水北小学的传统评比活动，对学生良好行为习惯的培养具有积极的促进作用，本学期，将继续坚持开展。首先，开学初再次组织班主任认真学习“水北小学常规评比细那么，把细那么精神浸透到每一次教育活动中。其二，每周轮到的值周班班主任要教育学生认真严格地检查、公平公正地评比。其三，班主任要重视每天的检查结果，做好引导教育工作。三是加强少先队管理力度，重点抓好少先队有形化建立。本学期将重点抓好少先队有形化建立：在一三年级队员中进展系红领巾，敬队礼比赛，在四六年级队员中进展唱队歌、国歌比赛。三以多项载体为抓手，打造思想教育品牌1.以节日教育为载体，开展“我们的节日主题活动。依托春节、清明节、端午节等传统节日，加强对学生的民族精神教育;依托劳动节等现代节庆，利用征文等形式，让学生理解家乡新变化，感受祖国新进步，加强学生爱国主义和时代精神教育。2.以“自主管理建立和“绿色贝贝建立为载体，继续推进绿色、生命教育，强化学生生命意