四年级语文s版下册期末复习专项根据课文内容填空(共4页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上一、回忆已经学过的课文，按要求填空。 1、看到这一池的莲叶，就像看到了这一池的_，于是，我想起了_的祖母。这句话出自课文_，作者是_；看到萧山杨梅，我的心里就有一丝_，我又想起了金老师经常鼓励我们_；我们父子俩小心地迈出每一步，终于走出了_的山林，回到了_的都市。从青山那里，我学到了_，从父亲身上，我学到了_。2、作家笔下是这样描写活泼的小鸟的：起初周围是_，后来忽然起了一声鸟叫。我注意地看着，眼睛_，一只画眉鸟站在一根小枝上_地叫着，那歌声真好听。这段话出自_，作者是_。3、天色微明，晨雾如_般飘浮在黄海滩涂上，一群麋鹿_地向水塘变走去。不知从何处传来人的脚步声，_

2、的麋鹿_蹦跳着遁入草丛4、本学期我们领略的古诗的诗情画意，诗中有美丽的春景：西塞山前白鹭飞，_；诗中有浓浓的思乡之情：春风又绿江南岸，_；诗中还有好友离别时的恋恋不舍：_，天下谁人不识君。5、老师经常说不懂得就要问，这样才能提高，因为苏联的巴甫洛夫说过_6、朋友就像一盏_，指明我们前行的道路，正如蒙古族的格言所说：有朋友的人，_；没有朋友的人，_。7、爷爷都退休了，还在空闲时间努力学习，准备参加今年高考，真是_，_。8、五月初五是_节，是为了纪念我们古代著名的爱国诗人_，这个节日距今已经有_年的历史了。 二、回忆已经学过的课文，按要求填空。 1、珠穆朗玛峰，_。南沙诸海岛，_。祖国呀，妈妈，您

3、的怀抱，这么_而_。关于我的祖国，我知道祖国的名字叫_，国旗叫_，国歌是_。写出两个属于“五岳”的名山：_。2、在诗人眼里，春天是富有活力的，唐代诗人杜甫的诗篇_讲述了诗人郊外寻找春天的情景，其中_,_。两句为我们展示了一幅初春时节的动态画面；同样，寒食也为我们展示了一幅早春时节_城的景色，但是诗人在诗中用_，_。这两句抒发了对统治者的无奈和讽刺；诗人还用诗歌赞美了画眉鸟，_，_。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。后两句表达了诗人_的思想感情。3、南郭先生是寓言_中的人物，这则寓言讽刺了_。4、写一句友谊格言:_。写一句科学格言：_。5、是的，春天是美好的，那_,那_，那_，那_，怎么不叫人陶醉

4、呢？但这_，对于一个_的老人来说，一生连_的春天都不曾看到，怎能不对他产生_呢？6、“春天到了，可是我什么也看不见！”这_的语言，能产生这么大的作用，就在于它有_。7、用含动物的成语填空：我们一定要弄清楚这件事，不能让有些人钻了空子，_。 三、根据课文内容查漏补缺。 1、珠穆朗玛峰，_。南沙诸海岛，_。祖国呀，妈妈，您的怀抱，这么_而_。关于我的祖国，我知道祖国的名字叫_，国旗叫_，国歌是_。写出两个属于“五岳”的名山：_。2、美无处不在，只要我们善于发现，美就会映入我们的眼中，走进我们的心里。江畔独步寻花就为我们描绘了一幅春景图，其中描述声音的诗句是_。泊船瓜洲中_一句，生动的写出了春风的神

5、奇力量。_的晚上，_的小街，看着水中_的灯光倒影，听着远处传来的_纳西古乐，你难道不会被这里的一切深深陶醉吗？ 4、这位勇敢的科学家在科学的征途中一向是_，_的，他把小梅斯泰尔从死神手中夺回来，征服了_，他的名字叫_。5、路上有两个行人因为一点小事吵得不可开交，结果却发现自己的自行车不知什么时候被小偷推走了，唉,这真是_，_。6、钓鱼一文，按照（ ）（ ）（ ）写了三大部分，文中诱惑人的鱼指_父亲给我的启示是_ 7、花儿和儿童一样，在春天的感召下，就会_地，以_的生命力，_新鲜美丽的四肢，使出_。“_”是永远不会找不到春天的。五、回忆已经学过的课文，按要求填空。 1、孔子名叫_，春秋末期_国人

6、，我国伟大的_家、_家，_家学派的创始人。孔子的言论都收集在了_一书当中。他曾经说过:_。 2、孔子是我国历史上伟大的思想家、教育家，他还是位_呢。 孔子向（ ）学习乐曲（ ），其过程是：（ ）（ ）（ ）（ ）。孔子的琴艺可真是_，孔子对自己的要求更是_。3、孔子能弹好琴，连他的师父都深深地佩服孔子，足以证明孔子是一个_的人。茅以升曾经说：对于搞科学的人来说，_。4、本学期中，我们认识了很多人物，有征服狂犬病的的_，_的陈嘉庚，在他们身上，我们学到了_、_的优秀品质。我们还随着课本游览了_的桂林山水，走进了_的丽江古城。5、发生在美国洛杉矶的一场大地震，让我们认识了一对坚强的父子俩，在这场大

7、灾难当中，父亲对儿子的_，儿子对父亲的_让我们深刻感受到了父子二人_。6、_的人，用短短一句话就能打动别人的心；_的人，才会看到真正的美景；虚伪的人，必定会_；盲目跟随别人的人，终将_。 7、好的文章就像一道美味的大餐，这里有清新的“情”：春天是美好的，那_，那_，那_，那_，怎么不叫人陶醉呢？但这对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀！所以他这样说：“春天到了，_！”我也可以这样说：“天太热了，_。”这里有多彩的“画”：_的晚上，漫步古城的小街，看着水中_的灯光倒影，听着_的纳西古乐，我深深地陶醉了；这里还有动听的“声”：黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低；_，_。吟咏这样的诗句，我似乎和诗人_一样，感受到了春天到来的气息。能够感受到春天的还有画眉鸟这首诗，它的作者是_，诗人在诗中抒发自己渴望自由的两句诗是_，_。 8、本学期我们又认识很多朋友，其中有充满爱心的法国诗人_；有坚持不懈，战胜困难的