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文档简介

1、.专业整理 .清林小学第16 届数学周活动安排一、关于数学游园活动:1、活动的宗旨:以“体验趣味数学,启迪数学思维”为主题,通过本次数学周活动,激发学生学习数学的兴趣,启发学生的数学思维。让孩子在数学活动中玩出创意、 在参与活动中得到锻炼, 同时提升数学思维和数学能力。2、活动主题:“体验趣味数学,启迪数学思维第16 届数学周活动 ”。3、活动对象:一至六年级全体学生。4、主办:教学处、总务处、安全办、德育处。5、活动形式:(1)数学知识百科赏析;(2)智力答题、动手操作、现场测量等。6、活动时间: 10 月 22 10 月 26 日(第九周)(1)一、二年级:星期一下午第 5、6 节;(2)

2、三、四年级:星期二下午第 5、6 节;(3)五、六年级:星期三下午第 5、6 节。二、数学活动准备工作:.学习帮手 .专业整理 .(一)教学处协助(负责人:吴海燕主任):1、星期一 (22 日) 一二年级下午一二节课;星期二( 23 日) 三四年级下午一二节课;星期三( 24 日)下午五六年级学生不上课。(二)德育处协助(负责人:余静主任):1、星期一下午 ( 22 日) 一、二年级班主任不上班会课;2、请各班班主任老师协助,在指定时间将学生带到一楼架空层参加数学周游园活动。(时间:一、二年级: 星期一 下午第 5、 6 节;三、四年级: 星期二 下午第 5、 6 节;五、六年级:星期三 下午

3、第 5、 6 节。)(三)总务处协助(负责人:黄斌主任):1、喷绘海报主题:“体验趣味数学,启迪数学思维第16 届数学周活动”(放置校门口)。2、升旗台挂横幅:“体验趣味数学,启迪数学思维第16 届数学周活动”。3、架空层( 1 号楼梯与 2 号楼梯之间)挂横幅: “ 儿童数学百科赏析第16 届数学游园活动”4、喷绘“儿童数学百科”系列海报(具体容丽梅老师联系负责人)。5、制作“学生数学兑奖卡” ,共 38 班× 60=2280。6、制作各项活动的“容及要求”展示板(具体见附件) 。7、购买学生奖品:学生参与数学活动周的“童年记忆”特色奖品。8、周一、二、三在一楼架空层准备5 箱矿泉

4、水给家长义工。9、提供 80 件义工服、 80×3=240 个印章供家长义工开展工作。(四)电脑科组协助(负责人:吴雄军):.学习帮手 .专业整理 .电子屏幕显示:“体验趣味数学, 启迪数学思维第16 届数学周活动”。(五)体育科组协助(负责人:薛建东、黄达成):1、协助数学科组划分各项活动的区域(丽梅老师与薛建东老师、黄达成老师沟通)。2、游园活动当天,请老师提前用雪糕筒和绳子划出活动区域。(六)安全办协助(负责人:杜杰主任):游园活动期间,学生集体活动人数较多,为避免拥挤、踩踏,请安全办组织保安进行协助巡视学生活动。(七)文稿准备(负责人:丽梅) :1、第八周星期一广播稿准备数学

5、家的故事(林小东老师)2、第八周星期一国旗下讲话数学周开幕讲话(丽梅老师)3、第八周星期五广播稿准备总结数学总活动(鹏悦老师)4、第八周星期五校园微信新闻总结数学总活动(佳敏老师)注:活动通讯制作成微信通讯稿并审核转发。(八)数学老师准备工作(负责人:各位数学老师):1、与学生的沟通工作:( 1)提前和学生做好数学周活动的时间、容和要求;( 2)让学生带好 文具袋参与活动,文明排队,注意个人与他人安全;( 3)要求学生注意不乱丢弃做题的纸,可放在指定的废纸箱里。2、与家长义工 的沟通工作:(1)每位数学老师组织家长义工当天下午1:30 到校,领义工服;.学习帮手 .专业整理 .(2)每个家长义

6、工到教室搬好一套桌椅到指定场地;( 3)各项目负责的老师在活动前准备好活动材料,并对家长义工进1、 2 年级数学游园活动安排负责人项目名称活动材料活动要求行培训;( 4)活动结束,家长义工整理现场物品(桌椅搬回班上、收拾场地垃圾等),并收齐所有数学活动用品交还给本班数学老师。3、关于拍照:( 1)第 8 周星期一上午的国旗下讲话,请嘉翠老师负责拍照;( 2)数学周活动过程,请各年级教研组长负责拍照。三、各年级活动项目: (如下)区域个数.学习帮手 .专业整理 .一年级学生:独立用 1-10 以卡片摆加1-10 数字卡片, 运算减法算式、或比较两数大小。1牟宗彩计算小能手二年级学生:用两个一位数

7、数计算乘符号卡片。法,或两个两位数计算加减法。等式成立,则可获盖章。2牟宗彩七巧板( 1)1 副七巧板用七巧板 看图 摆图形。完成者 可获盖章。3牟宗彩七巧板( 2)1 副七巧板用七巧板 自创 摆图形。完成者 可获盖章。找规律(图或30 份题目按规律画图或填数。4鹏悦(一二年级难度不同, 各数)完成者 可获盖章。准备 15 份)准备 20 道题目,家长义工指定1-205鹏悦一笔画成20 道题目题中的任意一道让学生答题。完成者 可获盖章。6鹏悦五颜六色1 套“五颜六色”的在 2 时间,拼出相应等级的颜色和图玩具。计时器 1 个。形,即可 获盖章。准备 10 件物品并标孩子正确拿出人民币购买想买的

8、物品,7冯秀芬模拟购物上价格,准备一些人即可 获盖章。民币学具。44444448冯秀芬百变魔塔百变魔塔玩具学生创意搭出图形,即可获盖章。49冯秀芬巧搭积木2 套积木2 分钟自由创意拼搭立体积木。完成者1 个计时器可获盖章。4一年级学生:每个空格只能填1-3 中的30 道试题一个,每一行、每一行的数字不能重复。10叶兰井字游戏二年级学生:每个空格只能填1-5 中的4(一、二年级各15 题)一个,每一行、每一行的数字不能重复。答对即可获盖章。11叶兰小棒游戏50 根学生摆创意图形,有创意者则可获盖章。412叶兰数小棒几捆小棒( 10根)、义工摆放“几捆 +几根”小棒,学生说几根 1 根的小棒4出“

9、一共是多少”,正确者可获盖章。.学习帮手 .专业整理 .3 、4年级数学游园活动安排用两种花色的1-10能按点数 从小到大 (或从大到小) 进行13狄雪琴玩转扑克牌 2点数的扑克牌进行4排序,即可 获盖章。“排序”区域负责人项目名称活动材料活动要求个数用两种花色的1-10如:义工出点数 8 的牌,学生要找出点14狄雪琴玩转扑克牌 3点数的扑克牌玩“凑4在 2 分钟,拼出相应等级的颜色和图“五颜六色”的1佳敏五颜六色10”。1数 2 的牌,凑成 10 点,即可 获盖章。4玩 具。计时器形,即可 获盖章。用 1-9 点数的扑克牌如:义工拿出点数2 和 5 的牌,一年级玩“数字对对碰” 。一学生做加

10、减法计算2+5=7 或 5-2=3 ,二15蓉玩转扑克牌 3年级学生的可做加减4年级学生做乘法计算2×5=10。答对即法计算,二年级学生可获盖章。做乘法计算。用四种花色的1-5的能按花色 或者 点数进行分类,16韩爱华玩转扑克牌 1点数的扑克牌进行4即可 获盖章。“分类”义工拨动钟面时间(整时或半时),答17温小燕 认识钟面 1 个钟面 4 对时间者,即可 获盖章。444备注合计家长义工68 人。.学习帮手 .专业整理 .个。“俄罗斯方块” 的在 2 分钟,按过关卡, 把所需积木把空2佳敏俄罗斯方块玩 具。计时器14个。位填满,则可获盖章。将汉诺塔第一根柱子中的所有环一个3佳敏汉诺塔

11、“ 汉诺塔”的玩个地移动到最后一根柱子上, 移动过程具。计时器1 个。4中一次只能移动一个环, 必须把小的放在大的上面。2 分钟完成获盖奖章。4涂梦丹印 4宫格数独游在 4 宫格的数独游戏里填数,答案正数独游戏4戏, A4 纸若干。确,获盖一个印章。20 个棋子,一次只能拿1 个或 2 个,5涂梦丹一线生机20 个棋子也可以 3 个棋子, 两人轮流拿, 看谁拿4到最后一颗就赢了。赢者可获盖章。6涂梦丹百变魔塔百变魔塔玩具学生创意搭出图形,即可获盖章。4塑料小正方体8根据平面图,学生用小正方体搭立体图7龚贵农观察物体个,题目打印A4形,从某一面观察, 和平面图一致, 则4上获盖一个印章。“ 汉诺

12、塔”的玩将汉诺塔第一根柱子中的所有环一个8龚贵农汉诺塔个一栋,移动过程中的一次只能移动一4具。计时器1个。个环,必须把小的放在大的上面。“贪吃蛇”的玩在 2 分钟,按过关卡摆出正方体, 从箭9龚贵农贪吃蛇头方向观察, 形成一条 “蛇” 图案, 则4具。计时器1个。可获盖章。1 分钟转出 2 阶魔方的一面即可获盖一10温小燕 玩转魔方( 2 阶) 2 阶魔方 4 个印章;转出六面者盖两个印章。1 分钟转出 3 阶魔方的一面即可获盖一11蓉 玩转魔方( 3 阶) 3 阶魔方 4 个印章;转出六面者盖两个印章。容:“数图形、填12林小东 趣味数学 数 游戏、巧 填符 答对任意一题者,获盖一个印章。

13、4 号”打印 A4 上.学习帮手 .专业整理 .5 、6年级数学游园活动安排通过移根据过关等级卡摆放汽车位置,13林小东汽车华容道汽车华容道玩具动汽车位置,成功把“主车”开出,4序则闯关成功,获盖一个印章。号区域负责人项目名称活动材料活动要求个数14林小东认识时间1 个钟面义工拨钟面,要求学生用 24 时计时法4从一副牌中拿出 4 扑克牌,利用加减乘1丽梅速算 24点一副扑克牌说出准确时刻。 正确完成者,获盖奖章。4除把这 4 牌算出 24,即可获盖印章。15任学华七巧板2 副七巧板2 分钟,用七巧板 看图 摆图形,4完成者 可获盖章。16雷健儿T 字拼图2 分钟,用T 字积木 看图摆图形,2

14、 副七巧板4完成者 可获盖章。从一副牌中拿出4 扑克牌(一拍使用一17雷健儿速算 24 点一副扑克牌次),利用加、减、乘、除把这4 牌算4出 24,即可获盖印章。4。44备合计家长义工68 人。注.学习帮手 .专业整理 .“汉诺塔”的玩具。将汉诺塔第一根柱子中的所有环一个2丽梅汉诺塔个一栋,移动过程中的一次只能移动一4计时器 1 个。个环,必须把小的放在大的上面。根据过关等级卡摆放汽车位置,通过移3丽梅汽车华容道汽车华容道玩具动汽车位置,成功把“主车”开出,4则闯关成功,获盖一个印章。学生根据图片找到校园里的相应位置,4赖杏英测量面积软卷尺 50 个,图片可以 2-3 个同学一起合作, 面积的

15、测量4需彩色打印。结果误差不超过2 厘米,可得印章一枚。5赖杏英七巧板1 副七巧板用七巧板 看图 摆图形,4完成者 可获盖章。学生根据图片找到校园里的相应位置,6赖杏英测量周长软卷尺 50 个,图片可以 2-3 个同学一起合作, 周长的测量4需彩色打印。结果误差不超过平方厘米,可得印章一枚。7雷健儿T 字拼图1副T 字拼图用 T 字积木 看图 摆图形,4完成者 可获盖章。塑料小正方体 8根据平面图,学生用小正方体搭立体图8志谦观察物体形,从某一面观察, 和平面图一致, 则4个,题目打印 A4 上获盖一个印章。“贪吃蛇”的玩在 2 分钟,按过关卡摆出正方体, 从箭9志谦贪吃蛇头方向观察, 形成一条 “蛇” 图案, 则4具。计时器 1 个。可获盖章。10志谦测量图形各种几何图形测量出数据,计算出周长面积。411任学华数独游戏印 6 宫格数独游戏,在 6 宫格的数独游戏里填数,答案正4A4 纸若干。确,获盖一个印章。12谢和强玩转魔方 ( 2 阶)2 阶魔方2 分钟转出 2 阶魔方的一面即可获盖一4个印章;转出六面者盖两个印章。13谢和强玩转魔方 ( 3 阶)3 阶魔方2 分钟转出 3 阶魔方的一面即可获盖一4个印章;转出六面者盖两个印章。.学习帮手 .专业整理 .将汉诺塔第一根柱子中的所有环一个14王永芬汉诺塔“汉诺塔”的玩具。个地

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