沪教版九年级化学上册第1章 第3节 怎样学习和研究化学 同步练习

1、第1章第3节怎样学习和研究化学一、选择题1.下列仪器对应的名称正确的是()图12.下面是实验室常见的玻璃仪器,其中能够在酒精灯上直接加热的是()图23. 化学是一门以实验为基础的科学。下列仪器用途不正确的是()图34. 下列实验操作正确的是()图45. 下列仪器在实验结束后的处理方式中正确的是()图56.下列化学实验基本操作正确的是()A.加热后的试管立即用冷水冲洗B.用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯C.滴管使用后都要立即用清水冲洗干净D.将玻璃管插入带孔橡皮塞时要先把玻璃管口用水润湿7.实验是学习化学的重要方法,下列有关实验的基本操作正确的是 ()A.取用药品时,若未说明用量,固体一般取12

2、g,液体一般取12 mLB.用托盘天平称取12 g氯化钠时,天平指针向左盘偏转,应向右侧移动游码或添加砝码至天平平衡C.为了节约药品,将用剩的药品放回原试剂瓶D.洗涤试管时,当试管内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下时,说明试管已洗净8. 化学实验应高度关注安全问题。下列说法不正确的是()A.若不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即涂上3%5%的氢氧化钠溶液B.实验时,万一眼睛里溅进了药液,要立即用水冲洗,切不可用手揉眼睛C.若不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌上燃烧,应立刻用湿抹布扑盖D.若不慎将氢氧化钠沾到皮肤上,要用大量的水冲洗,再涂上硼酸溶液9.下列化学符号和名称一一对应的是()A.氢元素

3、H2B.氧气OC.五氧化二磷5O2PD.氨气NH310. 某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言,应属于科学探究环节中的()A.提出问题B.猜想与假设C.进行实验D.获得结论二、填空题11.镁是一种色金属,在空气中燃烧时能发出耀眼的,生成色固体,放出大量的热,该反应的文字表达式为。12.指出下列操作的错误。图6A. 。B. 。C. 。D. 。13.掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。请回答下列问题。(1)贮存固体药品的仪器是。(2)用于夹持燃烧镁条的工具是。(3)加热时常垫在玻璃仪器与热源之间的用品是。(4)玻璃仪器洗涤干净的标准是 。14

4、.现有下列实验室常用仪器,请分析回答以下问题。图7(1)小红想给50 mL的水加热,除了选铁架台及准备石棉网外,还需要选取图中的仪器是(填仪器序号及名称)。(2)某同学在使用仪器盛装液体药品加热后发现其底部破裂,可能的原因是(填字母)。A.用外焰加热B.加热前没有擦干外壁的水C.液体量超过其容积的D.加热过程中没有上下移动试管E.加热时底部触及灯芯(3)使用仪器量取水时,倾倒至液体接近刻度时改用(填仪器名称),如果读数时用仰视的读数方法,那么量取的水体积(填“偏大”“偏小”“不变”或“无法确定”)。三、实验探究题15.张梅同学在做完“铜绿性质研究实验”后,要填写如下实验报告,请协助她完成。实验

5、目的 探究铜绿的性质。实验用品 (略)实验过程及现象记录 (1)观察铜绿的颜色和状态等物理性质:铜绿呈色。(2)将铜绿粉末用分别加到两支试管中。(3)用向一支试管中逐滴滴加稀盐酸,观察到铜绿,溶液为色,同时有大量产生。(4)将另一支试管在酒精灯的焰上加热(注意:加热时要先加热,再加热),一段时间后,观察到绿色粉末逐渐变成色,试管口有出现。结论 铜绿具有的化学性质: ; 。16.酒精灯是实验室中常用的加热仪器,某兴趣小组同学对酒精灯内焰进行如下探究。.定性研究:甲同学取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中,12 s后取出,观察到位于焰心的部分没有明显变化,说明焰心温度最(填“高”或“低”)

6、。.定量研究:乙同学用注射器抽取灯芯和焰心交界处气体(如图8中甲),利用氧气传感器测量氧气的体积分数(见下表),丙同学利用高温传感器(如图乙)测定酒精灯灯芯和焰心交界处温度(见下表)。图8测量次数第一次第二次第三次灯芯和焰心交界处氧气体积分数5.93%5.29%6.53%灯芯和焰心交界处温度/236243240(1)乙、丙同学多次进行测量的目的是 。(2)火柴梗燃烧需要氧气的最低含量是14.0%,最低温度是270 ,结合上表谈谈你对“火柴梗在焰心处没有明显变化”的认识: 。(3)如果考虑抽气时空气的影响,则乙同学测出的氧气浓度比焰心的实际氧气浓度(填“高”或“低”);另外乙同学所测氧气的体积分数产生差异的原因可能是: ;。答案1.B2.A 3.A4.D5.C6.D7.D8.A9.D10.B11.银白白光白镁+氧气氧化镁12.A.不能把鼻孔凑到集气瓶口去闻气体的气味B.量筒不能用于配制溶液C.胶头滴管不能伸入试管内D.瓶塞不能正放在桌面上13.(1)广口瓶(2)坩埚钳(3)石棉网(4)仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下14.(1)烧杯、胶头滴管、酒精灯和量筒(2)BDE(3)胶头滴管偏大15.实验过程及现象记录 (1)绿(2)药匙(或纸槽)(3)胶头滴管逐渐溶解(或消失)蓝气泡(4)外均匀对准药品部位集中黑小水滴结论 能与稀盐酸反应,放出气体加热能