一年级下排列句子顺序练习和反义词(共10页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上一年级下排列句子顺序练习一、请你按顺序标序号，排列句子。1、时光 我们 度过 一起 这 快乐的（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ）2、我们 老师 公园 带领 去 玩 星期天（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ）3、低飞 下雨 要 燕子（ ） （ ） （ ）（ ）4、荷叶 凉伞 是 小鱼儿（ ） （ ） （ ） （ ）5、五颜六色 的 开着 公园里 花儿 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）6、买了 姐姐 书 彩色 的 一本 送 我 给（ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）（ ）（ ） （ ）二、请你帮词语排排队，连成一句话，祝你成功。 7

2、、把 尾巴  借给 您 我 行吗                             8、太阳  的  颜色 春天 画  呢 该  什么 

3、;                            9、公园  夏夜  多美  的   啊             

4、;                10、是  朋友  你们   吗  好                         

5、;    11、在  家乡  的 山山 里 山                            三、把下面的词语组成一句通顺的话，并加上标点符号。 12、四面八方 从 赶来 他们 听课_ 13、上海 游玩 去 准备

6、 我_ 14、就是 地球   你们   看不见   爷爷   的 地心引力   手                            15、得   唱  

7、小鸟   好听   真16、 把    老奶奶     我   让给   座位                               

8、17、你   飞得    呀    这么    为什么   低                              18、常常   帮 

9、0;  老山羊    小白兔    干活                             19、石碑    乡亲们    一块    立了 &

10、#160; 井边      在                             20、跟    早上    小明   在 玩   花园里 &#

11、160; 小朋友                                21、水    到处    喝    乌鸦   找    了 

12、0;  口渴                            三、按故事发展的顺序，在括号里填上序号。（一）（ ）看船身下沉多少，就沿着水面在船舷上画一条线。（ ）等船下沉到画线的地方，再把石头卸下来。（ ）先把大象赶到一艘大船上。（ ）再把象赶上岸，往船上装石头。（ ）称一称卸下来的石头有多重，大象就

13、有多重。（二）（   ）一条蛇咬住了小壁虎的尾巴。（   ）小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。（   ）小壁虎在墙角里捉蚊子。（三）（）没有尾巴多难看哪！（）过几天小壁虎长出一条新尾巴。（）小壁虎的尾巴断了。（）小壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴。（四）（）乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。（）乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。（）瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。（）可是瓶子里的水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。（五）（）王二小把敌人带进八路军的埋伏圈。（）有一天，敌人叫王二小带路。（）这时候，八路军从山上冲下来，消

14、灭了全部敌人。（）敌人知道上了当就杀害了小英雄王二小。（六）（）司马光兴起一块大石头，使劲砸那口缸，几下子就把缸砸破了。（）有一回，他跟几个小朋友在花园里玩。（）有个小朋友不小心掉进了大水缸。（）缸里的水流出来了，掉进缸里的小朋友得救了。（）古时候，有个孩子叫司马光。（七）（）棉花姑娘请燕子、啄木鸟、青蛙帮她捉害虫。（）棉花姑娘生病了，叶子上有许多蚜虫。（）棉花姑娘病好，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。（）七星瓢虫给棉花姑娘治好了病。（八）（）石头有多重，大象就有多重。（）接着把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。（）然后，称一称船上的石头。（）先把大象赶到大船上

15、，沿着水面在船舷上画一条线。（七） （）小蝌蚪游啊游，过了几天，尾巴变短了。 （）小蝌蚪游啊游，过了及台南，长出了两条后腿。（）小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，愉快地在池里游来游去。（）小蝌蚪游啊游，过了几天，尾巴不见了，变成了青蛙。（）小蝌蚪游啊游，过了几天，长出两条前腿。反义词一、写出反义词冷（） 长（） 老（） 前（） 开（）慢（） 高（） 胖（） 明（） 美（）忙（） 新（） 是（） 虚心（）热情（） 诚实（） 落后（）早（） 甜（） 错（） 热（）黑夜（） 黑（） 来（）少（）分（） 静（） 哭（） 有（）假（） 空（） 生（） 难过（）进（） 近（） 关闭（） 右

16、（）轻（） 美丽 里（） 穿上（）粗（）   粗心（） 男（）去（） 进（） 近-远  出（）臭（） 借（） 弯曲（） 弯（） 湿（） 收（） 死（） 浮（） 天（）浓（） 饱-饿  答（）  圆（）  西（）  南（）  古（）  二、找出句子中意思相反的词，用划出来。（1） 这件事这样做，你认为对还是错呢？（2） 取人之长，补给之短。（3） 你写得太慢了，能快一点吗？（4） 虚心使人进步，骄傲使人落后。三、圈出每句话里意思相反的字或词语。1、 这是一个有山无水的地方。2、 我家的房前屋后种满了各种各样的花儿。3、 站在小村前，我看到近处是一条公路，远处是一片农田。4、 一直关闭的门忽然打开了。四、在括号里填上一对意思相反的词，并使句子意思完整。 1、燕子飞得（