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1、第五章二元一次方程复习导学案 知识回顾一、二元一次方程组和它的解: (1)含有 未知数,并且未知数的指数都是 的 方程叫二元一次方程; (注:含 未知数;未知项的最高次数是 ;分母不含 ) (2)一般地,二元一次方程的解有 个。二、二元一次方程组和它的解: (1)同时满足以下条件的方程组就是二元一次方程组:共含 未知数;未知项的最高次数 是 ;分母不含 。 (2)同时使 方程都成立的未知数的值叫二元一次方程组的解。无论是二元一次方程还 是二元一次方程组的解都应该写成 的形式。三、二元一次方程组的解法: 解二元一次方程组的基本思想是 ,方法有 解三元一次方程组 的基本思想是化三元为二元再化二元为
2、一元。 消元法:将一个方程变形为用含一个未知数的式子表示另一个未知数的形式,再 代入另一个方程,把二元消去一元,再求解一元一次方程; 消元法:适用于相同未知数的系数有相等或互为相反数的特点的方程组,首先观 察出两个未知数的系数各自的特点,判断如何运用加减消去一个未知数;含分母、小数、括号等 的方程组都应先化为最简形式后再用这两种方法去解。4、 列方程解应用题的一般步骤是: ;关键是找出题目中的两个相等关系,列出方程组。 典型例题1、下列方程中,是二元一次方程的有(填序号)。 x2+x+1=02、下列方程组中,是二元一次方程组的有(填序号)。 3、写一个以为解的二元一次方程组: 。4.把方程3x
3、+y=5写成含x的代数式表示y为_,当3时, .5、已知是二元一次方程mx+y=10的一个解,则m的值为 。6、已知3xm-1-4y2m-n+4=1是二元一次方程,则m= ,n= .7、二元一次方程组的解是( )A. B.C. D.8、解方程组 你认为下列4种方法中,最简便的是( ) A.代入消元法 B.用(1)27-(2)13,先消去x C.用(1)4-(2)6,先消去y D.用(1)2-(2)3,先消去y9、解下列二元一次方程组: 10、已知是方程组的解,求的值。11、已知4x+3y-5+(x-2y-4)2=0,求x,y的值13、 某同学在A、B两家超市发现他看中的随身听的单价相同,书包单
4、价也相同,随身听和书包价之和是452元,且随身听的单价比书包单价的4倍少8元. 求该同学看中的随身听和书包单价各是多少元? 某一天该同学上街,恰好赶上商家促销,超市A所有商品打八折销售,超市B全场购物满100 元返购物券30元销售(不足100元不返券,购物券全场通用),但他只带了400元钱,如果他只在一家超市购买看中的这两样物品,你能说明他可以选择哪一家购买吗?若两家都可以选择,在哪一家购买更省钱? 第五章二元一次方程测试题(1)1、已知2ay+5b和-4a2xb2-4y是同类项,则x= ,y= .2、如果是方程组的解,则 。3、已知二元一次方程ax+by=10的两个解为,则a= ,b= .4
5、、若方程组5、二元一次方程3x+2y=7的正整数解的组数是( ) A.1组 B.2组 C.3组 D.4组6、解方程组时,一学生把c看错而得到,已知该方程组的正确的解是,那么a=_,b=_,c=_.7、解下列方程组(1) (2) 8、已知关于x,y的方程组与的解相同,求的值。9、如图8-1,小明从家到学校,先下山再走平路,他骑自行车以每小时12千米的速度下山,以每 小时9千米的速度通过平路,到学校共用了55分钟,回来时,通过平路速度不变,但以每小时 6千米的速度上山,回到家共花去了1小时10分钟,问小明家到学校有多少千米?12、 某中学七年级学生外出进行社会实践活动,如果每辆车坐45人,那么有1
6、5个学生没车坐; 如果每辆车坐60人,那么可以空出一辆车。问共有几辆车,几个学生? 13、 教育服装厂要生产一批某种型号的学生服装,已知3米长的布料可做上衣2件或裤子3条, 一件上衣和一条裤子为一套,计划用600米长的这种布料生产,应分别用多少布料生产上衣 和裤子才能恰好配套?共能生产多少套?14、 从少先队夏令营到学校,先下山再走平路,一少先队员骑自行车以每小时12公里的速度下山, 以每小时9公里的速度通过平路,到学校共用了55分钟,回来时,通过平路速度不变,但以 每小时6公里的速度上山,回到营地共花去了1小时10分钟,问夏令营到学校有多少公里? 15、 红太阳大酒店客房部有三人间、双人间和单人间客房,收费数据如下表(例如三人间普通间 客房每人每天收费50元)。为吸引客源,在五一黄金周期间进行优惠大酬宾,凡团体入住一律五折优惠。一个50人的旅游团在五月二号到该酒店住宿,租住了一些三人间、双人间普通客房,并且每个客房正好住满,
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