2019年九月份学校工作月度总结

1、本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 2019 年九月份学校工作月度总结 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档， 请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事 如意！ xxxxxxxx 年 9 9 月份学校工作月度总结 一、常规管理 1 1 各类值班： 落实好本学期教师值班、 行政值班、 食堂值班等各类值班，明确值班要求，确保新学期有 序开学。 2.2. 岗位实践：各班在开学第一周完成班级岗位设 置，做到班级事事有岗位、人人有岗位；开展

2、年级岗 位推荐、校级岗位竞聘活动，深化学生为学校服务的 意识；岗位实践周活动有序开展，各项评比继续实行 学生的自我评价、自我管理。通过对班级专项岗位管 理员的培训，促进各班相应行为习惯的养成。九月重 点开展好路队管理员、就餐管理员、卫生管理这三个 岗位培训。 3.3. 班级环境：所有班级开展学生暑假各类作业的 展示布置，结合班级学生特点制定班级公约，学校德 育处组织骨干老师对绒布板报、成长之路、图书角等 进行综合评定，开展最美班级”评选。 4.4. 一日常规：一日常规与阳光表情积攒、 与岗位 实践紧密结合。通过老师的表情评价、学生的自我反 思、家长的阶段评价，促使学生反思自己本月的行为 本文为

3、网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 表现，看到自己的优点和不足，在接下来的一个月坚 持优良的行为习惯，改正不够理想的行为习惯。 二、主题活动 1 1 开学典礼：9 9 月 1 1 日上午，全校师生在舜湖广 场举行一场特别的开学典礼一一我们一起挑战不可 能。本次开学典礼分班级内合作挑战、跨班级合作挑 战和全校合作挑战。全体同学创意合作，将每人手中 的 4 4 个易拉罐连接起来，从第一个同学到最后一个同 学，易拉罐连接不断开，坚持到规定的时间即为挑战 成功。从班级内合作挑战，到跨班级合作挑战，到最 后

4、全校合作挑战，挑战难度越来越高，同学们也越来 越兴奋、专注。挑战不可能，挑战的其实是同学们的 信任、合作和智慧。将不可能变成可能，这就是 成长” 相信孩子们在盛泽实验小学的大家庭里必定会茁壮成 长。 2 2入学典礼：9 9 月 2 2 日上午，开展了以 带你一 起看校园”为主题的一年级新生入学仪式。高年级同学 为迎接一年级小朋友的到来，提前精心绘制祝福气球。 带着满满的祝福来到一年级小朋友的教室，与小朋友 结对。之后，大朋友牵着小朋友，漫步在优美的校园， 熟悉一个个景点和场地，介绍校园的同时还附带讲述 自己的校园趣事，听得一年级小朋友对小学生活充满 了兴趣与希望。最后，同学们一起来到一年级教室

5、， 和小朋友一起本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 坐下来，带他们学习了一年级新生入 学手册，明确了在学校应做的一日常规，也懂得了要 养成良好的学习习惯，为自己的小学生活开启了良好 的开端。 3.3. xxxxxxxx 届少先队大队委竞选活动：9 9 月 1818 日中 午，盛泽实验小学少先队组织了 小岗位需要大智慧” 大队委竞选活动。本次活动分为两个环节，第一环节 是班级选拔阶段：通过班级选拔，选举出成绩优异、 工作能力强、责任心重的少先队员作为候选人。第二 个环节是公开竞选阶段。四一位候

6、选人一一上台演 讲，充满自信、声情并茂，时不时赢得评委们的阵阵 掌声。评委老师和学生代表本着公平、公正、公开的 原则，为自己心仪的候选人投上神圣的一票。最终， 2424 位优秀的队员脱颖而出，组建成学校新一届少先队 大队委，成为学校少先队干部新的主力军，来为全校 同学提供更好的服务。 4.4. 一年级新生家长会：9 9 月 1 1 日下午，学校举行 一年级新生家长会一一和孩子一起入学”。 参加本次会议的一年级新生家长 500500 多名，王晓 奕副校长主持了本次会议。王校长从和家长们交流了 本学期学校的重要工作以及新教学楼的建设情况；与 家长们一起分析了一年级新生在入学初期会产生的各 种问题，

7、本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 家长们如何科学应对；学校采用活动性的教 学模式让孩子们在活动中学习技能，获得成长的重要 意义。随后，戴雨飞主任以一年级家长的身份与到会 的新生家们分享了三个方面的教育经验： 11家长如何 控制自己的情绪？ 22对待孩子成长过程中遇到的各种 问题，家长应保持什么样的态度？ 33孩子学习习惯养 成教育的方法和意义。戴雨飞主任结合了自己多年家 庭教育工作的经验，结合自己孩子成长中的实例与家 长们进行分享，让家长们产生了心灵的共鸣。讲座结 束后，家长们进入班级和任

8、课老师们进行面对面的交 流。同时，任课老师们向家长介绍了学科特点和要求， 在家庭教育中应注意的沟通技巧，行驶好家长的教育 职责。 三、教师培训 1 1 德育导师培训：8 8 月 2929 日，开展 过有情有趣 有智的教育生活”为主题的德育导师培训活动。本次活 动，学校邀请了苏州市教育局德育处徐洁处长给大家 做德育导师专题培训。培训伊始，徐老师以身边的事 例为引子，告诉大家教好一个孩子的意义和影响，让 全体老师了解学会和学生相处的重要。接着，徐老师 从过和学生情趣相投的教育生活”、经营情趣盎然的 校园生活”、创造充满智慧的班级生活三个方面带领 全体老师走进自己的教育生活，回顾教育故事，了解 智慧

9、的教育方法，学会本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 更多智慧的教育举措。在一个 个生动有趣的教育故事中，老师们清楚了教育生活应 感受孩子们的内心需要，坚持学生的立场，要和学生 情投意合。在一次次校园活动故事中，老师们感受到 了缤纷活动要走进学生的内心，激发学生活动的热情。 在一幕幕班级生活中，老师们明确了要像叶圣陶那样 当教师，结合学生生长期与个性特点，善于发挥同伴 的力量去影响学生，做有智慧的好老师。 2 2.新教师班主任、辅导员培训：9 9 月 1313 日，召 开像你一样当老师”新教师

10、班主任、辅导员培训。经 验丰富、班主任工作出色的陈婷老师代表带教老师发 言。陈老师介绍了班级管理工作方面的特点和做法， 生动的例子让新老师们体会到了班主任工作的 用 心”。 紧接着是答疑解惑时间， 由新老师提出开学以来 自己在教育教学方面存在的困惑，向导师团请教。车 佳莉、夏悦、陈鸿洁等语、数、英不同学科的老师就 班级常规管理、个别学生的教育、课堂教学的把控、 师生关系等问题提出了自己的疑惑，导师团热情地给 出了自己的建议。许谷老师从一年级班主任的切实做 法说起，建议抓住孩子的 虚荣心”，适当戴戴 高帽 子，让调皮学生也有向上的动力；徐春琰老师认为在 不影响班级整体的前提下，可以用肢体语言去提醒学 生，并应当在班中建立本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 一个正确的舆论导向；于毓青 老师提出和学生建立良好的关系要适当变化，一方面 课堂上用生动的教学吸引孩子，另一方面管理纪律时 还是应该严格要求，严慈相济。 3 3.心理健康教师上岗考核认证资料完成：9 9