语言活动：洗四十双袜子的小波波熊

1、幼儿园教学活动设计活动名称洗四十双袜子的小波波熊领域语言教师张思会班级大一班活动目标1通过观察、讲述、交流，熟悉并理解绘本洗四十双袜子的小熊的主要情节，感受故事的诙谐幽默。2懂得生活中每天要换洗袜子，养成爱劳动的好习惯。3熟悉故事里的角色，喜欢参与童话剧表演。活动准备1.角色：小熊、小花小草们、小鱼、小虾们、两只小兔、小猫、小羊、小马、乌龟、两只老鼠、大灰狼。2背景：大森林里。3.道具：大树两棵、袜子若干双、大刷子一把、小篮子一只、水果若干、小车一辆。信息技术手段活动流程活动反思1. 小熊穿着漂亮的袜子出场。（开幕：运动员进行曲中，小主持人手持剧牌带着一群小动物上场）（在我爱洗澡的音

2、乐声中，小熊穿着漂亮的袜子出场了）小熊：早上好！漂亮的花儿姐姐！我的袜子漂亮吗？小花：早上好！小熊！你的袜子很漂亮！可是怎么有股怪怪的味道呀？（小花们都捂着鼻子躲到了小椅子后面）小熊：早上好！可爱的小草妹妹！我的袜子漂亮吗？小草：早上好！小熊！你的袜子很漂亮！听说你每天都要换一双，可是从来都不洗，多脏啊！（小草们也捂着鼻子躲到了小椅子后面）小熊：早上好！小鱼、小虾们！我的袜子漂亮吗？小鱼、小虾：早上好！小熊！你的袜子很漂亮！可是你的床底下堆满了脏袜子，多臭啊！（小鱼小虾们也捂着鼻子躲到了小椅子后面）2. 小熊洗袜子。（在任逍遥的音乐声中，小熊既悲伤又孤独）小熊（灵机一动）：大家都不喜

3、欢我，怎么办呢？我还是把袜子洗了吧！音乐嘻唰唰声中，大家一起洗袜子，小熊把袜子一双双晾到绳子上）小花：好香啊！空气中有一股柠檬的味道。小草：好香啊！空气中有一股薰衣草的味道。小鱼小虾：好香啊！空气中有一股百合的味道。小熊：让我数数有几双（用手指着做点头状），一共四十双。小熊（伸了个懒腰）：累死我了！我还是回去休息会儿吧！3. 小动物们用各种礼物交换袜子。（在动感的音乐声中，小兔、小羊、小马出场）小兔：小羊、小马，你们快来看！这儿怎么晒着这么多袜子？小羊、小马：好漂亮的袜子啊！他一定是用袜子来换东西的，让我拿走两双吧！（他们拿走了两双袜子，留下了薯片、面包和饮料）（在动感的音乐声中，小

4、猫、乌龟出场）小猫：我的袜子破了，正好给我一双。乌龟：我也要一双，留下我们的丝巾当礼物吧！（他们拿走了两双袜子，留下了漂亮的丝巾）（在动感的音乐声中，狼出场了）狼（抓耳挠腮）：我亲爱的羊的生日快到了，我该送什么礼物给她呢？狼（眼前一亮）：多漂亮的袜子啊！有了，就送袜子吧！（狼拿走了一双袜子，留下了一串糖）（在动感的音乐声中，两只老鼠推着满车的萝卜出场了）老鼠甲：瞧！这些袜子真漂亮！我们可以把它们当口袋装萝卜。老鼠乙（拍手）：这个主意好极了，我再也不用紧跟在后面捡萝卜了！（他们取下两双袜子当口袋，送给了小熊一堆萝卜）4. 朋友们开心地在一起唱歌跳舞。（小熊伸了伸懒腰，揉了揉眼睛出场了）

5、小熊（抓了抓脑袋）：咦？我的袜子怎么只剩两双了？动物们一拥而上：小熊，小熊，是我们换走了你的袜子，你的袜子帮了我们大忙！谢谢你！小熊（不好意思）：不用谢！你们都是我的好朋友！（在铃儿响叮当音乐声中，动物们开心地在一起拍手唱歌跳舞）在这部童话剧中音乐不仅贯穿了整部童话剐，还点缀着童话剧的灵魂。开场部分加入了一段运动员进行曲的音乐。小主持人举着入场牌，带领着小动物们跟着音乐的节奏雄赳赳、气昂昂地进入表演场地，那阵势绝不亚于真正的运动员。表演部分，加入了一段节奏感非常强的音乐，小动物们一一个个变成了小模特儿走着性感的猫步，仿若走上了真正的T台。结尾部分铃儿响叮当的音乐好听、大气，把演员与观众的心紧紧地拉到了一起教室里俨然成了一片欢乐的海洋。活动评析：故事孩子们百听不厌，有的小朋友还能声情并茂地边讲边表演，是一部再适合不过的童话表演题材。通过这个故事，孩子们不仅知道了