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文档简介

1、课 时 教 案课时进度 第 10周第 3课时（学期第 27课时）课 题9、玩得真开心教学目标1.引导学生在家时进行健康、文明、安全、正确的活动。2.感受在自然中玩耍的快乐，学会在创造中寻找乐趣。3.游戏时，能顾及他人感受的前提下进行自己有意义的活动教学重点引导学生在家时进行健康、文明、安全、正确的活动。教学难点感受在自然中玩耍的快乐，学会在创造中寻找乐趣。课 型新授教具课件教法、学法及个性化设计教学内容与过程一.导入：通过上节课的学习，同学们做了很多有趣的作品，你们真的很聪明，很有创意，这节课我们就来来开个玩具交流会，（出示课题）。二、新授： 同学们，老师知道你们都喜欢玩玩具，为了可以玩到更多

2、，好玩的玩具，这节课我们开个玩具交流会。1、 学生拿出自己的玩具。2、 说说自己喜欢玩什么玩具，自己家里有哪些玩具，玩过哪些玩具，今天同学们都带着玩具，有这么多的玩具，你们想怎样玩到更多的玩具？3、 小组内交流，玩的方案。4、 汇报方案：换着玩，接着玩，交流会玩玩具。5、 学生介绍自己的玩具的玩法。6、 学生说说你想借到哪个玩具，你应该怎样玩别人的玩具？7、 老师强调：玩他人的玩具，一定要注意，保护玩具，不破坏，不损伤玩具。8、 有秩序的进行玩具交流会。9、 交换玩玩具。10、 通过交流会，你懂得了什么？（与人分享，真正快乐！）三、本课总结：这节课你有什么收货？1、除了自己已经做过的，说说我们还可以做哪些？(体会父母长辈的辛苦用自己的方式爱他们)2、录像：学生在家整理物品的实录3、评选谁是“棒棒小当家”，学生采访录像中的主人公，问技巧也可以，问这样做的好处也可以。4、小结：自己的事情自己做，具有自理能力也是体谅父母、孝敬父母的表现。板书设计9、玩得真开心 开个玩具交流会玩的时候注意什么 心情：开心课后反思1.通过本课的学习学生知道了在家时进行健康

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