第十五章 《电流和电路》单元测试—人教版九年级物理同步练习（解析版）

1、人教版九年级物理电流和电路单元测试题一、单选题 1. 在连接电路的过程中，下列步骤中，不必要的是（ ）A. 为保持各连接点接触良好，各接线柱要顺时针拧紧B. 连接电路时，一定要从电源正极出发，直至电源负极C. 开关应是断开的D. 连接完毕后，要仔细检查电路连接是否正确，不允许发生短路2. 避雷针把乌云所带的大量电子引到地面，此过程中电流方向为（ ）A. 从乌云到地面B. 从地面到乌云C. 都有可能D. 无法判断电流方向3. 如图的插线板中，a接电源，b接台灯，c接电风扇，两个用电器均正常工作时，a、b、c中的电流（ ）A. a最大B. b最大C. c最大D. 一样大4. 如图甲所示的两个电流表

2、均为学校实验室里常用的电流表如图乙所示。闭合开关后，两电流表的指针都正常偏转且偏转角度相同，此时灯L1和L2电流的比值为（ ）A. 4：1B. 1：4C. 5：1D. 1：55. 图所示是某实验小组同学在探究“并联电路电流关系”时连接的电路，其中能正确测出通过L1灯电流的是（ ）A. B. C. D. 6. 如图所示的电路中，若开关闭合后各灯完好无损，则（ ）A. 只有灯L1能发光B. 只有灯L3能发光C. 灯L1、L3能发光D. 灯L1、L2、L3都能发光7. 如图所示，电动独轮车是新一代代步工具，它体形小巧、携带方便，而且依靠电力驱动，低碳环保，越来越受到年轻人的喜爱。某品牌独轮车工作原理

3、：当电源开关S1闭合时指示灯亮起，人站在独轮车上开关S2自动闭合，电动机才能启动，开始运动。下列电路设计符合上述要求的是（ ）A. B. C. D. 8. 汽车安全带未系提示器是由压力传感器和开关设计而成。当乘客坐上去，满足设置的压力条件时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带(安全带控制开关S2断开)则语音提示：“请系好安全带”，系上安全带后，安全带控制开关S2闭合，语音提示器不工作。下图中R是限流电阻，能够满足要求的是（ ）A. B. C. D. 9. 公交车后门的两个扶杆上通常各装有一个按钮，每一个按钮都是个开关。当乘客按下任何一个按钮时，驾驶台上的指示灯发光，同时电铃响，提醒司机有人要下

4、车。下列电路图符合上述要求的是（ ）A. B. C. D. 10. 有一款“空调扇”既能送常温风，又能送凉风。小明了解到其内部有两个电动机，其中电动机M1，驱动扇叶送风，M2驱动机内水循环使所送的风成为“凉风”，此款风扇不会只有水循环而不送风。小明设计的电路图，符合要求的是（ ）A. B. C. D. 二、填空题（每空2分，共20分）11. 恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹，其引爆装置如图所示，当起爆器中有电流通过时就会引起爆炸。请你根据所给的电路图回答下列问题：起爆前定时开关S是_(闭合/断开)的。电路中安装一个灯泡，是为了在起爆前对电路起保护作用，防止发生_故障。设定起爆时间一到，定时开关

5、S会自动由一种状态切换成另一种状态而发生爆炸。为使引爆装置停止工作，拆弹专家应在图中_(填“a”或“b”)处剪断导线。12. 如图所示，L1、L2，是两个相同的小灯泡，A、B、C、D是四个接线柱，若用导线将AB和CD分别连接起来，则灯L1、L2是_ 联的；若用导线只将BD连接起来，则灯L1、L2是_ 联的；若用导线只将AC连接起来，则会发生_ 13. 如图所示电路中，当闭合开关_时，L1和L2串联；当闭合开关_时，L1和L2并联。14. 如图所示各电路中，L1、L2两灯串联的电路是_.L1、L2两灯并联的电路是_A.B.C。 . D. 三、作图题（每小题2分，共6分）15. 常用智能手机是通过

6、指纹开关S1或密码开关S2来解锁的，若其中任一方式解锁失败后，锁定开关S3均会断开而暂停手机解锁功能，S3将在一段时间后自动闭合而恢复解锁功能。若用灯泡L发光模拟手机解锁成功，请在图丙中补充完成符合要求的模拟电路。16. 如图所示，小明利用一个单刀双掷开关，设计了红绿交通信号指示灯模型，根据电路图连接实物图。17. 观察图所示的并联电路，请用“×”去掉一根导线，再用笔画线补上一根导线，使开关同时控制灯L1L2，电流表测干路电流。在方框中画出对应的电路图。 四、实验探究题(每空2分，共24分）18. 小红用如图所示的电路来探究串联电路的电流特点，用一个电流表分别接在a、b、c三处去测量

7、电流。(1)在拆接电路时，开关必须_。(2)实验中最好选择规格_(选填“相同”或“不相同)的小灯泡。(3)他先把电流表接在a处，闭合开关后，发现两灯的亮度不稳定，电流表的指针来回摆动。故障的原因可能是_。A.某段导线断开B.某接线柱处接触不良C.某灯泡被短路D.电流表被烧坏(4)他排除故障后，重新闭合开关，电流表的指针指示位置如图乙所示，则所测的电流值为_A。(5)他测量了a、b、c三处的电流，随后又进行了多次实验，其中一次实验的测量数据如下表，在分析数据时，发现三处的测量值有差异，下列分析正确的是_。Ia(A)Ib(A)Ic(A)0.160.150.14A.可能是因为测量误差B.是因为没有对

8、电流表调零C.串联电路中各处的电流本来就不等D.电流从电源正极流向负极的过程中电流越来越小(6)小红进行多次实验的主要目的是_。减小实验误差寻找普遍规律19. 在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。(1)电流表应_(填“串联”或“并联”)在被测电路中，若要测量干路电流，则电流表应接在图甲中的_点。(2)小明同学在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是_；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为_A。(3)检查电路连接无误后，实验小组开始实验，测出A、B、C三处的电流值记录在表格中，由此得出结论：并联电路中，各支路的电流相等。A点电流IAB点电流I

9、BC点电流IC0.18A0.18A0.36A实验小组得出错误的实验结论，主要原因是_。请你对上面的实验提出改进措施_(一条即可)。答案和解析1.【答案】B【解析】【分析】本题考查连接电路的注意事项，为基础题。(1)为防止电路中电流过大烧坏用电器，开关应断开；(2)连接电路时，根据电路图按一定的顺序连接即可；(3)连接实物时，要保证各连接点接触良好，连接完毕后，要仔细检查电路连接是否正确。【解答】A.为保持各连接点接触良好，导线头应拧成一股，按螺帽旋紧的方向绕在接线柱上，故A有必要，A不符合题意；B.连接电路时，按一定顺序即可，不一定要从电源正极出发，直至电源负极，故B没有必要，B符合题意；C.

10、为保护电路，连接电路时，开关要断开，故C有必要，C不符合题意；D.连接完毕后，要仔细检查电路连接是否正确，不允许发生短路，故D有必要，D不符合题意。故选B。2.【答案】B【解析】【分析】本题考查了学生对电流的流向的掌握情况，按照定义，电流的方向与负电荷的定向移动方向相反。金属导体中的电流，是由自由电子的定向移动形成的，那么它的电流方向就和自由电子的定向移动方向相反。【解答】避雷针把乌云所带的大量电子引到地面，电子定向运动的方向与电流的方向相反，所以电流的方向应该是从地面到乌云。故选B。3.【答案】A【解析】解：由图可知，台灯和电风扇为并联电路，a点在干路上，b、c两点在两条支路；并联电路电流的

11、特点是：干路电流等于各支路电流之和，因此有Ia=Ib+Ic.a、b、c中的电流a最大。故选：A。分析图，台灯和电风扇并联，Ia为干路电流，Ib、Ic是两条支路的电流，根据并联电路的电流特点求解。此题考查并联电路的电流规律，明确并联电路中干路电流等于支路电流之和是解决本题的关键。4.【答案】A【解析】解：由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量通过灯泡L2的电流；电流表A1的示数大于电流表A2的示数，通过灯泡L1的电流为I1，通过灯泡L2的电流为I2，根据两电流表的指针偏转角度相同，我们可知II2=51，又因为I=I1+I2，所以I1I2=41。故选：A。从电路图中可以看

12、出，两灯泡并联，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量通过灯泡L2的电流，两电流表的指针偏转角度相同，根据两电流表示数的大小关系和电流表的读数，我们可知电流大小的比值。本题考查通过两只灯泡的电流之比，关键是知道电流表偏转角度相同，但大小不同时的示数的关系。5.【答案】A【解析】【分析】此题考查的是电流表的连接和使用，解决此类问题需要注意三点：连接方式是否正确-串联或并联；量程选择是否合适；电流方向是否正确。电流表相当于导线，与用电器串联，串联通过用电器的电流，必须使电流从电流表的正接线柱流入，从负接线柱流出。 【解答】A.电流方向正确，电流表与灯泡L1串联，测量通过L1的电流，故A符

13、合题意；B.电流方向正确，电流表与灯泡L2串联，测量通过L2的电流，故B不符合题意； C.电流方向正确，但电流表测量的是干路电流，故C不符合题意；D.电流方向正确，但电流表测量的是干路电流，故D不符合题意。故选A。6.【答案】A【解析】【分析】此题考查了对电路图的认识，在分析电路时要根据电路的三种状态进行辨别，要会运用。处处连通的电路叫做通路；某处断开的电路叫做开路，也叫断路；短路是指电流不经过用电器直接连通的电路。【解答】如图，当开关闭合后，灯L2、L3被开关短路，只有L1能发光；故BCD不正确，A正确。故选A。7.【答案】C【解析】解：由题意可知，指示灯和电动机并联，开关S1控制

14、干路，开关S2控制电动机；A、图中开关S1闭合后，会发生电源短路，故A不符合题意；B、图中指示灯和电动机串联，故B不符合题意；C、图中指示灯和电动机并联，开关S1控制干路，开关S2控制电动机，故C符合题意；D、图中开关S1、S2分别控制两条支路，故D不符合题意。故选：C。由题意可知，指示灯和电动机并联，开关S1控制干路，开关S2控制电动机，然后对各个选项逐一分析即可。本题考查了根据要求设计电路图，关键是明确电路的连接方式。8.【答案】C【解析】解：当乘客坐上去，满足设置的压力条件时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，即安全带控制开关S2断开，则语音提示：“请系好安全带”；系上安全带后，安全带

15、控制开关S2闭合，语音提示器不工作，则将语音提示器短路了，只有C正确。故选：C。由题意知，只有坐在座位上时，语音才可能提示：“请系好安全带”，故S1可控制语音提示器，当开关S2闭合时，语音提示器不工作了，说明语音提示器被S2短路了。本题利用了对用电器短路时，用电器将不工作设计电路，注意不能出现对电源短路的情况，电阻是保护电阻，可使电路对电源不被短路。9.【答案】C【解析】【分析】根据题意得出两开关的连接方式是解决本题的关键，解决此类问题要抓住题干中有用的信息，即电路元件是否可以独立工作(并联)，还是相互影响(串联)。根据“当乘客按下任一按钮，驾驶台上的指示灯发光，同时电铃响”结合串并联电路特点

16、判断两个开关的连接方式，然后分析电路图答题。【解答】(1)当乘客按下任何一个按钮时，驾驶台上的指示灯发光，同时电铃响，说明这两个开关可以独立工作、互不影响即为并联，且两个开关都位于干路上，由图示电路图可知，AB都有开关在支路上，故AB不符合题意，C符合题意；(2)根据题意可知：当乘客按下任何一个按钮时，驾驶台上的指示灯发光，同时电铃响，而D图只有两个开关同时闭合时，灯泡才亮，电铃才响，故D不符合题意。故选C。10.【答案】C【解析】解：由图知：A、开关S1闭合，电动机M1和M2串联同时工作；S1、S2都闭合，电动机M1被短路不能工作。故A不合题意；B、开关S1闭合，电动机M1工作，驱动扇叶送风

17、；S2闭合，电动机M2工作驱动机内水循环。水循环和送风互不影响。故B不合题意；C、开关S1闭合，电动机M1工作，驱动扇叶送风；再闭合开关S2，电动机M2工作，驱动机内水循环，使所送的风成为“凉风”；若S1断开，无论S2是否闭合，电动机M2都不能工作。故C符合题意；D、闭合开关S1，电动机M2工作，驱动机内水循环；再闭合开关S1，电动机M1工作，驱动扇叶送风。故D不合题意。故选：C。电路基本连接方式是串联和并联，其中串联电路用电器互相影响，并联电路用电器互不影响；串联电路一个开关可以控制所有用电器，并联电路干路开关控制所有用电器，支路开关只控制所在支路用电器。此题考查串、并联电路的设计的应用，这

18、考查了学生运用所学知识分析实际问题的能力，要求学生在生活中多注意观察，并学会应用。11.【答案】闭合；短路；a【解析】解：由电路图可知，起爆前定时开关S处于闭合状态，确保起爆器中没有电流通过，因此起爆前定时开关S是闭合的；由电路图可知，起爆前，即开关S闭合时，电流从电源正极开始经过灯泡、开关回到电源负极，起爆器被短路，因此是时电路为由一个用电器构成的一个简单电路；当没有灯泡时，将形成电源短路，电源将被烧坏，故起爆前灯泡起保护电路的作用；如果剪断线a，则电路处于断路状态，爆炸装置不工作。故答案为：闭合；短路；a。(1)由电路图可知当S闭合时起爆器被短路，则起爆器中没有电流通过；(2)根据开关闭合

19、时电流的流向分析电路的结构；导线将电源直接连接的电路叫电源短路，将会烧坏电源，是不允许的；(3)当S断开时起爆器有电流通过从而引爆炸弹。会分析电路图的结构，同时要知道使用电器不工作有两种方式，即让电路处于断路或让用电器短路。12.【答案】并；串；电源短路【解析】解：若将接线柱A与B连接，接线柱C与D连接，则电路中有两条电流的流通路径，所以灯L1、L2并联；若用导线只将BD连接起来，则电路中有一条电流的路径，所以灯L1、L2串联；若用导线只将AC连接起来，则会形成电源短路故答案为：并；串；电源短路在串联电路中各用电器首尾相接，电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；在并联电路中各用电器并列

20、连接，电路中电流有多条路径，各用电器之间互不影响；短路是导线直接将电源两极连接起来的电路本题主要考查利用电流流向法根据串并联电路中电流路径的特点分析电路的连接方式13.【答案】S2  S1、S3【解析】解：由图可知，当闭合开关S2，同时断开S1、S3，灯L1、L2首尾相连组成串联电路；当闭合开关S1、S3，同时断开S2，灯L1、L2并列连接，即L1和L2并联；故答案为：S2；S1、S3。串联电路电流只有一条路径，电流依次经过各用电器从正极回到电源负极；并联电路电流有多条路径，分别经过各用电器从电源正极回到负极在分析判断时可从电源的正极或从负极开始，依据串并联电路的连接特点，按照电流的

21、流向逐步尝试、判断分析。14.【答案】C；A、B、D【解析】【分析】本题考查串联电路和并联电路的辨别，掌握串并联电路的特点，并能根据串并联电路连接特点正确识别电路。串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；并联电路中电流有两条或多条流通路径，各个用电器之间互不影响，独立工作。【解答】开关闭合后，在电路C中，开关闭合，电流依次流经两个灯泡，因此两灯泡为串联连接；A、B、D电路中，电流路径均有两条，因此ABD选项为并联电路。故答案为：C；A、B、D。15.【答案】解：由题意可知，指纹开关S1或密码开关S2均可以解锁，锁定开关S3断开时暂停手机解锁功能，则指纹开关S1和密码开关S2可以独立工

22、作、互不影响即为并联，且锁定开关S3位于干路，然后与灯泡、电源组成电路，如下图所示：【解析】由题意可知，指纹开关S1或密码开关S2均可以解锁说明两开关可以独立工作、互不影响即为并联，锁定开关S3断开时暂停手机解锁功能，说明锁定开关S3位于干路，然后与灯泡、电源组成电路，据此进行解答。本题考查了串并联电路的设计，根据题意得出三个开关的位置和连接方式是关键。16.【答案】解：根据电流流向，从电源正极先分别连接两灯，再连接到单刀双掷开关两边的接线柱，最后由单刀双掷开关中间的接线柱回到负极。如图所示：。【解析】由图可知，两灯并联，根据电流流向，先分别连接两灯，再通过单刀双掷开关两边的接线柱，再过中间的

23、接线柱回到负极。根据电路图连接实物图，要先弄清电路的连接方式，再按照电流流向依次连接，本题关键是单刀双掷开关的连接。17.【答案】实物图如图所示：电路图如图所示：【解析】【分析】(1)由图可知，两灯泡并联，电流表测L2支路的电流，开关控制L2支路；要想开关同时控制灯L1和L2，则应把L1与开关连接的导线改接为与开关的右侧相连。(2)由图可知，两灯泡并联，开关控制干路，电流表测量干路电流。【解答】(1)从正极出发经开关后分支，一支路经灯泡L1回到负极，另一支路经电流表、灯泡L2回到负极，故只要把灯泡与开关左侧相连的导线改接为右侧即可；如下图所示： (2)如图所示：18.【答案】断开&#

24、160; 不相同  B  0.22  A  【解析】解：(1)在拆接电路时，开关必须断开；(2)为得出普遍性的结论，实验中最好选择规格不相同的小灯泡；(3)A.两灯串联，若某段导线断开，则电路断路，两灯都不发光，电流表示数为0，不符合题意；B.若某接线柱处接触不良，则电路时通时断，两灯的亮度不稳定，电流表的指针来回摆动，符合题意；C.若某灯泡被短路，这个灯不发光，另一个灯发光，电流表有示数，不符合题意；D.若电流表被烧坏，则电路断路，两灯都不发光，电流表示数为0，不符合题意；故选B；(4)电流表的指针指示位置如图乙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，则所测的电流值为0.22A；(5)A.测量过程中总是存在误差，误差会使三处的测量值有差异，故A正确；B.若是因为没有对电流表调零造成的，则电流总是偏大或偏小，故B错误；CD.串联电路各处的电流相等，故CD错误；(6)本次实验，小红进行多次实验的主要目的是寻找普遍规律，选。故答案为：(1)断开；(2)不相同；(3)B；(4)0.22；(5)A；(6)。(1)为保护电路，在拆接电路时，开关必须断开；(2)(6)为得出普遍性的结论，实验中最