新闻稿写作培训

1、新闻稿写作培训1、培养新闻记者的意识 1、敏锐度 2、时效性 3、价值性 4、积极主动学习的自觉性2、新闻稿要求新闻稿要求 1、旁观者角度，客观公正 2、拒绝抒情性 3、真实性切忌一：切忌一：典型词语典型词语：“我们我们” “我我” “大家大家”处理方法处理方法 1 1）从第三方角度记述）从第三方角度记述 2 2）变换句式，使）变换句式，使“我们我们”虚化虚化 3 3）理性控制感情）理性控制感情例：例： “我们我们相信相信,在在 “XX”志协志愿者们的努力下，会有志协志愿者们的努力下，会有更多同学了解到更多同学了解到我们我们志愿服务的意义，也会有更多同学投志愿服务的意义，也会有更多同学投身这个

2、事业，把身这个事业，把我们我们的生活变的更美更和谐。的生活变的更美更和谐。 ”修改后：修改后： “XX”志协志愿者们的努力必将推动志协志愿者们的努力必将推动更多同学加深对志愿服务意义的了解，并更多同学加深对志愿服务意义的了解，并鼓励更多同学参加到其中，为建设和谐校鼓励更多同学参加到其中，为建设和谐校园贡献自己的一份力量。园贡献自己的一份力量。切忌二：切忌二：典型词句典型词句：“他们有的他们有的有的有的有的有的” “于是于是/就就” “首先首先接着接着然后然后”处理方法处理方法 1 1）控制口语词）控制口语词 2 2）参考公文类）参考公文类 3 3）适当写长句）适当写长句例：例： “这一次的主讲

3、人为我们的这一次的主讲人为我们的XX同学，同学，活泼开朗的他，一来到学校就得到了小朋活泼开朗的他，一来到学校就得到了小朋友们的欢迎，大家都对这位爱笑的大哥哥友们的欢迎，大家都对这位爱笑的大哥哥有着莫名的好感。有着莫名的好感。 ”修改后：修改后： XX同学作为本次活动的第一位主讲同学作为本次活动的第一位主讲人，以其开朗、健谈的特点而倍受小朋友人，以其开朗、健谈的特点而倍受小朋友的欢迎，很快就与小朋友们打成一片。的欢迎，很快就与小朋友们打成一片。切忌三：切忌三：错别字。错别字。逻辑错误。逻辑错误。长句缺乏主语。长句缺乏主语。前后搭配缺失或失误。前后搭配缺失或失误。建议建议： 将每一篇新闻稿当做将每

4、一篇新闻稿当做改病句改病句进行修改。进行修改。基本模式：基本模式：示例：示例： 12月23日晚，仙林校区体育中心花团锦簇、掌声雷动，我校2009年大学生暑期社会实践总结表彰大会暨第二十三届社团巡礼闭幕式在此隆重举行。校党委副书记吴自斌，副校长王建，校党委常委、党委组织部部长林耀林，校党委常委、党委办公室主任刘旺洪，江苏省学联执行主席武友楠同学及校长办公室、校党委宣传部、学工处、研究生党工委、国际交流处、信息化建设管理处、资产管理处等部门领导应邀出席了大会。基本模式：基本模式：注：注：切忌切忌“首先首先接着接着再接着再接着然后然后最后最后”的刻板写法的刻板写法 1）突出主要过程，略掉细枝末节）突出主要过程，略掉细枝末节 2）彰显主办作用，反客为主）彰显主办作用，反客为主 3）凸显活动新意，挖掘创新理念）凸显活动新意，挖掘创新理念基本模式：基本模式：由小到大由小到大由浅入深由浅入深由近及远由近及远意义（表面意义（表面深层）深层）影响（组织影响（组织学校学校社会）社会）意义（表面意义（表面深层）深层）示例：示例： 在鲜花与掌声的簇拥下，本次“仙林杯”辩论赛总决赛圆满落幕。一年一度的“仙林杯”辩论赛已经成为象征我校辩论最高水平的一面旗帜，成为许多辩手梦寐以求的舞台，同时也激励和孕育出很多思想与才识并重的优秀学子。历届“仙林杯”不仅传播了辩论文