三年级英语上册Unit4Lesson2Ihaveaface教案鲁科版(2021学

1、三年级英语上册 Unit 4 Lesson 2 I have a face教案 鲁科版三年级英语上册 Unit 4 Le o 2I ha e aface教案 鲁科版编辑整理 :尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心 ,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对， 但是难免会有疏漏的地方 ,但是任然希望 (三年级英语上册 nit 4 eson2 hav a ace教案 鲁科版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉,前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业

2、绩进步 ,以下为三年级英语上册 nit son hve face 教案 鲁科版的全部内容。5Uni 4Le son his is m head 。教学目标：1. 能听说读认读head, arm， leg ， oot四个单词 能运用句型“ T is is y " 谈论自己的身体部位。3 能认读字母 Aa, B ， Cc, D .教学重点 :用 “ hi is my”介绍自己身体的各个部位,如 d ，arm, leg, f t., al教学难点：单词 ead 发音,单词 leg 中 e 的发音教具准备：课件、单词卡教学过程 :一、热身1. 师生打招呼播放课件，师生齐唱歌曲T s s Je

3、nny. 3 。Free tal 找两位学生到前面表演 ,一位向同学介绍他的朋友,其他同学和他的朋友打招呼。S1:Hell hi is my fri nd ， XXSs: i me ty u 。S2:Ni eo meet you, to.二、新授 :、播放课件，出示哈哈镜,师说:Look 。 Wh s this? 生答：哈哈镜。师 :Ye. Mi li ror 。哈哈镜是一面神奇的镜子。生答:可以让身体变大变小。师: es。课件出示 Jeny在哈哈镜面前。让我们看看 Jeny 照哈哈镜时发生了什么有趣的事？2 、导入新授 ,课件播放录音，学生感知课文内容。3 、请学生打开书，再听录音，并划出有

4、关身体部位的单词.（课件逐一播放）4 、课件出示身体“头”的部位，师:What his? 师引导学生说 hea ,并同时出示单词卡 ,师板书领读，强调 ea 的发音 ,学生指头齐读 ,点生读 ,two bywo, 高低声读。5 、课件出示“胳臂 " ，学习单词 rm ，师出示单词卡，板书领读 ,学生挥动胳臂齐读单词， cha : rm, arm， m r ,男女生读。6 、课件出示“腿" ，学习单词leg, 师出示单词卡 ,板书领读 ,g, g ， lg 。学生指腿齐读 ,升降调读,小组读。7 、课件出示“脚" ，学习单词f ot ， 师出示单词卡，板书领读,强调

5、 o 的发音 ,生跺脚齐读单词，快慢读， ch t： foot ,fo t， my f ot 、检查学生划得是否准确。师生用升降调齐读板书单词。9 、游戏巩固单词 Wha s i ing?10 、师指着自己的头说 Th ss my hea .师补充板书内容 ,并领读，强调 Tis is的发音 , 点生读 ,师领 hant: ead ， ead ， hsi yhead. 生齐读句子，点生当小老师领读。师领读其他六个句子。 1 、逐句播放课文录音 ,生指读12 、学生自己读课文，点生读 . 三、巩固练习 :1 、课件逐一出示单词，师领读学生完成连线练习，检查学生答案.2. 课件出示要求。同位比一比

6、,看谁说的句子多。Thi is y head(arm ， leg)。四、游戏巩固：演一演。找几个学生到台前表演师示范 Hel o 。 ID nny. Look. s i y五.学习字母课件出示字母 ,师领读字母 ,找学生当小老师领读。六、小结 :1. 师生齐读板书内容。2. 学生谈谈本节课的收获.七、作业 :1. 听录音 ,模仿录音跟读课文,注意语音语调。2.画画自己，向朋友或家人介绍自己的身体部位以上就是本文的全部内容 ,可以编辑修改。高尔基说过: “书是人类进步的阶梯。”我希望各位朋友能借助这个阶梯不断进步。物质生活极大丰富，科学技术飞速发展，这一切逐渐改变了人们的学习和休闲的方式。很多人

7、已经不再如饥似渴地追逐一篇文档了,但只要你依然有着这样一份小小的坚持，你就会不断成长进步，当纷繁复杂的世界牵引着我们疲于向外追逐的时候，阅读一文或者做一道题却让我们静下心来,回归自我。用学习来激活我们的想象力和思维，建立我们的信仰，从而保有我们纯粹的精神世界，抵御外部世界的袭扰。The abo e is t ewhole ontento thi ticle, Gor y aid ： " he book i th ladd r of an p ogress." oeyou c n mk pro es wththe h lpfthi adder. Ma eri lif i ex

8、trem l ri h, ciencean technoloyareeveloping raid , all hichradu ll cha ge thew yfpeople'sstu y d leisu . Many pe p eareo lon e e t p ruea oc ment,buts lo gas outillav such a s ll p iten e, ou wi l conti ueto grow and pro ss.When theco ex w ld lea ss to cha out, re ding anrti e doing aprobl m makes u al do nd retur to o rselves. Wit l r