三年级语文上册期中

1、小学语文三年级（上）期中测试卷班级：_姓名：_一、看拼音写词语。s xn xin p yo yun zhn bi n jnpn mn jin dn chun di l xn sh yn二、在正确的读音下画“”。闷热（mn mn ） 扇动（shn shn ） 看守（kn kn） 似乎（s sh ） 照相（xin xin） 停当(dn dn) 三、辨一辨，再组词。耍（ ） 诚（ ）瓣（）侧（ ）要（ ）城（ ） 辫（ ） 测（ ）四、在括号里填上适当的词语。一（ ）马路 一（ ）电脑 一（ ）牙齿 匆匆地（ ） 好奇地（ ） 顺利地（ ）辽阔的（） 美妙的（ ） 敬爱的（ ） 5、 把下面的句子补

2、充完整。 1、聪明在于学习，_。 2、萧萧梧叶_，江上秋风_ _ _。3、独在异乡_ _，每逢佳节_ _。4、红红的枫叶像 ，邮来了 。六、请把错乱的句子整理成一段通顺的话，把序号写在括号里。（ ）中间是一片大草坪，春天来了，这里像绿色的大地毯。（ ）草坪后面是大操场，地上很干净，看不到纸屑和果皮，我们在这里做操、踢足球、玩游戏。（ ）草坪前竖着“请勿践踏草坪”的木牌子。（ ）我们学校非常可爱。（ ）走进校门，校门口有一棵高大的榕树，像一位忠实的哨兵守卫着学校。（ ）在校门口的两旁，有两座高大的教学楼，我们平时就在这里读书、写字、做作业。七、按要求写句子。1、地上长满了小草。改成比喻句： 2、

3、 难道我们不应该为保护环境出力吗？改为陈述句： 3、 密密层层的枝叶遮住了天空。缩句： 八、阅读短文回答问题。（一）课内语段阅读我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半个下午，还是没有踪影。我们垂头丧气地坐在田埂上，一抬头，看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮，不停地转着，将水扬起来，半圈儿水在闪着白光。那里是我们村的水磨坊。 1、文中_说明了我们找风筝的时间长。2、文中体现我们悲伤心情的词有_、_。3、给生字注音 磨（ ）坊（ ）4、用波浪线画出语段中描写神态的语句。（二）课外语段阅读船 底 鱼在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼 鱼印（yn）。鱼印的体型长得苗条匀称。它行动敏捷，善于游泳，

4、性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。所以，人们称它为船底鱼。鱼印吸附在物体上，在周游四海的过程中，遇上了饵（）料丰富的海区或者见到它的“船主”大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食，就悄悄地离开自己乘的“船”，去吃上一顿可口的美餐。然后，再寻找一条新“船”，继续前进。一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上，作短暂休息。这时，它的细长的尾巴，似海藻随海流飘动，以此引诱鱼类，待有良机，继续吸附上新“船”。鱼印在大海中乘船周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事！1、写出下列各词的反义词。 前进（ ） 短暂（ ） 附近（ ）2、理解带点的字，再联系上下文理解词语。良机：_周游：_海中乘船周游，一举两得，指的是_ 3、鱼印乘的“船”指的是_。鱼印离