多层共挤吹塑复合制品生产技术教学设计_第1页
多层共挤吹塑复合制品生产技术教学设计_第2页
多层共挤吹塑复合制品生产技术教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、塑料挤出成型电子教案教学设计本次课标题: 多层共挤吹塑复合制品生产技术授课教师:何亮等授课班级:高分子材料加工技术专业学时数:4授课日期: 教学场所要求:校内教学工厂; 图书馆; 工程中心仿真室教学目标能力目标知识目标考核结果1. 多层共挤吹塑特点认知能力;2. 多层共挤吹塑制品的结构分析能力;3. 多层共挤吹塑设备认知能力;4. 合理设定多层共挤吹塑成型工艺的能力;5. 方法能力;6. 社会能力;多层共挤吹塑特点;多层共挤吹塑制品的结构;多层共挤吹塑设备;多层共挤吹塑成型工艺设定原则; 总结报告小组报告项目讨论实训任务教学重点多层共挤吹塑制品的结构,多层共挤吹塑成型工艺训练任务或案例通过多层

2、共挤吹塑制品的结构特点,合理选用多层共挤吹塑设备和设定多层共挤吹塑成型工艺教学准备引导课文,粘贴板,教学工厂看板管布置等,学生分组课后作业小组报告准备,小组内协调分工,每人负责一部分,允许少量重叠教学体会教学过程设计主要步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知(教学内容、目的)多层共挤吹塑特点;多层共挤吹塑制品的结构;多层共挤吹塑设备;多层共挤吹塑成型工艺设定原则;总体介绍;引导课文方法;PPT听 讲2535分钟引入(小组项目引入)小组讨论确定每个组的小组报告内容;介绍粘贴板用法;黑板板书加讲解阅读引导课文;学习粘贴板用法5分钟实施(任务驱动)通过多层中空容器的实例,理解中空吹塑容器的

3、多层结构,完成多层共挤吹塑工艺的设定。每个小组报告,小班研讨,头脑风暴等咨询+示范黑板+粘贴板自己分组,按照引导课文的要求制定计划,完成计划其 余时间段深化(加深对基本能力的认识与体会)多层共挤中空制品产品缺陷与故障分析,解决方法咨询黑板+粘贴板学生自主完成30分钟归纳(知识/能力/素质)1. 多层共挤吹塑特点认知能力;2. 多层共挤吹塑制品的结构分析能力;3. 多层共挤吹塑设备认知能力;4. 合理设定多层共挤吹塑成型工艺的能力;5. 方法能力;6. 社会能力;问题引导+点评粘贴板学生自己完成归纳15分钟创新(拓展)设计一个多层中空制品引导课文黑板+粘贴板学生自己完成30分钟总结评价学生的工作问

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论