第2节人体激素的调节练习

1、 第1节 植物生命活动的调节 练习 姓名 学号 1、 我学会了 1、人体内能够分泌激素的腺体叫_。它们对人体的_、_、 _、_等生命活动起着重要的调节作用。 2内分泌腺与外分泌腺相比是_的腺体，分泌的激素，直接进入腺体内的 _，并随着_循环被运输到人体的某个部位或各个器官。内分泌系统与 _一起指挥或协调人体内的各种生理活动。 3、填写人体激素或对应的疾病或症状：激素名称分泌异常情况疾 病主要症状生长激素幼年不足发育迟缓，身材异常矮小，但智力_幼年过多身体各部分过度生长，四肢更为_，寿命往往不长甲状腺激素成年过多手脚大，指粗，鼻高等幼年不足身材矮小，智力低下，反应_分泌过多甲状腺机能亢进(_)情

2、绪易_、紧张、失眠、心跳_等胰岛素过多血糖过低过少血糖过高，导致高血糖 4、糖类物质在体内转变为葡萄糖，进入血液中的_叫做血糖。人体的血糖含量基 本上维持在_/100毫升左右。5 胰岛素对血糖浓度的调节和控制：当血液中葡萄糖含量高于正常水平时，胰岛素分 泌_，以促使血糖含量_；当血液中葡萄糖含量低于正常水平时，胰岛 素分泌_，使血糖含量_，从而使血糖维持在正常水平。2、 我理解了6、下列关于激素的说法不正确的是-( ) A激素是人体各种腺体分泌的特殊物质 B激素是内分泌腺分泌的特殊物质 C激素在血液里含量极少 D激素对人体生理活动有重要的调节作用7 一项全国性的调查显示，很多初中生在晚上10时

3、甚至11时之后才入睡。专家认为 有利于学生生长发育的最佳入睡时间是在晚上9时到10时之间，并应睡足9小时， 因为人体在晚上能较为旺盛地分泌-( ) A胰岛素 B雌性激素 C雄性激素 D生长激素8下列激素中可影响婴、幼儿脑发育的是-( ) A甲状腺激素 B性激素 C胰岛素 D生长激素9研究者给家兔注射链脲佐菌素(STZ)后，破坏了胰岛细胞，家兔的血糖浓度上升。 这是因为家兔血液中一种激素含量降低了，该激素是-( ) A生长激素 B肾上腺素 C甲状腺激素 D胰岛素10下列有关人体血糖浓度的叙述，正确的是-( ) A空腹或饥饿时，血糖浓度会显著下降 B饭后血糖浓度将显著下降 C血糖的含量将随着人们的

4、三餐会有三次明显的起伏 D正常人一天内的血糖含量基本保持恒定11、有些同学撒谎被揭穿后往往表现为脸红、心跳，引起这种表现的激素主要是( ) A胰岛素 B甲状腺激素 C肾上腺素 D性激素12人体血液中血糖含量的正常值为90毫克/100毫升，若一个人血液中血糖含量为 85毫克/100毫升，则胰岛分泌的激素和血糖含量的变化是-( ) A胰岛素分泌增加，血糖含量下降 B胰岛素分泌减少，血糖含量升高 C胰岛素分泌减少，血糖含量下降 D胰岛素分泌增加，血糖含量升高13近年来在一些重大比赛中，个别运动员置体育道德于不顾，采用不正当的竞争手段， 服用兴奋剂。下列物质最有可能是兴奋剂成分的是-( ) A胰岛素

5、B生长激素 C促性腺激素 D甲状腺激素14、试举例说出与激素分泌有关的疾病，并简要说明产生该病的原因。 (1)某人脖子肿大，呼吸困难，劳动时心跳加快，从症状上看，此人可能患的是_。 其病因是_。 (2)小明的爸爸近来身体日渐消瘦，而且多尿。到医院检查，发现血液中的胰岛素含量 很低，尿液中还含有葡萄糖成分。根据以上症状，小明的爸爸可能患有_。其 原因是_，可以通过_进行治疗。 15、某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，进行了如下实验：将 同期孵化的生长发育状态相同的20只蝌蚪，平均分成A、B两组；A组每天饲喂5 克蝌蚪饲料和适量甲状腺激素，B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料，不添加甲状腺激素， 其余条件保持相同且适宜；记录蝌蚪生长发育的情况。实验结果如表：实验要素后肢长出的平均时间(天)前肢长出的平均时间(天)尾脱落的平均时间(天)尾脱落时的平均体长(厘米)A组47260.7B组59371.3 (1)从实验设计可知，本实验探究的问题是：_。 (2)实验中A组和B组的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同，其目的是 _，B组的作用是_。 (3)根据实验结果，他们得出的结论是_。 (4)如果该小组同学要进一步探究甲状腺激