仓库货区布置的基本思路与形式(共69页).ppt

1、技能训练模块二技能训练模块二技能训练模块二技能训练模块二库库 区区 规规 划划技能训练模块二技能训练模块二【相关理论知识一相关理论知识一】 一、仓库货区布置的根本思路一、仓库货区布置的根本思路 二、仓库货区规划应注意的问题二、仓库货区规划应注意的问题 三、货区布置形式三、货区布置形式 技能训练模块二技能训练模块二【技能训练活动一技能训练活动一】库区分区分类业务能力训练库区分区分类业务能力训练技能训练模块二技能训练模块二【相关理论知识二相关理论知识二】 一、商品分区分类的方法一、商品分区分类的方法 二、商品的编码二、商品的编码 三、货位的定位三、货位的定位技能训练模块二技能训练模块二【技能训练活

2、动二技能训练活动二】物资货架货位、货场货位物资货架货位、货场货位定位能力训练定位能力训练技能训练模块二技能训练模块二技能训练模块二结束技能训练模块二技能训练模块二技能训练模块二技能训练模块二一、仓库货区布置的根本思路一、仓库货区布置的根本思路将单位体积大、质将单位体积大、质量大的物品存放在量大的物品存放在货架底层，并且靠货架底层，并且靠近出库区和通道。近出库区和通道。根据物品特性分区、根据物品特性分区、分类储存，将特性相分类储存，将特性相近的物品集中存放。近的物品集中存放。将周转率高的将周转率高的物品存放在进物品存放在进出库装卸搬运出库装卸搬运最便捷的位置最便捷的位置。将同一供给商或者将同一供

3、给商或者同一客户的物品集同一客户的物品集中存放，以便于进中存放，以便于进行分拣配货作业。行分拣配货作业。技能训练模块二技能训练模块二二、仓库货区规划应注意的问题二、仓库货区规划应注意的问题 1仓区要与经营现场靠近，通道顺畅。 2每个货仓有相应的进仓门和出仓门，并有明确的标牌。 3货仓办公室尽可能设置在仓区附近，并有仓名标牌。 4测定平安存量、理想最低存量或定额存量，并有标示牌。 5按存储容器的规格、楼面载重承受能力和叠放的限制高度将仓区划分为假设干仓位，并用油漆或美纹胶在地面标明仓位名、通道和通道走向。技能训练模块二技能训练模块二二、仓库货区规划应注意的问题二、仓库货区规划应注意的问题 6仓区

4、内要留有必要的废次品存放区、物料暂存区、待验区、发货区等。 7仓区设计必须将平安因素考虑在内，须明确规定消防器材所在位置，消防通道和消防门的位置及救生措施等。 8每个货仓的进门处，须张贴货仓平面图，说明该仓库所在的地理位置、周边环境、仓区仓位、仓门、各类通道、门、窗和电梯等。技能训练模块二技能训练模块二三、货区布置形式三、货区布置形式 考虑到既要提高仓库平面和空间利用率，又要提高物品保管质量，方便进出库作业，从而降低物品的仓储处置本钱。 1仓库货区布置 2库内非保管场所的布置技能训练模块二技能训练模块二仓库货区布置仓库货区布置1 1平面布置平面布置2 2仓库空间布置仓库空间布置 技能训练模块二

5、技能训练模块二仓库货区布置仓库货区布置 平面布置是指对货区内的货垛、通道、垛间架间距、收发货区等进行合理的规划，并正确处理它们的相对位置。主要依据库存各类物品在仓库中的作业本钱，按本钱上下分为A、B、C类，A类物品作业量大约应占据作业最有利的货位，B类次之，C类再次之。技能训练模块二技能训练模块二仓库货区布置仓库货区布置 平面布置的形式有：垂直式布置垂直式布置倾斜式布置倾斜式布置技能训练模块二技能训练模块二垂直式布置垂直式布置 货垛或货架的排列与仓库的侧货垛或货架的排列与仓库的侧墙互相垂直或平行，具体包括横列墙互相垂直或平行，具体包括横列式布局、纵列式布局和纵横式布局。式布局、纵列式布局和纵横

6、式布局。 横列式布局横列式布局是指货垛或货架的长度方向与仓库的侧墙互相垂直。其主要优点有：主通道长且宽，副通道短，整齐美观，便于存取查点，如果用于库房布局，还有利于通风和采光。 技能训练模块二技能训练模块二横列式布局横列式布局 ABCABC技能训练模块二技能训练模块二垂直式布置垂直式布置 纵列式布局纵列式布局是指货垛或货架的长度方向与仓库侧墙平行。其主要优点有：可以根据库存物品在库时间的不同和进出频繁程度安排货位；在库时间短、进出频繁的物品放置在主通道两侧；在库时间长、进出不频繁的物品放置在里侧。 技能训练模块二技能训练模块二纵列式布局纵列式布局 ABC出库作业区入库作业区ABC出库作业区入库

7、作业区技能训练模块二技能训练模块二垂直式布置垂直式布置 纵横式布局纵横式布局是指在同一保管场所内，横列式布局和纵列式布局兼而有之，可以综合利用两种布局的优点。 技能训练模块二技能训练模块二纵横式布局纵横式布局 ABC出 库 作 业 区入 库 作 业 区ABC出 库 作 业 区入 库 作 业 区技能训练模块二技能训练模块二倾斜式布置倾斜式布置 倾斜式布置是指货垛或货架与倾斜式布置是指货垛或货架与仓库侧墙或主通道成仓库侧墙或主通道成6060、4545或或3030夹角。具体包括货垛架倾夹角。具体包括货垛架倾斜式布局和通道倾斜式布局。斜式布局和通道倾斜式布局。 货垛倾斜式布局是横列式布局货垛倾斜式布局

8、是横列式布局的变形，它是为了便于叉车作业、的变形，它是为了便于叉车作业、缩小叉车的回转角度、提高作业效缩小叉车的回转角度、提高作业效率而采用的布局方式。率而采用的布局方式。 技能训练模块二技能训练模块二货垛倾斜式布局货垛倾斜式布局技能训练模块二技能训练模块二倾斜式布置倾斜式布置 通道倾斜式布局通道倾斜式布局是指仓库的通道斜穿保管区，把仓库划分为具有不同作业特点的区域，如大量储存和少量储存的保管区等，以便进行综合利用。在这种布局形式下，仓库内形式复杂，货位和进出库路径较多。 技能训练模块二技能训练模块二通道倾斜式布局通道倾斜式布局大量短期大量长期少量短期少量长期大量短期大量短期大量短期出入口出入

9、口出入口大量短期大量长期少量短期少量长期大量短期大量短期大量短期出入口出入口出入口技能训练模块二技能训练模块二仓库货区布置仓库货区布置 仓库空间布置：仓库空间布置：也称为仓库内部也称为仓库内部竖向布局，是指竖向布局，是指库存物品在仓库库存物品在仓库立体空间上布局，立体空间上布局，其目的在于充分其目的在于充分有效地利用仓库有效地利用仓库空间。空间。上货架存放上货架存放架上平台架上平台空中悬挂空中悬挂就地堆码就地堆码形式形式技能训练模块二技能训练模块二架上平台架上平台 技能训练模块二技能训练模块二架上平台架上平台 技能训练模块二技能训练模块二库内非保管场所的布置库内非保管场所的布置 应尽量扩大保管

10、面积，缩小非保管面积。非保管面积包括通道通道、墙间距墙间距、收发货区收发货区、库内办公地点等。技能训练模块二技能训练模块二库内非保管场所的布置库内非保管场所的布置 1 1通道：库房内的通道，分为通道：库房内的通道，分为运输通道主通道、作业通道运输通道主通道、作业通道副通道和检查通道。副通道和检查通道。1 1运输通道运输通道2 2作业通道作业通道技能训练模块二技能训练模块二库内非保管场所的布置库内非保管场所的布置 2 2墙间距：一方面是使货垛墙间距：一方面是使货垛和货架与库墙保持一定的距离，和货架与库墙保持一定的距离，防止物品受潮，同时也可作为检防止物品受潮，同时也可作为检查通道或作业通道。查通

11、道或作业通道。 墙间距一般宽度为墙间距一般宽度为0.5m0.5m左右，当左右，当兼作作业通道时，其宽度需增加兼作作业通道时，其宽度需增加一倍。墙间距兼作作业通道是比一倍。墙间距兼作作业通道是比较有利的，它可以使库内通道形较有利的，它可以使库内通道形成网络，方便作业。成网络，方便作业。技能训练模块二技能训练模块二库内非保管场所的布置库内非保管场所的布置 3 3收发货区：收发货区是指收发货区：收发货区是指供收货、发货时临时存放物品的供收货、发货时临时存放物品的作业场地，可分为收货区和发货作业场地，可分为收货区和发货区，也可以划定一个收发货区收区，也可以划定一个收发货区收货、发货共用。货、发货共用。

12、技能训练模块二技能训练模块二库内非保管场所的布置库内非保管场所的布置 4 4库内办公地点：仓库管理库内办公地点：仓库管理人员需要一定的办公地点，可设人员需要一定的办公地点，可设在库内也可设在库外。最好设在在库内也可设在库外。最好设在库外另建办公室，使仓库能存放库外另建办公室，使仓库能存放更多的物品。更多的物品。技能训练模块二技能训练模块二【技能训练活动一】【技能训练活动一】【情景设置】【情景设置】某仓储企业每年仓库储存的主要产某仓储企业每年仓库储存的主要产品有：农产品、果蔬、机电产品、品有：农产品、果蔬、机电产品、金属材料、建筑材料和日用百货等，金属材料、建筑材料和日用百货等，并已有货场和库房

13、，请为该企业筹并已有货场和库房，请为该企业筹划库区的设计方案。划库区的设计方案。技能训练模块二技能训练模块二【技能训练活动一】【技能训练活动一】【技能训练目标】【技能训练目标】使学生能够根据仓库场地条件、仓使学生能够根据仓库场地条件、仓库业务性质和规模、物资储存要求、库业务性质和规模、物资储存要求、技术设备和使用特点等因素，较熟技术设备和使用特点等因素，较熟练地对仓库各组成局部，如库房、练地对仓库各组成局部，如库房、货场、辅助建筑物、库内道路、附货场、辅助建筑物、库内道路、附属固定设备等，在规定范围内进行属固定设备等，在规定范围内进行平面的合理安排和布置。平面的合理安排和布置。技能训练模块二技

14、能训练模块二【技能训练活动一】【技能训练活动一】【技能训练准备】【技能训练准备】1 1学生每学生每5 5人为一个小组，每个人为一个小组，每个小组定一名学生为组长。小组定一名学生为组长。2 2带好测量库房的工具，并对学带好测量库房的工具，并对学生进行平安守纪教育。生进行平安守纪教育。3 3以组为单位完成市场调查报告。以组为单位完成市场调查报告。4 4教师带队，现场指导。教师带队，现场指导。5 5训练时间安排：训练时间安排：4 4学时。学时。 技能训练模块二技能训练模块二【技能训练活动一】【技能训练活动一】【技能训练步骤】【技能训练步骤】1 1测量仓库的相关尺寸。测量仓库的相关尺寸。2 2计算仓库

15、面积并进行货区划分。计算仓库面积并进行货区划分。3 3对仓库进行物资的分区分类。对仓库进行物资的分区分类。4 4绘制仓库平面图。绘制仓库平面图。5 5划线、制作标示牌等。划线、制作标示牌等。6 6指定指定5 5种物资，让学生答复其所属区域类别。种物资，让学生答复其所属区域类别。【技能训练本卷须知】【技能训练本卷须知】1 1在仓库实训室或企业仓库进行现场实地训在仓库实训室或企业仓库进行现场实地训练。练。2 2遵守仓库的各项规章制度，听从现场师傅遵守仓库的各项规章制度，听从现场师傅的指挥，注意人身平安。的指挥，注意人身平安。技能训练模块二技能训练模块二【技能训练活动一】【技能训练活动一】 【技能训

16、练评价技能训练评价】 库区分区分类能力评价评分表库区分区分类能力评价评分表 考 评 人被 考 评 人考 评 地 点考 评 内 容库区分区分类业务考 评 标 准内 容分值/分实际得分实地参观、测量的工作态度15理论联系实际的能力15调查报告整洁、完整、正确20库房规划图合理15物资分区分类正确20划线、制作标示牌认真、准确15合 计100技能训练模块二技能训练模块二一、商品分区分类的方法一、商品分区分类的方法 商商 品品技能训练模块二技能训练模块二二、商品的编码二、商品的编码 商品编码，又称商品货号或商品代码，它赋予商品具有一定规律的代表性符号。符号可以由字母、数字元或特殊标记等构成。商品编码与

17、商品分类关系密切，一般商品分类在前，商品编码在后，所以实践中称之为商品分类编码。技能训练模块二技能训练模块二二、商品的编码二、商品的编码 1 1代码结构代码结构本局部采用层次码，代码分本局部采用层次码，代码分6 6个层次，个层次，各层分别命名为大部类、部类、大各层分别命名为大部类、部类、大类、中类、小类、细类。代码结构类、中类、小类、细类。代码结构如图如图 第六层细类代码第五层小类第四层中类第三层大类第二层部类第一层大部类 第六层细类代码第五层小类第四层中类第三层大类第二层部类第一层大部类第六层细类代码第五层小类第四层中类第三层大类第二层部类第一层大部类 技能训练模块二技能训练模块二二、商品的

18、编码二、商品的编码 2 2编码方法编码方法1 1代码用代码用8 8位阿拉伯数字表示。第位阿拉伯数字表示。第一至五层各用一至五层各用1 1位数字表示，第一位数字表示，第一层代码为层代码为0 04 4，第二、五层代码为，第二、五层代码为1 19 9，第三、四层代码为，第三、四层代码为0 09 9，第，第六层用六层用3 3位数字表示，代码为位数字表示，代码为010010999999，采用了顺序码和系列顺序码；，采用了顺序码和系列顺序码；第五层和第六层代码之间用圆点第五层和第六层代码之间用圆点 隔开，信息处理时应省略隔开，信息处理时应省略圆点符号。圆点符号。2 2本局部第二至五层代码，仅在本局部第二至

19、五层代码，仅在1 1大部类、大部类、2 2大部类和大部类和4 4大部类的第三大部类的第三至第四层中，有至第四层中，有6 6条类目的代码个条类目的代码个位数为位数为“0“0 。 技能训练模块二技能训练模块二二、商品的编码二、商品的编码 3 3第六层的顺序码为第六层的顺序码为011011999999。系列顺序码即分段码其个位数系列顺序码即分段码其个位数是是0 0或或9 9的的3 3位数字代码。位数字代码。 4 4第六层的代码第六层的代码001001009009为特殊为特殊区域，其所列产品类目按不同的特区域，其所列产品类目按不同的特征属性再分类或按不同的要求列类，征属性再分类或按不同的要求列类，以满

20、足管理上的特殊需要。信息统以满足管理上的特殊需要。信息统计时，对所列产品，同一类目的下计时，对所列产品，同一类目的下位类的数据可以汇总，类目之间的位类的数据可以汇总，类目之间的数据不能汇总，也不能与代码表中数据不能汇总，也不能与代码表中其余相关类目的数据汇总。其余相关类目的数据汇总。技能训练模块二技能训练模块二二、商品的编码二、商品的编码 5 5对分类终止于中间某一层级的类对分类终止于中间某一层级的类目名称的代码，信息处理时补目名称的代码，信息处理时补“0“0至至设计的总码长，标准文本不补设计的总码长，标准文本不补“0“0。 例如：服装的平行编码法，见下表例如：服装的平行编码法，见下表服服 装

21、装 面面 料料式式 样样款款 式式全毛全毛A男士装男士装西装（西装（1）全棉全棉B淑女装淑女装大衣（大衣（2）毛涤毛涤C童装童装连衣裙（连衣裙（3）丝麻丝麻D衬衫（衬衫（4）技能训练模块二技能训练模块二三、货位的定位三、货位的定位 一货位管理一货位管理 按照物资自身的理化性质与储存要求，根据分按照物资自身的理化性质与储存要求，根据分库、分区、分类的原那么，将物资固定区域与库、分区、分类的原那么，将物资固定区域与位置存放。此外，进一步在定置区域内，依材位置存放。此外，进一步在定置区域内，依材质、型号、规格等按一定顺序依次存放，并进质、型号、规格等按一定顺序依次存放，并进行行“四号定位也可以用四号

22、定位也可以用“六号或六号或“八号八号，以至更多，保证，以至更多，保证“规格不串、材质不混、规格不串、材质不混、先进先出。先进先出。技能训练模块二技能训练模块二货货位位管管理理的的根根本本步步骤骤 储 存 条 件的 确 定规 划 储存 空 间位 置 和 作 业方 式 的 确 定进 行 货位 编 号货 位 分 配 方式 的 确 定货 位 管 理与 维 护检 查 改 善储 存 目 标储 存 形 式储 存 策 略空 间 评 估规 划 设 计设 备 选 型成 本 评 估分 区 组 码分 类 组 码地 质 确 认电 脑 分 配人 工 分 配自 动 控 制表 单 应 用定 期 检 查随 机 检 查储 存 条

23、 件的 确 定规 划 储存 空 间位 置 和 作 业方 式 的 确 定进 行 货位 编 号货 位 分 配 方式 的 确 定货 位 管 理与 维 护检 查 改 善储 存 目 标储 存 形 式储 存 策 略空 间 评 估规 划 设 计设 备 选 型成 本 评 估分 区 组 码分 类 组 码地 质 确 认电 脑 分 配人 工 分 配自 动 控 制表 单 应 用定 期 检 查随 机 检 查技能训练模块二技能训练模块二三、货位的定位三、货位的定位 二货位的存放方式二货位的存放方式 货位存货方式主要分为固定型和流动型两种。货位存货方式主要分为固定型和流动型两种。技能训练模块二技能训练模块二三、货位的定位三

24、、货位的定位 三货位编号三货位编号 1 1货位编号的要求货位编号的要求 货位编号好比商品在库的货位编号好比商品在库的“住址。住址。根据不同库房条件、商品类别和批根据不同库房条件、商品类别和批量整零的情况，搞好货位划线及编量整零的情况，搞好货位划线及编排序号，以符合排序号，以符合“标志明显易找、标志明显易找、编排循规有序的要求。编排循规有序的要求。 技能训练模块二技能训练模块二标志设置标志设置采取适当方法，选择适当位置。采取适当方法，选择适当位置。标志制作标志制作统一使用阿拉伯字码制作货位编号标志。统一使用阿拉伯字码制作货位编号标志。编号顺序编号顺序以进门的方向左单右双或自左而右的规那么进行。以

25、进门的方向左单右双或自左而右的规那么进行。编号顺序编号顺序宽窄取决于储存商品批量的大小。宽窄取决于储存商品批量的大小。技能训练模块二技能训练模块二三、货位的定位三、货位的定位 三货位编号三货位编号 2 2货位编号的方法货位编号的方法 1 1地址法：利用保管区中的现成地址法：利用保管区中的现成参考单位如建筑物第几栋、区段、参考单位如建筑物第几栋、区段、排、行、层、格等，按相关顺序编排、行、层、格等，按相关顺序编号。如同地址的市、区、路、号一号。如同地址的市、区、路、号一样。通常采用的编号方法为样。通常采用的编号方法为“四号四号定位法。定位法。 “四号定位是采用四号定位是采用4 4个数字号码对个数

26、字号码对应库房货场、货架货区、应库房货场、货架货区、层次排次、货位垛位进行层次排次、货位垛位进行统一编号。例如：统一编号。例如：“5-3-2-11“5-3-2-11即即指指5 5号库房号库房5 5号货场、号货场、3 3号货架号货架3 3号货区、第号货区、第2 2层第层第2 2排、排、1111号货位号货位1111号垛位。号垛位。 技能训练模块二技能训练模块二三、货位的定位三、货位的定位 1 1货架货位编号。货架货位编号。 如下图。如下图。库 区 号货 架 号货 架 层 次 号货 架 列 号库 区 号货 架 号货 架 层 次 号货 架 列 号技能训练模块二技能训练模块二 库区号：库区号：整个仓库的

27、分整个仓库的分区编号。区编号。 货架号：货架号：面向货架从左面向货架从左至右编号。至右编号。 货架层次货架层次号：从下层向号：从下层向上层依次编号上层依次编号 货架列号：货架列号：面对货架从左面对货架从左侧起横向依次侧起横向依次编号。编号。 A通道B通道342516789101112A通道B通道342516789101112A通道B通道34251678910111212312312345技能训练模块二技能训练模块二三、货位的定位三、货位的定位2 2货场货位编号货场货位编号 表示方法如下图表示方法如下图货场货位编号一般有两种方法。货场货位编号一般有两种方法。 按货位的排列编成排号，再在排号按货位

28、的排列编成排号，再在排号内顺序编号。内顺序编号。 不编排号，采取自左至右和自前至不编排号，采取自左至右和自前至后的方法，后的方法，顺序编号。顺序编号。区号点号排号货位号区号点号排号货位号区号点号排号货位号技能训练模块二技能训练模块二三、货位的定位三、货位的定位 3 3其他方法。其他方法。 以排为单位的货架货位编号。以排为单位的货架货位编号。将库房内所有的货架，以进入库门将库房内所有的货架，以进入库门的方向，自左至右安排编号，继而的方向，自左至右安排编号，继而对每排货架的夹层或格眼，在排的对每排货架的夹层或格眼，在排的范围内自上至下、自前至后的顺序范围内自上至下、自前至后的顺序编号。编号。 技能

29、训练模块二技能训练模块二三、货位的定位三、货位的定位 3 3其他方法。其他方法。 以品种为单位的货架货位编号。以品种为单位的货架货位编号。将库房内的货架，以商品的品种划将库房内的货架，以商品的品种划分储存区域后，再以品种占用储存分储存区域后，再以品种占用储存区域的大小，在分区编号的根底上区域的大小，在分区编号的根底上进行格眼编号。进行格眼编号。 以货物编号代替货架货位编号。以货物编号代替货架货位编号。适用于进出频繁的零星散装商品；适用于进出频繁的零星散装商品；在编号时要掌握货架格眼的大小、在编号时要掌握货架格眼的大小、多少与存放商品的数量、体积大小多少与存放商品的数量、体积大小相适应。相适应。

30、 技能训练模块二技能训练模块二三、货位的定位三、货位的定位 三货位编号三货位编号 2 2货位编号的方法货位编号的方法 2 2区段法：把保管区分成不同的区段法：把保管区分成不同的区段，再对每个区段进行编码。这区段，再对每个区段进行编码。这种方法以区段为单位，每个号码代种方法以区段为单位，每个号码代表的储区较大。表的储区较大。 3 3品类群法：把一些相关性商品品类群法：把一些相关性商品经过集合后，区分成几个品项群，经过集合后，区分成几个品项群，再对每个品项群进行编码。再对每个品项群进行编码。技能训练模块二技能训练模块二三、货位的定位三、货位的定位 三货位编号三货位编号 3 3绘制物资货位图绘制物资

31、货位图 为便于管理及提高工作效率，仓库为便于管理及提高工作效率，仓库内储存区域与货架分布情况可绘制内储存区域与货架分布情况可绘制物资货位图。常见表示方法有两种，物资货位图。常见表示方法有两种，分别如以下图所示。分别如以下图所示。技能训练模块二技能训练模块二三、货位的定位三、货位的定位物资货位图例如一物资货位图例如一物资货位图A库：货架1、2、3、4、5 玩具类 货架6、7、8、9、10办公用品 货架11、12、13、14体育健身用品类B库：洗涤用品C库：货架1、2、3女性服装类 货架4、5、6儿童用品类D库：家用电器类技能训练模块二技能训练模块二三、货位的定位三、货位的定位物资货位图例如二物资

32、货位图例如二品品 名名编编 号号库库 区区 号号货货 架架 号号货架层、列号货架层、列号玩具熊玩具熊0015A13-1城堡积木城堡积木0021A21-1技能训练模块二技能训练模块二三、货位的定位三、货位的定位 三货位编号三货位编号 4 4货位编号的应用货位编号的应用 1 1物资入库后，应将物资所在货位物资入库后，应将物资所在货位的编号及时登记在保管账、卡的的编号及时登记在保管账、卡的“货位号栏中，采用计算机管理货位号栏中，采用计算机管理的要输入电脑。货位输入的准确与的要输入电脑。货位输入的准确与否，直接决定出库货物的准确性，否，直接决定出库货物的准确性，应认真操作，防止过失。应认真操作，防止过

33、失。 2 2当物资所在的货位变动时，账、当物资所在的货位变动时，账、卡的货位号应同时调整，做到卡的货位号应同时调整，做到“见见账知物和账知物和“见物知账。见物知账。 3 3为提高货位利用率，一般同一货为提高货位利用率，一般同一货位可以存放不同规格的物资，但必位可以存放不同规格的物资，但必须采用具有明显区别的标识，以免须采用具有明显区别的标识，以免造成过失。造成过失。 4 4走道、支道不宜经常变动。否那走道、支道不宜经常变动。否那么不仅会打乱原来的货位编号，而么不仅会打乱原来的货位编号，而且要调整库房照明设备。且要调整库房照明设备。 技能训练模块二技能训练模块二【技能训练活动二】【技能训练活动二】【情景设置】【情景设置】某仓库接收了一批矿泉水、汽水、某仓库接收了一批矿泉水、汽水、饼干、洗衣粉、卫生纸、塑料胶桶、饼干、洗衣粉、卫生纸、塑料胶桶、毛巾、大米、酱油等商品，经检验毛巾、大米、酱油等商品，经检验后需上货架保管，但是所有的货架后需上货架保管，但是所有的货架并没有编号，请根据给定的商品，并没有编号，请根据给定的商品，按照按照“四号定位法对货架进行编四号定位法对货架进行编号处理。号处理。技能训练模块二技能训练模块二【技能训练活动二】【技能训练活动二】【技能训练目标】【技能训练目标】根据指定货场