学生课外阅读记录卡(低段)

1、每日阅读记录卡学校：班别：姓名：三、科普读物66 数学迷宫67 趣味地理68 生物王国69 人体探秘70 宇宙寻踪71 心理天地72 中国资源73 不知道的世界74 科学王国里的故事75 元素的故事77 昆虫记78 走进自然79 大科学家讲的小故事80 科学改变人类生活100个瞬间81 科学的发现82 我的野生动物朋友83 八十天环游地球31 草房子32 第三军团33 巫师的沉船34 飞翔的声音35 一千零一夜36 伊索寓言37 克雷洛夫寓言38 格林童话39 安徒生童话40 普希金童话诗集41 王尔德童话42 豪夫童话43 埃梅童话44 宫泽贤治童话45 列那狐的故事46 鲁滨逊漂流记47

2、金银岛48 月亮宝石49 荒野的呼唤50 丛林故事51 海底两万里凡尔纳科幻小说选52 魔法师的帽子53 爱丽司漫游奇境54 吹牛大王历险记55 星王子56 骑鹅旅行记57 木偶奇偶记58 汤姆索亚历险记59 铁木尔和他的伙伴们60 淘气包艾米尔61 捣蛋鬼日记62 好兵帅克63 窗边的小豆豆64 假如给我三天光明65 名人传一、儿童故事1 东周列国志故事2 红楼梦故事3 三国演义故事4 西游记故事5 水浒传故事6 聊斋志异故事7 成语故事精选8 智慧故事精选9 神话故事精选10 思想家故事精选11 政治家故事精选12 科学家故事精选13 探险家故事精选14 体育明星故事精选15 艺术家故事精

3、选16 文学家故事精选17 企业家故事精选18 军事家故事精选19 三毛流浪记小学生阅读书目推荐100本 四、文化教育84 爱的教育85 做人的故事86 上下五千年87 世界五千年88 做人与做事89 百家姓 声律启蒙90 千家诗91 写给中国小学生92 100个中国孩子的梦93 名人的小学时代94 中华经典诵读本95 小学生100种必读书导读96 大地的儿子97 儿童圣经故事98 国际知识问答99 童诗三百首100 蔡志忠漫画集二、文学名著20 三寄小读者21 稻草人22 宝葫芦的秘密23 小布头奇遇记24 小兵张嘎25 小英雄雨来26 今年你七岁27 荒漠奇踪28 郑渊洁童话选29 在你和

4、我之间30 我要做好孩子给孩子的话亲爱的孩子：祝贺你们已经成为了光荣的小学生。你们现在正在学习拼音，后面还会认识很多很多的字。掌握了这两个本领，你们就可以自己看书了。快快去看看你喜欢的书吧，在书里，你会知道很多很多有趣的故事，获得很多很多的知识，你的小学生活将会因为读书而更有意思。爱着你们的语文老师2014年9月11日给家长的话尊敬的家长：为促进您的孩子养成“爱读书、读好书”的习惯，我们班将开展阅读课外书活动。由于一年级是学生阅读的起步阶段，希望家长给予指导、帮助，完成读书笔记。相信用心的家长还会和孩子共同阅读并交流感受体会，建议在孩子读完一本书后和孩子聊一聊，如：读故事类的图书可以问：这本书

5、里你最喜欢谁啊？为什么？科普类的可以问：读了这本书，你知道了什么？不要一下子把一堆书一股脑摆在孩子面前，要让孩子带着期待读完一本再去购买下一本书，让孩子享受阅读带来的愉悦和成就感。阅读的习惯养成了，必将使您的孩子受益终生。要求：充分利用睡前30分钟，前10分钟复习近几天生字，后20分钟读课外书（童话、寓言、神话、成语故事、经典古诗文等），形式可以是孩子读给家长听；孩子不会读的，可以借助拼音。有能力的可试着讲一讲。读书卡最好由孩子写，孩子不会写的，由孩子口述，家长代笔。每周星期一早上交一周阅读卡。谢谢您的合作! 语文教师2014年9月11日学生课外阅读记录卡 日期天气 阅读时长页码范围

6、主要内容：在阅读过程中，我又认识了几个生字，分别是：我又学会了几个很优美的词语：家长对孩子的评价：一般 良好 优秀日期 天气 阅读时长 页码范围主要内容：在阅读过程中，我又认识了几个生字，分别是：我又学会了几个很优美的词语：家长对孩子的评价：一般 良好 优秀学生课外阅读记录卡 日期 天气 阅读时长页码范围主要内容：在阅读过程中，我又认识了几个生字，分别是：我又学会了几个很优美的词语：家长对孩子的评价：一般 良好 优秀日期 天气 阅读时长 页码范围主要内容：在阅读过程中，我又认识了几个生字，分别是：我又学会了几个很优美的词语：家长对孩子的评价：一般 良好 优秀学生课外阅读记录卡 日期 天气 阅读时长页码范围主要内容：在阅读过程中，我又认识了几个生字，分别是：我又学会了几个很优美的词语：家长对孩子的评价：一般 良好 优秀日期 天气 阅读时长 页码范围主要内容：在阅读过程中，我又认识了几个生字，分别是：我又学会了几个很优美的词语：家长