综合素质评价自我评价

1、综合素质评价自我评价导读： 本文是关于综合素质评价自我评价的文章，如果觉得很 不错，欢迎点评和分享！【篇一：综合素质评价自我评价】 三年来，我遵纪遵法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。 我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思 想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的 领导下，力求更好地锻炼自己，进步自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。 高一年担任语文科代 表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识 竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活 动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演

2、中任领 唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩 手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发 展，校运会上，在800米、200米及4 X 100米接力赛中均获较好名 次。【篇二：综合素质评价自我评价】 本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的 好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并 解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼， 经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子， 邻居的好榜样。 初中三年我 学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有 理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做

3、出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会 只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。本人 品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。学 习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让 自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。本人品德 兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。【篇三：综合素质评价自我评价】本人，热爱祖国，遵纪守法，以自己是一个中国人而感到自豪， 祖国的每一点变化，都牵动着我的心，香港回归的日子，神州五号发 射的日子，申奥成功的日子，都是我最难忘，最让我激动的日子，我 和每一位

4、热爱祖国的中国人一样，为那一时刻的到来而欢呼雀跃。我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候， 就 情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手【篇五：综合素质评价自我评价】本人学习态度端正，目的明确。各科成绩还算可以，没有偏科现 象，喜欢和同学讨论问题，自主学习能力强。上课能够认真听课并积 极参与讨论，能够主动完成各项学习任务，自觉，独立地完成各科作 业。课余时间参加计算机编程特长班的学习，并获奖。能够合理 安排课余时间，按时起床，按时休息。在家上网查找学习资料后能够 主动下线，不上不良网站上浏览，从没上过网吧，没有网瘾。能够节 制自己看电视，自己整理房间和衣物，外出补课不用父母接送，自

5、我 管理和自立能力强。具有很强的团队精神，很乐于参加集体活动，珍惜集体荣誉，维 护集体利益，我能表达个人观点，当别人的观点不受赞同时，我都会 尊重他的观点，即使不对，为了不伤害他的自尊心，我会尊重和鼓励 他。我善于与他人交流合作，每当我有快乐的事，我都会与朋友一起 分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活，我喜欢观察生活，为了 发展我的实践能力，我会参加一些活动，不但可以认识一些朋友，还 可以开拓视野。【篇六：综合素质评价自我评价】在新的学期，新的环境下我们要重新开始，无论过去是失败还是 成功。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。 面对失败，让我们铭记一位老者的话：一个人如果失败了，并不证明 他永远完了；如果