小学六年级班主任工作计划精选

1、.小学六年级班主任工作方案精选以下是xx工作方案网的小编为您推荐的两篇关于?小学六年级班主任工作方案?的范文，希望对您有所帮助!小学六年级班主任工作方案一今年我接任六年级1班的班主任工作，这是我首次接任班主任，面对这些新生，我的想法是：为了使学生可以在小学里最后一年的时间里，学到更多的本领，开展自己的个性，进步个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、进步自己。虽然，我在班级管理上没什么经历，但我希望能在如今这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在理论上。毕竟，班级中的每一位同学，都是一个可贵的生命。老师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的安康成长为首要任

2、务。所以身为班主任，首先就是要对得起学生，其次还是要对得起学生，最后还是要对得起学生。在XX-XX6学年的第一学期，我的班主任工作方案如下：一、指导思维1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神，全面推进素质教育，进一步进步学生的政治素养和科学素养。2、坚持以人为本、和谐开展的原那么，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建立，增强集体的凝聚力。3、坚持德育科研，以心理安康教育为重点，深化研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，进步德育的实效型。二、班集体日常治理1、选举班委：根据学生特点选用才能、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务,充分带动全班同学向良性方

3、向开展.2、考勤治理：全班天天考勤情况由班长作详细记实,每月末交班主任统计. 因有事有病请假的告知班主任。3、班级纪律管理：一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因此,我从以下几点入手:1课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律. 行为由被动变为主动,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到。2课间纪律：课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,可采用师生共同参与的方式,开展打乒乓球

4、,打羽毛球等活动,使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.三、学校教育与家庭教育相结合平时，把学生在校的各方面的表现反响给家长，特别是每次考试后，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长理解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。四、 老师的自我要求：1 为人师表，严格要求自己，做好学生的典范。2.通过工作，结合心理学，教育学，在实际工作中要有所表达。五、逐月工作安排：九月份：1、出好第一期黑板报、手抄报、布置教室。2、组建新班委，布置班级工作。3、

5、做好常规教育和平安教育，开展“尊师爱师活动。 十月份：1、庆贺建国60周年，开展爱国主义教育.2、开展环境卫生教育。十一月份：1、开展我是“班级小能手活动，鼓励学生发挥特长、展示自我2、召开家长会，交流教育方式，传播最新教育资讯，促进家校联络十二月份：1、组织开展读书活动，评比“班级读书明星。2、开展体育锻炼，管理好学生进展晨跑、跳绳、踢毽等强身健体的活动。3、加强法制教育、平安教育。一月份：1.做好期末复习工作2.庆“元旦节目3.期末综合素质开展测查4.做好学期测评工作，撰写学生评语，完成各项总结二月份：1.组织好期末考评工作，布置寒假生活、学习2.进展班务小结。3.卫生管理：讲究卫生很重要

6、。俗话说，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1个人卫生:要求穿着整洁,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,两操勤做.2班级卫生:每天早,中分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视.积极主动,及时清扫。保证平安包括防火、防盗和用电平安。3“人人争做环保小卫士的主题教育活动：利用一次班会和学生讨论环保的重要性，说一说日常生活中如何做到环保，提一些合理化建议，搜集环保方面的成就，在班中进展交流。4.积极开展转化后进生工作。分析后进天生因,鼓励匡助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。小学六年级班主任工

7、作方案二为更深化贯彻新形势下的新教育精神，落实学校的教育教学工作，进一步完善学校的常规管理，深化德育活动，增强德育工作的针对性、实效性和创新性，引导学生养成良好的行为习惯，全面进步学生的综合素质，促进学生安康成长，力争我校的“出口质量有新的打破。本学期，本人担任六年级的班主任工作。为了及时地总结经历教训，可以在新的学期中更好地开展各项工作，特将本学期班主任工作总结如下:一、以德育为抓手，重视思想教育。1、培养学生强烈的责任感。责任感是一个学校、班级稳定向上的积极因素。我在教育工作中开展“我是少先队员、“今天我是值日生、“我是小家长、“我爱课间操等系列教育活动，使学生体会到对班集体应尽责任和义务

8、。如开展“我是小家长活动后，不仅责任心增强了，同学们也养成了珍惜粮食的好品质2、培养学生的竞争意识和自信心。将来的社会是一个充满剧烈竞争的社会，安康的竞争意识能使学生更加发奋，促进学生良好品德的形成，使整个班集体蓬勃向上。在教学工作和班主任工作中，我鼓励学生合理地比一比、争一争。班干部成员以致各小组长、科代表都由学生竞选产生，充分给予学生自我推荐、自我展示的时机。3、加强学生文明礼貌教育，帮助学生建立和谐的人际关系。和谐的人际关系是安康生活、快乐学习的重要保证。我从文明礼貌教育入手，对学生进展教育，提倡同学之间、班级之间、师生之间以及与父母之间的和谐关系。二、以常规为红线，重视养成教育。常规管

9、理是德育的重点，只有常规管理跟上去了，才能更好地开展各项养成教育工作，而习惯的养成也利于常规的建立。1、勤于用自己的双手给学生做出示范。在学校，与学生接触最频繁的是班主任，学生受班主任的影响也最大。学生承受班主任的教育，不只听其言，还会观其行。班主任只有用行动做出典范，使学生“耳濡目染。开学初，学生随手扔纸片、将水果皮在厕所乱扔的不良习惯很普遍，我只是躬身一一捡起，送到教室后面的“卫生角。从此，教室地面开场逐渐清洁起来。学生工作面广量大，要想获得好效果，班主任必须抓住每一个“用手说话的时机。比方随手排一排桌椅;放学随手关上一扇窗;学生生病了递一杯热水诸如此类的细节和动作，都能给学生以积极的心理

10、暗示，成为学生仿效的典范，进而产生“此时无声胜有声的独到效果。2、加强日常行为标准教育，强化行为标准的养成训练。本学期我组织学生认真学习了?中小学生守那么?、?小学生日常行为标准?，开展争创“行为标准标兵的活动，要求每位同学言语文明、活泼向上、热爱劳动、讲究卫生、保护公物、简朴节约。这些方面的内容就是同学们养成良好行为习惯的根本要求。这学期我们班学生的生活习惯、学习习惯以及行为习惯都有了比较大的进步。3、建立严格的检查制度，让常规养成教育自觉化。养成教育就是通过各项活动，使同学们言行“标准化，自觉化。建立严格的检查制度，长期催促、检查学生遵守标准的情况，是保障学生良好习惯形成的关键因素。我结合

11、班级实际，建立 “班主任班干部学生管理构造并形成检查制度，层层检查，逐级落实。分别检查学生每天的家作完成情况、课间纪律、清卫质量、课间操的质量等方面，第二天晨会课根据检查的反响结果进展教育。三、以活动为载体，重视素质教育本学期，学校、班级开展了很多活动，每项活动布置以后，我都要求学生精心准备，互相帮助，积极合理竞争。在各项活动中培养学生的合作意识、竞争意识、动手才能、协调才能等。我作为班主任，将在今后的工作中要不断更新教育观念、认真学习班级管理方法，要运用边缘学科和相关学科的相关理论和最新科研成果研究教育现象，指导教育理论，要经常与任课老师交流沟通以期从其他领域获得借鉴，探究出班级管理工作的新

12、规律。我相信，只要真诚地捧着一颗“爱心，在理论中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，是完全可以将班主任工作干得非常出色的。四、工作目的及详细措施1、加强平安教育，增强平安意识，进步自我防范才能。利用早会，班会，组织学生学习?小学生日常行为标准?和?中小学自我防范平安常识?。做好学生的常规管理，增强学生平安意识，进步自我防范才能。2、树立安康第一的指导思想，实在加强体育工作，使学生掌握根本的运动技能，养成坚持锻炼，身体的良好习惯。3、认真抓好卫生宣传，做好预防为主的卫生保健，增强食品卫生平安意识，进一步健全包干区及个人清洁检查制度。4、面向全体学生，全面进步素质，严格加强教学质量的调控，做到优

13、化课堂教学，向40分钟要质量，有效地减轻学生过重的负担。5、培养学生热爱劳动的习惯和艰辛奋斗的精神，成为全面开展的人才。在促进学生德、智、体、美、劳五育平衡开展的根底上，开展学生的特长，培养其个性和兴趣爱好。6、培养支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。进步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班级，培养自我管理和管理别人的才能，形成表率，当好班主任的好帮手。7、对尖子生加强培养，开掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的时机，积极引导学生独立考虑，主动探究，寻求解决问题的途径;对后进生进展经常不定时的家访，多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现时机，

14、鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一，“众帮一等措施，给后进生创造一个温暖的集体气氛。8、定期召开家长会，向家长汇报学生的全面情况，共同研究教育内容和方法，亲密配合家校，同步教育学生，促进转化工作的有效开展。附：详细工作安排第1、2周9. 1-9.13.1、报名注册。2、做好课室的布置，建立学生根本情况档案。3、做好常规教育进展法制教育、平安教育和食品卫生教育，加强期初行为标准教育;明确学习目的，端正学习态度。4、班干部、科代表的选举和分工第3、4周9.14.-9.27.1、继续做好常规教育，加强行为标准教育。2、期初家访和家长联络工作。3、开展普通话学习活动4、期初班主任工作会议。5、建立后进生档案。第5、6周9.28-10.11.1、出版“迎国庆小报。2、“迎国庆作文竞赛。3、组织学生观看有关国庆影视，激发学生的爱国热情。4、适量安排假日学习任务。做好常规教育。第7