内蒙古杭锦后旗2020-2021学年度第一学期九年级物理第十三章单元测试_第1页
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1、第十三章内能单元测试题 班级: 姓名: 学号: 一、单选题(共15小题,45分) 1.四只相同规格的烧杯中装有水,水量及其温度如图所示关于四只烧杯中水的内能的大小,下列判断正确的是( )A a烧杯中水的内能大于b烧杯中水的内能B c烧杯中水的内能大于d烧杯中水的内能C a烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能D d烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能2.如图所示,为质量相等的两种液体甲和乙,分别用相同的两盏酒精灯同时加热时,温度随时间变化的图象从图象可知,比热容较大的是液体( )A甲B乙C一样大D无法判断3.如果把分子看成是球形的话,那么一般分子直径大约是( )A几个埃B几个微米C几个毫米D几个厘米

2、4.5月31日是“世界无烟日”,吸烟有害健康已成为同学们的共识.封闭的公共场所里贴了如图所示的标志,这主要是考虑到在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,整个房间就会充满烟味,这是因为( )A.分子在不停地运动B.分子间有引力C.分子间有斥力D.物质是由分子组成的5.家乡环境优美,四季如画,国内外游客写下了许多赞美家乡景象的诗文.下列语句是从杂志中摘录的,其中能说明分子永不停息地做无规则运动的是( )A.初春的果园鸟语花香B.盛夏的海滩微风轻抚C.深秋的塔山红叶纷飞D.隆冬的田野大雪茫茫6.如图所示,在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面,倒扣一个空瓶子,使两个瓶口相对,之间用一块玻璃板隔开.抽出

3、玻璃板后,比空气密度大的二氧化氮进到了上面的瓶子.这个现象说明( )A.气体分子在不停地运动B.气体分子之间存在引力和斥力C.气体是由分子组成的D.温度越高,气体分子运动越剧烈7.生物体内水的比例很高,有助于调节生物体自身的温度,以免温度变化太快对生物体造成损害。这主要是因为水的( )A质量较小B凝固点较低C沸点较高D比热容较大8.九月的七实校园里到处都闻得到桂花的清香,这是一种扩散现象,以下分析错误的是( )A扩散现象只发生在气体、液体之间B扩散现象说明分子在永不停息的做无规则运动C温度越高时扩散现象越剧烈D扩散现象说明分子间存在间隙9.铜球和铅球相互接触时,铜球将热量传递给铅球,这是因为(

4、 )A铜球的温度较高B铜球具有的内能较多C铜球具有的热量较多D铜的比热容较大10.关于分子,你认为下面说法中不正确的是( )A一切物体都是由分子组成的B分子永不停息地做无规则的运动C分子间同时存在相互作用的引力和斥力D分子之间有引力时无斥力,有斥力时无引力10.关于物体的内能,下列说法正确的是( )A.温度相等的1 kg和100 g的水内能相同B.物体内能增加,一定要从外界吸收热量C.温度为0 的物体没有内能D.在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能会减少11.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是( )A.物体的内能越多,放热一定越多B.温度相同的物体,其内能一定相等C.物体的内能增大,一

5、定要吸收热量D.晶体熔化时温度不变,其内能一定增加13.关于比热容,下列说法正确的是( )A.物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关B.物体的比热容跟物体的温度有关C.物体的质量越大,它的比热容越大D.物体的比热容与温度、质量都没有关系14.质量相等的水和沙石,在吸收相等的热量后,则( )A水变化的温度较大B沙石变化的温度较大C它们变化的温度相同D沙石的温度一定比水的温度高15.寒冷的冬季夜晚,许多人喜欢用热水将脚泡一泡才入睡在此过程中,脚的内能变化情况是( )A减小B不变C增大D无法确定二、填空题(共3小题,共10分) 16.我们在利用快干胶粘连破损的物品时,在破损面先涂上胶水,然后将两个破

6、损面对齐,用力挤压一段时间,这样做的目的是:_,当胶水干后,破损面就不容易被分开了,原因是:_.17.“嫦娥三号”已成功实施着陆“嫦娥三号”的发动机与周围的电子元件间可以形成一道热屏障,即使燃烧室和喷管温度高于1200 ,外面温度也不超过100 .这主要是利用了材料良好的_;“玉兔”月球车驱动机构壳体等部件采用的是一种镁合金材料,这种材料较轻,主要应用了镁合金_小的特点18.一只电热快速开水壶,内装质量为1.5 kg,初温为20 的水,在对水加热的过程中,水的内能 ,将这些水烧开,水吸收的热量是 J.当地气压为1标准大气压,c水=4.2×103 J/(kg·) 三、实验题(

7、共3小题,共21分) 19.在一节物理校本研究课中,小明同学与小芳同学要比较甲、乙两种比热容的大小,他们准备了两只相同的烧杯,分别装了初温和质量相同的甲、乙液体(1)在设计实验方案时,加热的方式选择下列的_(填字母代号)更科学A用两只相同的酒精灯分别给甲、乙液体的烧杯加热B用两只功率相同的电加热器分别浸没在甲、乙液体中加热(2)在两种液体都不沸腾的前提下,小明认为要把甲、乙两种液体都加热到相同的温度然后进行比较;小芳认为要加热到相同的时间然后进行比较,你认为方法可行的是_(选填“仅小明可行”、“仅小芳可行”或“两人都可行”)(3)根据你第(2)问做出的选择,说出应该这样判断得出甲、乙两种液体比

8、热容的大小20.在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热.根据表中的实验记录回答下列问题:烧杯号液体质量(g)初温()末温()加热时间(min)1水3002030122水150203063煤油300203064煤油30020253(1)分别比较1,2两烧杯的实验记录,可看出 ; (2)分别比较3,4两烧杯的实验记录,可看出 ; (3)分析比较 (填烧杯号)两烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:在质量和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同; (4)综合分析实验记录,可以发现,物质吸热的多少取决于 、物质的种类和 . 21.在了解水的吸热多少跟质量及温度升高大小有关的基础上,同

9、学们想探究“比较不同物质的吸热能力”,于是找来了水和铁砂进行实验 (1) 怎样来比较水和铁砂的吸热能力呢?请你简述实验思路(2)小雪用如图所示的装置,在两只相同的试管中分别加入质量相等的水和铁砂,分别用同一酒精灯加热,用温度计测量它们温度变化5 、10 、15 所需时间请你帮助小雪设计实验数据记录表格(3)晓彤认为小雪的实验需要两次才能完成,过于繁琐,于是使用两套完全相同的装置同时进行实验,则晓彤实验中必须用到的测量工具是_四、计算题(共4小题 ,共24分)22.炎夏,某工厂用冰块降温.一块质量为20千克的大冰块,温度由-20 升高到0 过程中,能从周围环境中吸收多少热量?c冰=2.1×103 J/(kg·)23.质量为2千克的水温度从10 升高到60 ,求:已知:c水=4.2×103 J/(kg·)(1)水升高的温度t;(2)水吸收的热量Q吸.24.热水质量20 kg,温度80 ,与质

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