青蓝工程总结

1、“青蓝工程”导师工作总结近年来，学校教职工队伍趋于老龄化， 急需要补充新鲜血液。 2015 年 9 月，四位朝气蓬勃的年轻教师加入到了我们这个特殊教育的大家庭， 壮大了我们学校的教师队伍， 也为我们学校注入了一股新的活力。为了鼓励青年教师脱颖而出，学校举行了促进青年教师成长的“青年教师拜师结对”活动，以“引领、结对、加压、优先、关爱”为原则，发挥老教师、优秀教师的传、帮、带作用，使青年教师在学科教学、论文撰写、课件制作、学生管理、教育教学科研等方面快速成长。 学校为四位年轻教师聘请了四位导师， 我非常荣幸地被选为刘潇的导师。 在学校举行的隆重的拜师结对仪式上，我在激动的同时，也感觉到了肩上沉甸

2、甸的压力。虽然我参加工作三十年了， 这期间也多次带过实习生， 有较丰富的指导实习生经验， 但和青年教师结对子， 进行为期一年的传、帮、带活动，这还是第一次。我暗暗告诉自己：一定要尽最大努力把这项工作做好， 为年轻教师的成长助一臂之力， 不辜负学校领导对自己的期望和信任。忙碌、充实又收获着幸福与快乐的一年很快就结束了， 下面我就这一学年的导师工作做如下几个方面的总结：一、 领导高度重视，促青年教师发展学校成立了以高书记亲自领导、教师发展中心分管的“青蓝工程”活动组。定期组织开展各种教科研活动，尽可能地为青年教师提供学习、交流、展示的平台，了解关心他们思想、工作、学习、生活。校领导也总是在百忙之中

3、抽出时间，认真听新教师上课，听指导老师给新教师上示范课，并亲自参与评课活动，听新教师汇报教学心得。 学校领导的关心和督促有力地强化了青年教师的进取精神， 正是在领导关心和指导下， 这批青年教师迅速成长，在一年的时间里取得了很大的进步， 成为了学校教学的骨干力量。二、 师徒齐心协力，树立坚定信心刘潇毕业于山东师范大学中文专业， 是一个踏实肯干、 做事认真细致的姑娘。 学校根据每个教师的专业所长， 安排了适合她们的工作岗位，担任的是职教部 2015 级的语文教学工作。尽管她有丰厚的文学素养， 但毕竟以前没有接触过特殊教育， 我重点做了以下工作：1、树立终生从事特殊教育的信心和决心新教师刚走上讲台时

4、， 大多会有一种忐忑不安的心情， 尤其是面对我们的教育教学对象聋生， 由于存在着听力障碍， 课堂上还有必须要过的一关手语关， 因为你把教学内容准备得再充分，如果手语不熟练，也不会收到好的教学效果。为了她能上好第一节课，提前我就开始指导她学习手语。非常努力好学，每天下班都带着手语书回家，加班加点练习手语，在最短的时间里过了手语关。 我鼓励她要有足够的自信面对新的挑战， 要相信自己的能力， 帮助她树立起坚定的信心， 这有助于她走好教学的起始路程，也为今后的发展奠定坚实的基础，正可谓“良好的开端是成功的一半”。另外，为了树立她终生从事特教的决心，我经常和她谈心，让她了解我们学校六十年的发展路， 也经

5、常跟她谈我们学校一大批为特教奉献终生的老教师， 使她更加热爱特教， 树立起终生从事特教的决心。2、制定具体计划，明确发展目标结对以来，我们共同制定了她的专业发展计划，计划主要内容：（ 1）共同学习教材、课程标准和教参，制定本学期教学工作计划。（ 2）共同研究备课模式，学会书写规范教案。（ 3）深入研究教法和学法。（ 4）定期互上观摩课， 进行观摩和讨论， 提高课堂教学技巧。（ 5）定期听课，进行讨论、总结经验， 完善课堂教学的方式、方法。（ 6）一起研究新授课、练习课、作文教学的课堂教学方法。（ 7）一起分析制定期末复习计划， 指导学生复习， 进行考试后的成绩分析。3、传授经验，缩短适应期相对

6、于年轻教师来说， 我的课堂教学和教育学生的经验都要丰富得多，这些经验对于刚走上教学工作岗位的刘潇来说非常宝贵，可以让她在教育教学中少走许多弯路。教材的处理、资料的收集、课堂偶发事件的处置、调皮学生的引导、教学内容中德育点的挖掘、教学内容深浅程度的把握、作业的布置与批改、教学常规的建立、 学生学习习惯的培养、 与学生交流互动的方式方法等等问题， 对于她来说都是全新的， 我都在课下及时及时跟她交流，把自己多年来摸索探索出来的有效做法毫无保留地传授给她。我觉得我的一次指点、一次示范，都能给新教师以启迪、以思考，从而通过付诸实践，转为自己日常的教育教学行为。这样就大大缩短青年教师的适应期， 从而尽快地

7、走上教育教学的正常轨道。4、勤于交流，弥补不足处新教师教学技艺的长进，除了观摩指导教师的课堂教学外，还有很重要的一个方面就是勤于交流，在交流中弥补自己在认知、观念和行为等方面的不足之处。交流的方式是多样的，有发现问题后随时进行的探讨， 有听完随堂课以后的切磋等等， 交流的内容是广泛的， 有时是对教材内容的理解， 有时是对教材内容如何进行处理的意见； 也有时是教学方法的改进设想， 或者是多媒体课件制作的技巧； 还有时是激发学生学习兴趣的方法， 或者是驾驭课堂的好的做法。就我的体会而言，学校开展的青蓝工程，其实质上是为新、老教师提供了进行广泛的教育教学交流的机会。 在交流中， 大家相互取长补短，共

8、同得到提高。5、提供机会，攀登新台阶学校和职教部积极为新教师创造各种提高教学业务水平、 展示他们才华的机会和条件， 以更好地激发青年教师的自信心。 学校给新教师布置了讲汇报课的任务， 实际上是为新教师提供了展示机会和锻炼、提高的平台。每次汇报课前，我都和精心准备教学内容， 在每一个教学环节上给她进行指导， 确保每一节课都能收到预期效果。毕业班举行毕业典礼时，让来主持，庆“七一”比赛，让她参加诗朗诵，这些活动，让她充分看到自己的所长，看到自己的实力，提升了自己的信心，也为以后向更高目标迈进打下坚实基础。总之，这一学年， 我坚持做到“三带”，一带师魂， 敬业爱岗，无私奉献，二带师能，掌握教学基础知识与技能，三带师德，育德