中小学辅导管教、大专校院操行成绩评定方式暨学校人权指标座谈

1、中小學輔導管教、大專校院操行成績評定方式暨學校人權指標座談會實施計畫一、 緣起及宗旨：為積極推動人權教育，傳播人權理念，讓每個國民都能理解人權的意義，將人權理念落實於學校教育，並落實保障學生基本人權，依據教育部人權教育委員會第二次會議通過之教育部人權教育九十年下半年工作計畫，召開中小學輔導管教、大專校院操行成績評定方式暨學校人權指標座談會；期盼藉由座談會的召開，廣泛收集家長、教師、學生、學校行政人員及民間團體代表之意見，以達成下列三項目的：1. 檢討教師輔導與管教學生辦法，加強並落實保障學生基本人權。2. 改進大專校院學生之操行成績評定方式，加強質化之評量方式。3. 為建立學校人權指標，進行先

2、期之意見收集。二、 主辦單位：教育部三、 承辦單位：全國教師會四、 協辦單位：直轄市政府及各縣市政府教育局、各縣市教師會五、 辦理地點及時間：（共計辦理十五場次）1. 國中小學部分（共十場次）：區域包含縣市協辦單位北區（一）台北市、基隆市、連江縣、金門縣台北市教師會北區（二）台北縣台北縣教師會北區（三）桃園縣桃園縣教師會北區（四）新竹縣、新竹市、苗栗縣新竹市教師會中區（一）台中縣、台中市、彰化縣、南投縣台中市教師會中區（二）雲林縣、嘉義縣、嘉義市嘉義縣教師會南區（一）台南縣、台南市台南市教師會南區（二）高雄市、澎湖縣高雄市教師會南區（三）高雄縣、屏東縣高雄縣教師會東區宜蘭縣、花蓮縣、台東縣花蓮

3、縣教師會2. 高中職校部分（共三場次）：區域包含縣市協辦單位北區包含新竹以北各縣市及宜蘭、花蓮、連江、金門等地區高中職校全國教師會中區包含苗栗縣、台中縣、台中市、彰化縣、雲林縣等地區高中職校全國教師會南區包含嘉義以南各縣市及台東縣等地區高中職校全國教師會3. 大專校院部分（共二場次）：區域包含縣市協辦單位北區包含苗栗以北各縣市及宜蘭、花蓮等地區大專校院全國教師會南區包含台中以南各縣市及南投縣、台東縣等地區大專校院全國教師會六、 邀請來賓：由教育部人權教育委員會委員及教育部相關人員分別擔任各場次之引言人，每場兩位引言人；引言人如有不足，則由全國教師會聘請學者專家擔任引言人。七、 參加人員：每場公

4、聽會預計邀請一百人出席，包含家長、教師、學生、學校行政人員、教育主管行政機關、民間教改團體及人權團體代表。國中小學部分將函請各縣市政府薦派出列席人員，高中職校部分由教育部中部辦公室薦派出列席人員，大專校院部分則由教育部函請各大專校院薦派出列席人員，並由各縣市、中部辦公室及各大專校院將出席人員名單傳真或郵寄各場次之協辦單位，並由協辦單位發函通知出席人員。其中教師、民間教改團體及人權團體代表部分，擬出席之人員應先將相關意見或發言內容，以電子信件寄送至全國教師會（ntatw）。 八、 經費預算：如後附預算表九、議程表時間議程負責（人）單位9：3010：00報到協辦單位10：0010：05開幕式全國教師會10：0510：10引言（議題一）引言人10：1010：55討論議題一：中小學教師輔導管教學生辦法大專校院操行成績評定方式全體與會人員10：5511：05休息協辦單位11：0511：10引言（議題二）引言人11：1011：55討論議題二：學校人權指標全體與會人員11：5512：00閉幕式全國教師會賦歸十、附則：1. 出席人員以公差假登記，中小學教師所遺課務由學校派員代理。2. 出席之教師、學生之差旅費由服務單位或就讀學校依規定支付。擬由全國教