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文档简介

1、这是大班健康单脚跨越障碍教案反思，是优秀的大班健康教案，供参考学习。活动目标：1、单脚跨越高40左右的垂直障碍。2、借助教师示范、讲解、口令和探索活动，自主练习。3、积极参与跨越障碍的活动，敢于自我挑战，感受与同伴身体接触的愉悦体验。4、喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。5、引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精神。活动准备：1、红、黄、绿色牛皮筋各30根。2、系上松紧带的椅子三对，跳高架三副。3、轻松的音乐磁带一盘。活动过程：1、开始部分。（1）队列练习：大圆走-小圆走-开花走-大圆走-小圆走。（2）教师提醒幼儿站在能看到老师的地方，同时又不挡住别人。让幼儿根据自己的情况

2、减去适量的衣服。2、基本部分。（1）幼儿自由尝试各种过障碍的方法。（2）初步学习新的玩法：单脚跨越障碍。引导幼儿把握动作要领：前腿摆腿要高，后退用力蹬地。（3）幼儿借助教师口令原地练习。教师喊口令：走、走、蹬；跑、跑、蹬。边带领幼儿原地练习动作。（4）幼儿借助高架练习单脚跨越障碍。3、结束部分。幼儿放松腿部-捶捶背、腿、膝放松脚等。幼儿体验与同伴相互身体接触的乐趣，在音乐声中结束。教学反思：基本完成了本节课预设的教育教学目标，幼儿对老师的提问积极响应，与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。大班健康教案：芝麻开门：大班健康活动芝麻开

3、门教案主要包含了活动目标，活动准备，活动反思，活动过程等内容，认识几种常见的黑色食品，初步了解黑色食品的营养价值。通过游戏的方式，讲述各种黑色食品的名字，愿意吃各种黑色食品。适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看幼儿园大班健康芝麻开门教案吧。大班健康教案：怎样保护大脑：大班健康活动怎样保护大脑教案主要包含了活动目标，活动准备，教师小结，活动过程等内容，认识大脑的重要性，形成对大脑的初步认识。初步了解科学用脑，保护大脑的基本方法。适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看大班健康怎样保护大脑教案吧。大班健康活动教案：台风来了教案：大班健康活动台风来了教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动总结，活动延伸等内容，认识台风及其危险性，知道台风的基本

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