关于人民教师演讲稿.doc

1、关于人民老师演讲稿优秀人民老师演讲稿篇1小时候,曾有人问我：“你最崇拜的人是谁?“我毫不犹豫地答复:”是老师。”不错，在我幼小的心灵里，我就喜欢老师，最怕的也是老师，能得到老师的一个表扬，我就会快乐，冲动好几天。当时我不听话，做错事情父母总会说：“我要告诉老师”，我心里就害怕极了。在党的教育下，我也成为了一名荣耀的人民老师。在教学生涯里，我不断地努力奋斗，对老师的含义也有更深入地认识。不错，老师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。老师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因

2、此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新。只有这样，才能做一名合格的老师。正如一位名人说：“教学对老师本人，来说也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使老师照亮了别人，也升华人自己。”甘愿吃苦，乐于奉献。这就形成了老师的精神，在讲台上，我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳，能体会到最温暖的春风和情感，能体会到世上最真最纯的友爱。在每次的“老师节”的时候，我都会收到一些学生送来的贺卡，里面写着“老师好”就这么小小一句问候，或者学生的一个微笑，我就会感到很幸福、很快乐。这种甜美的感受，并不在于学

3、生的物质回报，而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣，以及桃李芬芳时的满足感和成就感。这，就是乐于奉献的老师精神。站在讲台上，我就会产生一种无言的神圣与庄严。这样甘愿吃苦，乐于奉献，不断进取的老师精神，铸成了老师淡薄名利，超然物外的气度，为了党的教育事业而无私奉献 的精神，这就是师德，师魂。我热爱党的教育事业，三尺讲台，是我无悔的选择 。我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业。优秀人民老师演讲稿篇2我将是一名优秀的人民老师，从我看到我的老师在讲台上传道授业时;我将是一名优秀的人民老师，从我在生活中感受到老师与学生之间近似亲情的情感时;我将是一名优秀的人民老师，从我心里开场萌发这个愿望时，从我在志愿

4、单上毫不犹豫的填下 四川师范大学物理与电子工程学院物理学时，我已经迈向了一直所期盼的此岸。幸运的是，一路走来未曾坎坷。在这里遇见你们，遇见将来可以为中国式教育有所打破，有所改良，有所奉献的你们。我真的很幸运。在此，在座的各位都应该深深的明白，我们的肩膀上早已承载着无数莘莘学子对我们的期翼。从我踏进这个校园，开场承受专业知识的洗礼时，我已然成为一名老师。可我又该如何优秀?如何为人民?首先，为优秀。诚然，上学期我对此使命的认识还有所迷茫，所以，在专业知识上有所荒废。这学期还有以及后来的求学之路上我都将为优秀而不断奋斗。充实自身，对专业知识的领悟，是一名优秀的老师最根本的素质，我已在路上。你呢?除此

5、之外，拥有淡然的性格，对传道授业的热情，与学生心灵无间隔 的沟通··等对优秀而言也不可或缺。为此，我总是不断提醒自己，我所热爱的，和我所向往的。我热爱于我的老师曾给我的点点滴滴，我向往在黑板上书写自己的一生。我想在我的学生失意，落寞，困惑，迷茫的时候我能为他们点亮一盏明灯，我想在他们的心中留下一抹温暖。我想要和希望在一起，我想要为明天尽一份力。而作为一民优秀的老师，其灵魂在与为人民。为人民，为学子，顾名思义就是要融入生活。老师职业是神圣的，然而老师本身却是平凡的。我的老师为了帮助自己的学生顺利上学，默默无闻的去解决他的学费，生活费&middo

6、t;··但始终未曾透露过自己的信息。最美老师张丽莉在孩子生命面临威胁的刹那，没有时间多想，更来不及犹豫，她的奋力一推让孩子免于了灾难，而自己却失去了双腿。交通事故是偶尔的，但她捐躯救孩子的事迹却不是偶尔的。身患白血病却坚持讲课_年的章丘老师，在记者采访时只书育人是他的梦想。感动着我的，不仅仅只是曾经的，还有眼前的。作为她最后一届学生，作为学院仅有的未用PPT教学的高数老师，一直都站在这一抹信仰当中。当她在讲台上大汗淋漓，当手背的输液管假设隐假设现，当她娇弱的身躯在我们眼前不断闪现的时候，我深深的感受到她对这份职业的热爱，对学生的责任。我想还有很多很多

7、的教育工作者无怨无悔的守着这一方净土，执着一份恬淡，听凭岁月更迭，世事仓变，听凭青春流逝憔悴红颜，无数个热情高涨的老师在三尺讲台上书写着自己风流。我们虽然没有优厚的待遇，但我们可以造就一代一代的将来。我真的很幸运在此遇见了你们，无数个将来的优秀的人民老师。我的朋友，为自己骄傲，因为我们是一名优秀的人民老师!优秀人民老师演讲稿篇3尊敬的评委老师，亲爱的同学们大家好!我来自应用电子技术教育专业，今天我演讲的题目是励志-成为一名优秀的人民老师。20_年5月，国务院决定在教育部直属师范大学实行师范生免费教育。采取这一重大举措，就是要进一步形成尊师重教的浓重气氛，让教育成为全社会最受尊重的事业; 免费师

8、范生协议是我们向祖国和无数渴望知识的孩子们许下的庄严承诺，我们应当义无返顾地用爱心和智慧实现孩子们求知的梦想，用责任和肩膀担负起国家与人民的重托。起初，在填报志愿时，我们懵懵懂懂，也许很多人受到了家长的要求、亲戚朋友的建议以及家庭条件的制约，或许是自己的意愿。总之，我们走进了这个大学，我相信，当时，我们每个人心中都有一个梦想。我要做一名优秀的人民老师。光阴荏苒，我们已经度过大学两年的光阴，大三生活已经过半，想想过去的光阴，我们浑浑噩噩，每天议论的不是学习，也不是如何实现理想，而是游戏八卦。曲江流饮边早已不是读书之所，那里已经被一对对的情侣所占据。在校园里，“打酱油”已成为一种时尚，一切的学习生

9、活都变成了浮云;力争上游的人正在减少，萎靡不正的人正在增加。似乎大家都已经忘了，我们来这个学校是为了什么?起初的梦想在时间的冲刷下，都已经远去了。为什么我们会变得如此颓废?这一切的问题都出如今哪里了呢?俗话说：“无志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的动力，能让我们为实现人生目的而不懈地奋斗，凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持，立志贵在立大志!而立大志，莫过于立志成才，照亮祖国将来的希望。对于我们师范生来说，十年从教不仅是我们要完成的使命，也是我们职业开展的重要成长阶段。确立长期从教、终身从教的志向，教好每一个学生，促进每一个学生的成长和开展，是每一位师范生铭记于心的价值追求。我们志愿到祖国和人民最需要的地方去，在基层老师岗位上历练成长，在中国教育的广阔天地中播撒光明和希望。从勤奋学习的“师范生”，到踌躇满志的“将来优秀老师”，再到担当历史重任的“将来教育家”，这正是我们所努力的成长轨迹，也是祖国和人民寄予我们振兴中国教育的重托。我们要以实际行动，将感恩之心转化为将来从教的动力，把握教育创新的时代脉搏，奏响根底教育改革的最