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文档简介
你是如何看待身边的特殊人群?你是如何看待身边的特殊人群?成成的理想世界成成的理想世界 理想:理想:对未来事物的美好想象对未来事物的美好想象和希望。和希望。片段一中,片段一中,你觉得成你觉得成成是个怎成是个怎样的人?样的人?为什么?为什么?思考思考片段二中,周围的学生又片段二中,周围的学生又是如何对待成成?是如何对待成成?成成试着追打同学,但没人怕他,成成试着追打同学,但没人怕他,也不烦他,只是说,也不烦他,只是说,咱们咱们不要跑,不要跑,不要闹。不要闹。片段三种,成成发什么了怎片段三种,成成发什么了怎么样的改变?结合之前的文么样的改变?结合之前的文本。本。片段四中,吴教授采用了片段四中,吴教授采用了什么样的教育方式?什么样的教育方式?片段五中体现了片段五中体现了吴教授怎样的观吴教授怎样的观点?点?如何理解文章最后一段话?如何理解文章最后一段话?
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