七年级数学第四章线段与角习题 (共3页)_第1页
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1、精选优质文档-倾情为你奉上七年级数学第四章线段与角习题精选1、如图，,点B、O、D在同一直线上，则的度数为（     （A） （B） （C） （D）2、如图，已知AOB是一条直线，1=2，3=4，OFAB（1）AOC的补角是 ；（2） 是AOC的余角；（3）DOC的余角是 ；（4）COF的补角是 3、如图，点A、O、E在同一直线上，AOB=40°，EOD=28°46，OD平分COE， 求COB的度数4、 如图10，已知直线和相交于点，是直角，平分，求 的度数5.如图9，点O是直线AB上的一点，OD是AOC的平分线，OE是CO

2、B的平分线，若AOD=14°，求DOE、BOE的度数图106、如图10，将长方形纸片沿对折，使点落在，平分，求的度数_7、如图所示，已知AOB=165°，AOC=BOD=90°，求COD8、如图14，将一副三角尺的直角顶点重合在一起（1）若DOB与DOA的比是211，求BOC的度数（2）若叠合所成的BOC=n°(0<n<90)，则AOD的补角的度数与BOC的度数之比是多少？9.如图，已知C点为线段AB的中点，D点为BC的中点，AB10cm，求AD的长度。10.如图9，是的中点，求线段的长图9ADCBE11.如图，点C在线段AB上，AC = 8

3、厘米，CB = 6厘米，点M、N分别是AC、BC的中点。（1） 求线段MN的长； （2） 若C为线段AB上任一点，满足AC + CB = a厘米，其它条件不变，你能猜想MN的长度吗？并说明理由。（3）若C在线段AB的延长线上，且满足ACBC = b厘米，M、N分别为AC、BC的中点，你能猜想MN的长度吗？请画出图形，写出你的结论，并说明理由。12.有一张地图（如图），有A、B、C三地，但地图被墨迹污损，C地具体位置看不清楚了，但知道C地在A 地的北偏东30°，在B地的南偏东45°，你能确定C地的位置吗？13.如图，OA的方向是北偏东15°,OB的方向是西偏北50°。（1）若AOC=AOB，则OC的方向是_;（2）OD是OB的反向延长线,OD的方向是_;（3）BOD可看作是OB绕点O逆时针方向至OD,作BOD的平分线OE,并用方位角表示OE的方向是_。（4）在(1)、（2）、（3）的条件下，求COE。14.如图，分别从正面、左面、上面观察这个图形，请画出你看到的平面图形。 15.如下图，在已知角内画射线，画1条射线，图中共有 个角；画2条射线，图中共有 个角；画3条射线，图中共有 个角，求画n条射线所得的角的个数 。16.已知：如图（6）ABC30°，CBD70°BE是ABD的平分线，求DBE的度数。 17.已知：如图（

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