中国的河流和湖泊导学案

1、学习好资料欢迎下载中国的河流和湖泊导学案学习目标：1、理解等高线与河流的关系2、掌握河流内容的高考考点：补给类型、水文特征。3、记忆我国主要的河流概况及河流的开发利用学习内容：1、外流区和内流区。2、主要河流及其水文特征。3、中国主要的湖泊。4、长江概况；水系及水文特征；经济意义；开发利用和治理。5、黄河概况；水系及水文特征；经济意义；开发利用和治理。6、珠江的水系组成和水文特征。红水河水能资源的开发利用。7、京杭运河概况。自主学习：一、通过等高线判断河流的流向：20米15 米10 米20米15米10米1、右图的等高线所表示的地形为，图示水流为（分散或集中）2、左图的等高线所表示的地形为，图示

2、水流为（分散或集中）3、能够形成河流的地形为上图中的图，右由此可总结归纳：河流的流向与等高线弯曲的方向。二、相关概念1、分水岭：河流间最高点连线2、流域面积：河流的集水区域.3. 外流河和外流区 :4. 内流河和内流区 :5. 内外流域分界线学习好资料欢迎下载6、河流的水文特征1. 流量： 大小、季节变化、有无断流（取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小）2. 含沙量：取决于流域的植被状况3. 结冰期：有无、长短4. 汛期：（河流补给类型）5. 水位：高低、变化特征（取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用）6. 水能：与地形（河流落差大小，流速快慢）、气候（降水量的多少，径流量的大小，蒸发

3、量的大小）有关7、河流水系特征是指干、支流的组合结构特征，它包括河流的流程、流向、流域面积、水系形态（支流数量及其形态）、河网密度、水系归属、河道河流弯曲系数 ) 及落差等。( 河谷的宽窄、河床深度、学习过程一河流的补给形式:补给 :河流最主要的补给形式气候区 . 温带. 如热带气候区的河流气候区. 热带气候区. 季风气候区.地下水补给:如我国的西南地区的河流. 其他，地形区的河流地下水补给量较大.湖泊水补给水相反 .:河流源头湖水补给河水. 中下游地区河湖互补. 丰水期补给水 . 枯季节性积雪融水补给:纬度的地区. 如我国东北区.永久性冰雪融水补给:温带气候区. 如我西北的塔里木河.提示 :

4、 大多数河流有多种补给水源. 只不过以某种补给为主而已.二、 . 外流河水文特征:地区河流流量水位含沙量结冰期东北黑龙江、水量（流经湿汛期较（少（森林茂长（纬度，松花江润半湿润区有 汛、密）寒温带、中温带汛）学习好资料欢迎下载秦岭淮辽河、海水量（流经半汛期大（植被少，短（位于暖温河以北河、黄河湿润、半干旱地（雨季短）水土流失严带）区）重）秦岭淮长江、珠水量（降水量汛期（雨小（流域内植无（亚热带，河以南江大，流经湿润地季长）被好）冬季 0° C以区）上）思考：黄河的凌汛:凌汛形成的两个条件:黄河凌汛分布河段:黄河凌汛发生的时间:.三、内流河水文特征:主要内流河 : 塔里木河 . 弱水

5、. 降水，气候，沙漠广布，有大面积的无流区内流河河水沿途被大量、，加上引水，使河流水量，河流消失。水文特征 :流量 .含沙 .冬季.多河流.流程.形成原因 :补给量小 .条件差 . 冬季温度以下 .主要补给 :河水主要来自高山和降水，其量较小(5) 汛期短 :夏季气温高，量多，山地降水也较多，水量；冬季河流，属季节性河流，且有显著日变化塔里木盆地 : 如塔里木河等河流. 其补给水源主要是永久性高山冰雪融水.其汛其与温度有关7 9月为汛期准噶尔盆地 : 水源补给为山地降水和永久性高山冰雪融水.四、湖泊 :湖泊分类 :按性质分：咸水湖:多咸水湖 . 如青海湖 . 淡水湖 :多淡水湖 .如番阳湖 .学习好资料欢迎下载按成因分：构造湖:形成 . 如世界最深的湖.最咸的湖等 .冰川湖:.如北美五大湖群.堰塞湖:堵塞河道而成. 如五大莲池.火山口湖:积水成湖. 如长白山天池.河迹湖 : 河流改道 . 淤积而形成的 .2. 我国湖泊的分布 : 高原湖区 : 是世界上海拔最高的高原湖区，也是我国湖泊分布最为集中的区域。绝大多数属湖（蒸发），湖。青海湖（青）是我国的湖泊（属咸水湖）纳木错（藏）为的大湖察尔汗盐湖（青海柴达木盆地）是我国的盐湖东部平原 湖区 : 主要分布