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文档简介
1、人教版九年级物理知识点练习:电流和电路一、填空题:(每空1分,计27分)1下列三组常用物品:塑料尺、铅笔、橡皮擦;木桌子、钢卷尺、透明胶带;乒乓球、橡胶棒、玻璃杯。通常情况下全部属于绝缘体的一组是_(填序号);不同材料,导电性能不同,导电性能介于导体和绝缘体之间的称为_体。2计算器中的电流很小,大约100A,也就是 A ;雷电是一种常见的自然现象,发生雷电时的电流高达2×105A,相当于 mA。3小明家中装有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯,正常工作时的电流分别为200mA、1A和250mA。如果电路中的电流不允许超过3A,他家最多还能再装300mA的照明灯_盏。4、我们经常在加油
2、站看到一条醒目的警示:“严禁用塑料桶运汽油”。这是因为在运输过程中汽油会不断与筒壁摩擦,使塑料桶带_,造成火灾隐患。5有A、B两个带电体,若A与B相互排斥,而A又与带正电的C相互吸引,那么A一定带_电,B与c一定能相互_。6某同学参加兴趣小组活动时,连成了如图5-1所示电路,那么,当S1、S2都闭合时,发光的灯泡是 ;当S1断开、S2闭合时,发光的是 。图5-37在如图5-2所示的电路中,只增加一根导线,使电路变成并联电路,则这根导线应该接在_两点之间。图5-1图5-28如图5-3所示,将导体接到电路A、B之间时,导体与灯泡是 _联的如果将不同的导体分别接到A、B之间,闭合开关,可通过观察、比
3、较 _来判断不同导体导电能力的大小若两个导体的导电差异不大,则可以用 _表替换灯泡,作进一步的判断9按照我国交通管理的规定,“红灯停、绿灯行、黄灯预备”,有人在科技活动中设计了一个实验电路,用以模拟十字路口的红绿灯,如图5-4所示。当单刀多掷开关接通位置“1”时,东西方向的 灯发光。当单刀多掷开关接通位置“3”时,允许 方向的车辆通行。红黄绿红黄绿红黄绿红黄绿东西北南123电源图410如图5-5所示电路中 (1)若使L1、L2串联,则应闭合 ,断开 ;(2)若使L1、L2并联,则应闭合 ,断开 ;(3)如果只闭合S1而断开S2、S3,则灯 亮;(4)同时闭合开关 和 是不允许的.SL1L2A1
4、A20123A00.20.40.6图5-6L1L2S1S2S3图5-5 11如图5-6甲所示电路中,电流表A1与A2指针指示的位置如图所示,则电流表A1所使用的量程为 ,读数是 ;电流表A2所使用的量程是 ,读数是 ,灯L1电流是 。二、选择题:(每小题3分,计42分)12在如图5-7所示的各电路中,开关S闭合后,小灯泡L1、L2都能发光的是( )图5-713下列器件中,全部为用电器的是( )A电铃、电池组、白炽灯 B日光灯、电风扇、电视机C洗衣机、收音机、开关 C电池插座、电线、空调器14下列四组物体中,都属于绝缘体的一组是( )A碳棒、人体、大地 B水银、铜丝、空气C陶瓷、干木、塑料 C大
5、地、人体、陶瓷15要用一只开关同时控制两盏电灯,则这两盏灯的连接方式是( )A只能串联 B只能并联 C串联并联都不行 D可以串联或并联16下列常见的电流中最大的是A雷电的电流 B房间灯泡的电流 C家用空调器的电流 D手电筒中的电流17小轿车上大都装有一个指示灯,用它来提醒司机或乘客车门是否关好。四个车门中只要有一个车门没关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光。下图5-8为小明同学设计的模拟电路图,你认为最符合要求的是( )图5-8 18关于导体和绝缘体的下列说法中,正确的是 ( )A导体善于导电是因为导体内有大量的电荷存在B绝缘体不善于导电,是因为绝缘体内没有电荷存在C导体在任何情况下都
6、可以导电,绝缘体在任何情况下都不会导电D有些绝缘体在一定的条件下可能变为导体19关于电路的知识,下列说法中不正确的是 ( )A为使两灯同时亮,同时灭,两灯一定要串联B金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反C在电路中,电源是把其他形式的能转化为电能的装置D一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的20如图5-9所示的电路中,用电流表测量电路的电流,以下说法中正确的是( )A电流表测的是L1的电流 B电流表测的是L2的电流C电流表与电灯并联了 D电流表测的是干路中的电流图5-9图5-1021如图5-10所示电路中,三个电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3,它们的大小关系是(
7、)AI1 = I2 = I3 BI1 > I2 = I3 CI1 > I2 > I3 DI1 > I3 > I2 22在一个电源两端接有两个不同的灯泡,用电流表测得通过这两个灯泡的电流相等,则这两个灯泡的连接方式( )A一定是串联 B一定是并联C串联、并联都可能 D不可能是并联23. 如图5-11所示电路,电流表的量程较大,闭合开关时,发现电流表指针几乎没有偏转。某同学拿一根导线去查找电路故障,他将导线并接在bc、 cd 、ed 两端时,电流表指针没有发生偏转;将导线并接在ab 两端时,发现电流表指针发生了偏转,由此可知电路故障可能是Ae点断路 BL1 断路 C电
8、流表短路 DL2 断路 图5-12图5-1124如图5-12所示,开关由闭合到断开,电流表A1、A2的示数I1、I2的变化( )AI1变小,I2变大 BI1不变,I2变大 CI1变大,I2变小 DI1不变,I2变小25一个学生使用电流表时候,本应使用“+”和“3”两接线柱,但误将“+”和“0.6”两接线柱接入电路,而电流还是从“+”接线柱流入,从“0.6”接线柱流出,这样做的结果将是( )A指针摆的角度变小了 B指针不动C指针摆的角度变大了,电流表可能被损坏 D指针反向摆动三、作图题:(每题4分,计8分)26为一仓库设计一个电路,取货人在前门按电键K1,电铃响,红灯亮,送货人在后门按电键K2,
9、电铃响,绿灯亮,按你设计一个电路图。27. 根据图5-13所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路 (要求导线不能交叉)图13四、实验、探究:(36+8+6=23分)28. 如图甲那样连好电路,闭合开关,观察小灯泡的发光情况,发现小灯泡不发光。说明:_,给玻璃珠加热,如图乙所示,当玻璃加热到红炽状态时发现小灯泡发光,说明:_.,综合上面观察到的现象你能得到的结论是_。012300.20.40.6+0.6329某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验,闭合开关后,发现电流表的指针偏转到图5-14所示的位置,于是他立即断开开关.则:(1)测量时产生这种现象的原因是 ; (2)该同学为了完
10、成实验,下一步应该采取的措施是 。 图5-14(3)改正错误后,该同学再闭合开关,发现指针的读数 是1.8A,请你在右图中画出指针的位置。30小明和小强在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时,利用一个开关、一个电流表、一个学生电源(有多个电压档位)、四个阻值不等的电灯以及若干条导线,进行了大胆地探究。如图5-15所示是他们的实验电路图。图5-15(1)他们的猜想是:_ (只写一种猜想)。进行实验(2)小明按照电路图正确地进行实验,得到了表1中的实验数据。小明在实验中,是靠只改变_而得到实验数据的:(3)小强也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验,却得到了表2中的数据。小强在实
11、验中是靠只改变_而得到实验数据的。分析论证(4)从表1、表2中的实验数据可以看出,并联电路电流的规律是:_。31. 在“组成串联电路和并联电路”的实验中(1)连接串联电路的过程中,下列几点要求中没有必要的是( )A按照电路图连接电路的过程中,开关应该是断开的B每处接线都必须接牢C必须从电池的正极开始依次连接开关S,灯L1和L2,最后连到电池负极D连接完毕,对照电路图仔细检查电路,确认无误后再闭合开关(2)在串联电路中开关的作用是 。(3)在并联电路中支路开关的作用是 。人教版八年级物理(上册)第五章电流和电路单元测试题参 考 答 案一、填空题1. 半导体 2. 1×10-4A 2×108 3.4 4. 电 5. 负 吸引 6. L2 L1 L2 7. AD或AE 8 .串 灯泡亮度 电流 9红 东西 10. (1)S2、 S1 S3 (2) S1 S3 S2 (3)L2 (4)S2、S311. (03 A)2.2A ( 006 A) 0.44 A二、选择题12D13 B14C 15D16A17C18D19A20B21D22. A 23. B 24 .D 25. C. 三、作图题 四、实验探究:
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