高中物理-力的合成课件教学文稿

1、高中物理-力的合成课件一个力产生的效果跟几个力共同产生的效果相同，这个一个力产生的效果跟几个力共同产生的效果相同，这个力叫做那几个力的力叫做那几个力的合力合力。原来的几个力叫做。原来的几个力叫做分力分力。求几个力的合力的过程或方法，叫做求几个力的合力的过程或方法，叫做力的合成力的合成说明说明：合力与几个分力间关系是。 而不是物体又多受了一个合力。而不是物体又多受了一个合力。一、几个概念一、几个概念力的合成就是找一个力去替代几个已知力而不改变其作用效果 如果一个物体受两个或多个如果一个物体受两个或多个力作用，这些力都作用在物体上力作用，这些力都作用在物体上的的，或者虽不作用在同一，或者虽不作用在

2、同一点上，但它们的点上，但它们的，这几个力叫做，这几个力叫做。 力的合成的平行四边形法则，力的合成的平行四边形法则，只适用于共点力只适用于共点力3.共点力共点力想一想想一想 你能否设计一个实验来探究两个已知力与它们合力的关系？二实验探究二实验探究【实验目的】【实验目的】探究求互成角度共点力合力的方法探究求互成角度共点力合力的方法 。【实验器材】【实验器材】方木板、白纸、弹簧秤（两个）、橡方木板、白纸、弹簧秤（两个）、橡皮条、细绳套两个、三角板、刻度尺、皮条、细绳套两个、三角板、刻度尺、图钉（几个）。图钉（几个）。 【实验方法】【实验方法】 1、用两个弹簧秤分别拉住、用两个弹簧秤分别拉住两个细绳

3、套到某一位置，用力两个细绳套到某一位置，用力的图示表示的图示表示F1、F2； 2、用一个弹簧秤使用等效、用一个弹簧秤使用等效替换的方法求得替换的方法求得F1、F2 的合力的合力F，用力的图示表示用力的图示表示F。OF1O三三. .共点力的合成法则共点力的合成法则平行四边形定平行四边形定则则 求两个力的合力时，可分别用表示这两个求两个力的合力时，可分别用表示这两个力的线段为邻边作平行四边形，这力的线段为邻边作平行四边形，这两个邻边之两个邻边之间的对角线间的对角线就代表合力的大小和方向，这叫做就代表合力的大小和方向，这叫做力的力的平行四边形定则。平行四边形定则。FF2猜想：一个力与合成它的两个力的

4、哪些因素有关？ 1、与这两个力的大小有关、与这两个力的大小有关 2、与这两个力的方向有关、与这两个力的方向有关 3、与这两个力的大小和方向都有关、与这两个力的大小和方向都有关思考：合力是否一定比分力大？思考：合力是否一定比分力大？合力与分力间夹角合力与分力间夹角关系关系：0时，即时，即F1、F2共线同方向：共线同方向： F合合F1F2 合力方向与两个力的方向相同合力方向与两个力的方向相同180时，即时，即F1、F2共线反方向：共线反方向： F合合F1F2 合力方向与分力合力方向与分力F1、F2中较大中较大 的方向相同。的方向相同。合力的取值范围：合力的取值范围：F1F2 F合合 F1F2夹角夹

5、角越大，合力就越小：越大，合力就越小： F合合随随F1和和F2的夹角增大而减小的夹角增大而减小 F F合合可能大于、等于、小于可能大于、等于、小于 F F1 1、F F2 2 90时，即时，即F1、F2垂直垂直 F合合2F12+F22 合力方向合力方向tan= F1/F2 若已知两个力的大小和方向，若已知两个力的大小和方向，如何运用平行四边形定则求出其合如何运用平行四边形定则求出其合力的大小和方向？力的大小和方向？ 注意注意：同一直线上力的合成是：同一直线上力的合成是平行四边形定则应用的特例。平行四边形定则应用的特例。矢量和标量矢量：物理学中像力这样既有大小，又有方向，并遵守平行四边形定则的物

6、理量叫矢量。如力、速度等。标量：只有大小，没有方向的物理量。如长度、质量、时间、能量等。用用作图法作图法( (即力的图示即力的图示) )求合力求合力 15NF F1 1F F2 2F F合合530求解合力例：已知例：已知F F1 1=45N=45N方向水平向右方向水平向右,F,F2 2=60N=60N，方向竖直向上，求方向竖直向上，求F F合合= =？大小大小F合合=15X X5N=75N方向：方向：与与F F1 1成成5353斜向右上方斜向右上方求解合力两个大小均为200N的力，其间夹角为600，求他们的合力 正交分解法正弦定理和余弦定理相似三角形 合力与合成它的两个力合力与合成它的两个力之

7、间之间的夹角变化有什么关系？的夹角变化有什么关系？有两个力有两个力F F1 1和和F F2 2，请自行设定它们的大小。，请自行设定它们的大小。试比较当它们之间的夹角分别为试比较当它们之间的夹角分别为=0=0、6060、9090、120120 、180180时合力时合力F F的大的大小。小。比一比F1F2F3F4F12F123F1234 先求出任意两个力的合力，先求出任意两个力的合力，再求出这个合力跟第三个力的再求出这个合力跟第三个力的合力，直到把所有的力都合成合力，直到把所有的力都合成进去，最后得到的结果就是这进去，最后得到的结果就是这些力的合力些力的合力多力合成的方法多力合成的方法2、力是矢

8、量，力的合成遵守平 行四边形定则BD1 1、关于两个力与它们合力的说法正确的是、关于两个力与它们合力的说法正确的是( )( ) A. A.这两个力与它们的合力同时作用在物体上这两个力与它们的合力同时作用在物体上 B.B.这两个力同时作用于物体时产生的效果与这两个力同时作用于物体时产生的效果与合力单独作用于物体时产生的效果相同合力单独作用于物体时产生的效果相同 C.C.合力总是大于这两力合力总是大于这两力 D.D.两个力夹角在两个力夹角在0 0到到180180之间时，夹角越之间时，夹角越大，合力越小大，合力越小课堂练习AB2 2、作用在物体上的两个力，、作用在物体上的两个力，F F1 1=10N

9、=10N，F F2 2=2N=2N。若它们之间的夹。若它们之间的夹角可任意，那么它们的合力可能角可任意，那么它们的合力可能是（是（ ）A.8N B.11N C.0N D.1NA.8N B.11N C.0N D.1N3将二力F1、F2合成F，则可以肯定( )AF1和F合是同一性质的力 BF1、F2是同一施力物体产生的力CF合的效果与F1、F2的总效果相同DF1、F2的代数和等于F合C4 4大小不变的两个共点力大小不变的两个共点力F1F1与与F2,F2,其合其合力为力为F F，则，则( )A A合力合力F F一定大于任一分力一定大于任一分力B B合力大小既可等于合力大小既可等于F1,F1,也可等于

10、也可等于F2F2C C合力有可能小于任何一个分力合力有可能小于任何一个分力D D合力合力F F大小随大小随F1F1、F2F2之间夹角的增大之间夹角的增大而减小而减小BCD5两个大小相等的共点力两个大小相等的共点力F1、F2，当它们间夹角为当它们间夹角为90时合力大小为时合力大小为20N，则当它们间夹角为，则当它们间夹角为120时时,合合力的大小为力的大小为 ( )A40N B10N C20N D10NB6. 6. 物体同时受到同一平面内的三个力的物体同时受到同一平面内的三个力的作用下列几组力的合力不可能为零的是作用下列几组力的合力不可能为零的是 ( ) ( ) A A5N5N、7N7N、 8N B8N B5N5N、2