科学探究欧姆定律

1、猜想猜想与与假假设设制定制定计划与计划与设计实验设计实验进进行行实验与实验与收集收集证证据据分析分析与论证与论证提出提出问题问题评评估估科科学学探究探究闭合电路中的电流与闭合电路中的电流与哪些因素有关哪些因素有关实验电路图：实验电路图：实验记录表格实验记录表格 电压一定时电压一定时 电阻一定时电阻一定时试验次数试验次数123电阻电阻电流电流电压一定时电压一定时电阻一定时电阻一定时实验次数实验次数123电压电压电阻电阻实验中的思考实验中的思考实验数据分析实验数据分析实验结论：实验结论：欧姆定律：欧姆定律：导体中的电流与导体两端电导体中的电流与导体两端电压成正比，与导体的电阻成压成正比，与导体的电

2、阻成反比。反比。用公式表示：用公式表示：R R=I IU U实验中改变电压的方式实验中改变电压的方式哪种更好？哪种更好？滑动变阻器在实验中起滑动变阻器在实验中起什么作用？什么作用？例题：例题： 某电熨斗在某电熨斗在220V电压下工作时，电压下工作时，其电热丝的阻值为其电热丝的阻值为96.8.那么此那么此时通过该电熨斗电热丝的电流是时通过该电熨斗电热丝的电流是多大？多大？Text第四第四题题第三第三题题第二第二题题第一第一题题第五第五题题选择题 一个电阻电阻值为一个电阻电阻值为R，两端所加电压为，两端所加电压为U，通过电阻的电流为，通过电阻的电流为I，如果加在此，如果加在此电阻两端的电压为电阻两

3、端的电压为2U，则（，则（ ） A、电流不变，电阻变为、电流不变，电阻变为2R B、电流不变，电阻不变、电流不变，电阻不变 C、电流变为、电流变为2I，电阻不变，电阻不变 D、电流变为、电流变为2I，电阻变为，电阻变为2R C填空题 有一电阻器如果在它两端加有一电阻器如果在它两端加12伏的电压，通伏的电压，通过它的电流是过它的电流是0.4A，则这个电阻器的电阻值，则这个电阻器的电阻值是是_，如果在它两端加，如果在它两端加15V的电压，通的电压，通过它的电流是过它的电流是_A。 某电路两端电压一定，电路两端接入某电路两端电压一定，电路两端接入10的的电阻时，通过电路中的电流是电阻时，通过电路中的

4、电流是1.2A，电源两，电源两端的电压是端的电压是_V，若在电路中接入一个，若在电路中接入一个24的电阻，则电路中的电流是的电阻，则电路中的电流是_A。300.51215画图题画图题 有一个小灯泡标有有一个小灯泡标有4.5V字样，要测定它正字样，要测定它正常发光时的电阻（约常发光时的电阻（约3）。已知电源电）。已知电源电压为压为6V，用笔画线把下列器材连接成实，用笔画线把下列器材连接成实验电路图。验电路图。实验题 在研究电阻上的电流大小跟电压的关系时，在研究电阻上的电流大小跟电压的关系时，提出如下问题：提出如下问题：“对一个电阻而言，加在对一个电阻而言，加在它上面的电压越高，流过它的电流是否越

5、它上面的电压越高，流过它的电流是否越大？在电压相同的情况下，电路中的电阻大？在电压相同的情况下，电路中的电阻越大，通过它的电流是否越小？越大，通过它的电流是否越小？”，请完，请完成下列问题。成下列问题。 针对两个问题提出两个猜想：针对两个问题提出两个猜想： 猜想一：猜想一：_ 猜想二：猜想二：_ 从猜想看，电路中的电流跟电路两端的从猜想看，电路中的电流跟电路两端的电压和电路中的电阻有关，为了用实验验电压和电路中的电阻有关，为了用实验验证是否正确，应采用证是否正确，应采用_的实验的实验方法（选填方法（选填“科学推理法科学推理法”、“控制变量控制变量法法”、“类比法类比法”）在研究电流跟电压关）在研究电流跟电压关系时，应保持系时，应保持_不变，在研究不变，在研究电流跟电阻关系时，应保持电流跟电阻关系时，应保持_不变。不变。控制变量法控制变量法电电 阻阻电电 压压简单计算 已知电阻已知电阻R110，电阻，电阻R220，将