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1、【最新】广东省珠海九中七年级历史下册 第4课科举制的创立课件 人教新课标版 课件【最新】广东省珠海九中七年级历史下册 第4课科举制的创立课件 人教新课标版 课件想 一 想 为什么隋为什么隋朝皇帝要用朝皇帝要用考试方法来考试方法来选拔官员?选拔官员? 【最新】广东省珠海九中七年级历史下册 第4课科举制的创立课件 人教新课标版 课件想 一 想 科举考试比原科举考试比原来的选官制度有来的选官制度有什么进步?什么进步? 科举考试的受科举考试的受益者是谁?益者是谁?“十年寒窗无人问,一举成名天下知十年寒窗无人问,一举成名天下知”“天下英雄,入吾彀中天下英雄,入吾彀中”【最新】广东省珠海九中七年级历史下册
2、 第4课科举制的创立课件 人教新课标版 课件一、隋唐时期科举制大事表一、隋唐时期科举制大事表阶段阶段皇帝皇帝对科举制的贡献对科举制的贡献创立创立完善完善分科考试分科考试隋炀帝隋炀帝隋文帝隋文帝唐太宗唐太宗武则天武则天唐玄宗唐玄宗设进士科(创科举制)设进士科(创科举制)扩大国学规模扩大国学规模把诗赋把诗赋. .作为进士科考试内容作为进士科考试内容. .开创殿试、武举开创殿试、武举【最新】广东省珠海九中七年级历史下册 第4课科举制的创立课件 人教新课标版 课件想 一 想 武则天武则天为什么要开为什么要开始殿试?始殿试?【最新】广东省珠海九中七年级历史下册 第4课科举制的创立课件 人教新课标版 课件
3、想想 一一 想想 唐玄宗以诗唐玄宗以诗赋作为科举考赋作为科举考试的内容好不试的内容好不好?为什么?好?为什么?【最新】广东省珠海九中七年级历史下册 第4课科举制的创立课件 人教新课标版 课件考什么?考什么?(隋唐)进士科:(隋唐)进士科:以策论为主,唐玄宗增加诗赋。以策论为主,唐玄宗增加诗赋。(唐朝)明经科:(唐朝)明经科:以儒家五经为主。以儒家五经为主。 明法科:明法科:以律令为主。以律令为主。 明书科:明书科:以书法为主。以书法为主。 武举科:武举科:箭射、马枪、负重、言语、材貌等箭射、马枪、负重、言语、材貌等分科考试分科考试【最新】广东省珠海九中七年级历史下册 第4课科举制的创立课件 人
4、教新课标版 课件怎么考?怎么考?帖经:帖经:考官任择经书某一段,用纸条遮盖其中考官任择经书某一段,用纸条遮盖其中几个字或几句话,令考生默写出来。各科考试,几个字或几句话,令考生默写出来。各科考试,均须帖经。均须帖经。口试、帖经、墨义、策论、诗赋等口试、帖经、墨义、策论、诗赋等类似今天类似今天填空填空类似今天类似今天简答简答类似今天类似今天论述论述类似今天类似今天作文作文墨义:墨义:从经书中编出若干个问题,要求考生用从经书中编出若干个问题,要求考生用经书原文回答经书原文回答策论:策论:考生按策问临场撰文答题考生按策问临场撰文答题诗赋:诗赋:考生临场按文题和规定的格律创作诗赋考生临场按文题和规定的
5、格律创作诗赋【最新】广东省珠海九中七年级历史下册 第4课科举制的创立课件 人教新课标版 课件 为什么唐朝为什么唐朝统治者要组织统治者要组织新科进士,在新科进士,在京城长安参加京城长安参加曲江国宴,并曲江国宴,并在雁塔题名?在雁塔题名?【最新】广东省珠海九中七年级历史下册 第4课科举制的创立课件 人教新课标版 课件二、二、科举制度给隋唐社会和世界带来科举制度给隋唐社会和世界带来什么影响?什么影响? 对隋唐:对隋唐:1、日本和新罗引入中国科举制、日本和新罗引入中国科举制2、世界考试制度的开始、世界考试制度的开始1、巩固统治,促进繁盛、巩固统治,促进繁盛2、促进教育、文学、艺术等发展、促进教育、文学
6、、艺术等发展对世界:对世界:对后世:对后世:在中国延续了在中国延续了13001300多年多年【最新】广东省珠海九中七年级历史下册 第4课科举制的创立课件 人教新课标版 课件 科举制对目前我国学校教育的评价方式有科举制对目前我国学校教育的评价方式有什么影响?什么影响?你对这种用考试成绩评价学校教育的制度你对这种用考试成绩评价学校教育的制度满意吗?你有什么看法和建议?满意吗?你有什么看法和建议?【最新】广东省珠海九中七年级历史下册 第4课科举制的创立课件 人教新课标版 课件1、我国科举制正式诞生于、我国科举制正式诞生于( )A、唐玄宗时、唐玄宗时 B、武则天时、武则天时C、唐太宗时、唐太宗时 D、隋炀帝时、隋炀帝时2、科举制被废除是在、科举制被废除是在( )A、宋朝末年、宋朝末年 B、元朝末年、元朝末年C、明朝末年、明朝末年 D、清朝末年、清朝末年DD【最新】广东省珠海九中七年级历史下册 第4课科举制的创立课件 人教新课标版 课件3、隋唐以来的历朝统治者都沿袭使用科隋唐以来的历朝统治者都沿袭使用科举制度,其根本原因是科举制度(举制度,其根本原因是科举制度( )A、有利于选拔人才、有利于选拔人才B、有利于巩固专制统治、有利于巩固专制统治C、以儒家思想为核心、以儒家思想为核心D、科举制度比较完善
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