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1、高品质文档2022年高一体育与健康教学工作计划高中是人生训练中最重要的时刻,在高中时刻,只要你努力学习,用功读书,考上高校,那么你的人生转折点就好了,开头渐渐的走向胜利,实现自己的幻想。假如你不努力,读书不用功,考不上高校,那你的人生很有可能是暗淡无光的,这是几十年来的前辈总结出来的阅历,很少有人逃过这个阅历。在高中学习中,文化课当然重要,可是身体素养也是很重要的,这就是体育熬炼和健康训练的问题了,所以说在高中的时候,体育和健康教学必需要实行下去。依据这个思路,我制定了高一体育与健康教学工作方案:一、学生基本状况分析。我所带的班级的学生大多数来自乡村中学,他们的体育成果参差不齐,有些同学的身体
2、素养特别差,大部分同学没有养成自觉熬炼身体的习惯。存在的问题比较多,需待解决的问题也比较多,这些给本学期的教学带来了很大的困难。这些是这次方案制定的依据。所以总体本着严格要求学生,少批判,多鼓舞,抓基础,促力量,由浅入深,注意培育学生熬炼身体的习惯。依据以上的特点,在教学时进度尽量放慢些。课堂上主要教会熬炼的方法和技术,实行由浅入深的方法,循序渐进,课堂上教学主抓双基教学,要力量培育。多结合所学学问与社会实践相结合,让学生熟悉到学体育与健康课程的重要性。多结合体育人物和事物,让学生多了解体育的历史背景,激发学生学习体育与健康课的爱好。二、教学内容及分析本学期教学内容为高中体育第一册:体育与健康
3、基础学问、田径、体操、球类、武术等内容。学生虽然进入了高中,对体育与健康课程有了肯定的了解,但学生学习体育与健康课的自觉性、主动性仍较差。为此,在教学中,要让学生从被动学习到主动去练习,提高学生的体育与健康素养。因此在教学中应注意力量的培育。三、美育教学及教改措施。1、注意力量培育。依据新课程标准的要求注意培育力量。学习的过程就是力量养成的过程,不教学生读死书,而应教学会学生如何学习。2、遵循“训练要面对现代化,面对世界,面对将来”的战略思想,贯彻训练必需为社会主义现代化建设服务,必需与生产劳动相结合,培育德、智、体、美、劳全面进展的社会主义事业的建设者和接班人的方针,以推动素养训练为宗旨,全面提高教学质量。3、主抓“双基”教学。依据教学大纲要求进行教学,不搞过多的引申和推广,不增加学生的学习负担。许多高中学校为了片面的追求学生的学习成果,很少有开设体育课和健康训练课,或者只是高一开设,而高二以后就不开设了,这是不对的。国家在深化训练改革,这种教学方法应当改正,但是许多学校并没有意识到这个问题,还是以成果为上的理论教授学生,这就需要我们的大范围宣扬了。训练好学生,提高他们的身体素养和我所要想的,不过这当然是有难度的,这当中有学校的缘由,不开设课程或是开设的很少。还有学生方面的缘由,许多学生并不情愿上体育课或是健康课,认为这是在铺张时
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