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文档简介
1、自强自立最美少年事迹材料三篇寄语:下面是我们的为大家的自强自立最美少年事迹材料三篇,请大家参阅!* ,女,* 年 10 月 28 日出生,现就读于 * 区* 中心小学二年 (1)班。她家境贫寒,家中爷爷双目失明、 奶奶瘫痪在床。为了维持生计,父亲常年在外打工。 * 和爷爷奶奶、母亲、妹妹一起挤住在低矮破旧的土坯屋里生活。虽然身处逆境,但她勤奋好学,品学兼优,勤劳节俭,是个自强自立的好孩子。人们都说穷人的孩子早当家,家庭困难的* 也格外懂事。她从不和同学朋友攀比, 旧衣服也洗干净高高兴兴地穿去学校。每当妈妈忙于家务时,她和妹妹便自觉承担起照顾爷爷奶奶的任务。姐妹两一个给奶奶按摩,一个扶爷爷在院子
2、里走走。学习之余,* 经常给爷爷、奶奶讲讲故事、唱唱歌,为常年患病的长辈带来了不少的欢乐。当许多同龄小孩在家衣来伸手, 饭来张口,做“小霸王” 、“小公主” 时,小小的 * 便学会了自理自立。上小学后,她在寄宿制学校里读书,她自己学会了洗澡、洗衣、叠被子,自己照顾自己。家里买不起蔬菜,* 就和妈妈在自家院子里开辟出一块菜地, 种上时令蔬菜。 周末放学回家后, * 就放下书包,来到菜地里除草浇水,帮助做些力所能及的农活,减轻妈妈的负担。晚上,当妈妈做完一天的家务,累的腰酸背痛时,* 就帮妈妈捶背揉肩,给妈妈讲学校和身边的事,为她放松心情。尽管家庭条件艰苦, * 仍然坚持刻苦学习。 在学校,她自强
3、勤奋,自主好学。课堂上,她认真听讲,敢于提问。课外,她总是认真地完成老师布置的作业。 她不满足于课堂上所学到的知识, 大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识。周末回到家里,她还常常辅导妹妹,学业上的事一点不用大人操心。 就是凭着她的这股韧劲儿,每次考试都在年段名列前茅。* 同学不仅学习成绩优异,兴趣爱好也广泛。她参加了学校的美术兴趣班,创作的绘画作品多次获得学校表彰。 在班上,她尊敬老师,团结同学,关心她人,热爱集体,踊跃参加、组织集体活动。 平日里,她热心参与各项班务工作, 积极协助老师做力所能及的事, 是老师信得过的得力助手。二年 (1) 班的老师同学都非常喜爱她。 * 年她评
4、为校级“优秀学生干部”。小小的 * 能以乐观的人生态度去迎接学习、生活中的种种挑战,热爱生命,努力向上。她凭着顽强的毅力、不懈地追求和努力,正一步一个脚印地走着。她是一名自强自立的好少年。* ,* 县* 镇* 社区 * 村六组人,现就读于 * 中学八年级(4)班。* 是先天性脑瘫,导致嘴角歪斜,脸部抽搐,右腿痉挛萎缩,走路一瘸一拐,还是左撇子,对自己的生活带来极大不方便。小时候,爸爸妈妈担心 * 上学生活不能自理,同学们嘲笑她,准备不让她上学了。但看着同胞姐姐每天背着书包快快乐乐的上下学,* 心里不乐意了, 坚决地要求父母要入学, 同时保证自己一定会坚持到底。小学在坚持中顺利的度过了。上中学了
5、,中学的学业压力明显变大,普通学生能在 9 点多完成当天的作业,她必须花 2 倍的时间,每天的作业都要做到 12 点多,甚至凌晨一两点。 老师想帮他减免一些抄写的作业时, 他总是笑着拒绝她希望用她自己的行动向人们证明 “你们能做到的, 我一样可以做到,甚至可以做得更好”。她的学习成绩一次又一次地实现对自己的超越写字速度的限制, 使得她大多只能完成三分之二的考试内容,几乎没有一次她可以全部完成试卷。即使这样,她每次的考试总成绩都可以位于班级的中上水平。早上上早操时,下午活动课时,同学们蹦蹦跳跳的走了,她坐在教室,看着地上的垃圾,慢慢走过去捡起来丢到垃圾桶,同学急急忙忙出去时带掉的课本笔,她过去帮
6、忙捡起放妥帖。上课时,对面的同学有时找不到题目,她伸手过去指出地方。课间活动了,比她学习差的同学她还要给讲解讲解 ?* 是学校住宿生。八年级的女生住在住宿楼的四层,住宿生每天的洗簌要在操场的东北角, * 每天来来回回的生活琐事, 从不要别人帮助。开学初,老师指派了两名同学扶她上下楼,她坚决地说: “老师,我自己能行。”看着她颤颤巍巍,令人心惊胆战扶着楼梯扶手的身影,同行的同学们都带着钦佩的目光, 自觉地给她开辟出一条通道。身残志坚,心理健康,生活独立意识和自理能力强,勤于学习,勇于挑战自我,意志坚强, * 是我们心中最美自强自立少年。自立、自强、自信、阳光、勤奋、好学,这就是她,一个留着学生发
7、,圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的女孩。她就是我校七年( 3)班的学生 身残志坚的 * 同学。提起 * 同学,认识她的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说,她是一个全面发展、品学兼优的孩子;爸爸说,她是一个自强自立、意志坚强的孩子;邻居说,她是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子;同学说,她是一个乐于助人、活泼开朗的孩子;她自己却说,我只是个普通的孩子。* 同学出生在 * 县* 镇* 村,先天性肢体残疾(左脚缺掌),懂事时她发现自己的左脚少了一半,运动起来非常别扭。后来,在父母的帮助下练习走路。 经过一段时间的坚持不懈的努力, 终于能够自己独立行走,这对任何一个普通的孩子来说,是一件很自然的事,可是她却经
8、历了许多艰难, 左脚缺掌处那厚厚的老茧就是无声的证明。 到了上小学的时候,就读于 * 中心小学,距家有近八千米的路程,由于家中抽不出人手接送, 六岁的她自己乘着 * 乡村路车去上学, 风里来雨里去一直到小学六年毕业。慢慢地,她学会了洗衣、拖地做家务,还帮助 _ 父母带弟弟,养成了自立自强、意志坚强的品格。每天作业完成后,她总是自己好书本和学习用品;第二天晨起床,总是自己动手折好被子、穿好衣服; 上学从不需要大人接送,生活从不需要大人操心。提起她,父母一脸的愧疚,觉得不能给她一个健全的身体,但听到同学与老师的赞赏时又一脸的自豪。“身残志坚”,这句话放在铖立身上再合适不过。作为一个残疾孩子, *
9、同学清楚地知道,知识改变命运。她学习刻苦勤奋,善思好问,身上总有一股不服输的韧劲, 学习成绩在班级年段一直名列前茅。课堂上她总是认真听讲, 那个最积极举手发言的准是她; 课堂外对于老师布置的任务,她总是及时完成, 因为,老师的教导“当天的事当天完成” 她牢记心中;不懂就问是她养成的良好学习习惯,学校图书阅览室是她最爱去的地方,她还时常帮助学习上有困难的同学,同学们都特别喜欢她。 她的理想是要做一名残联老师, 她想帮助更多像自己一样的孩子。* 同学不仅刻苦学习书本上的知识,还刻苦钻研书本外的知识,在学校的各类活动中, 都能看到她活跃的身影。 她是学校绘画兴趣小组的主要成员,多次参加各级绘画比赛;
10、她还是个出色的主持人,朗诵极富表现力,经常主持学校的演出、比赛;她虽身残,却不自卑不屈服是远近闻名、不折不扣个运动健将,多次参加乒乓球、羽毛球等体育比赛,她喜欢读书、唱歌、绘画、运动,她是一个真正全面发展的好少年。近三年来,她获得 * 中心小学乒乓球比赛、五年级综合知识竞赛、* 中心小学首届古典诗词吟诵比赛、 迎国庆颂祖国诗歌朗诵比赛一等奖,“辉煌六十年”爱国主义读书活动讲故事比赛二等奖;获得 * 市第七届艺术节小高组绘画 * 赛区一等奖,* 市第八届艺术节小高组绘画 * 赛区二等奖;在 * 县小学生乒乓球比赛中获女子组一等奖;参加 * 年* 县小学高年级数学竞赛获二等奖; 同时她在小学阶段每
11、一学年都是优秀学生干部或三好学生; 今年 9 月,参加我校七年级新生入学摸底考试获得了 181 的高分,难能可贵的是比第二名足足多了 20 分。面对着取得的成绩和荣誉,她始终保持谦虚,没有丝毫骄傲,而是更加刻苦。她清楚地认识到:是学校、老师的教育给予她知识,帮助她成长, 没有老师的辛勤付出,就没有自己所取得的众多成绩,因此回报学校老师是她奋斗的一个重要动力。* 同学在小学阶段一直担任班级的班长、 校督导队值勤大队成员、“国旗下讲话” 成员,刚踏入中学,在竞选中又当上了班长。 工作中,她讲求方法,团结同学,不仅积极完成老师交给的工作,而且能出谋献策,主动帮助老师管理班级、完成学校少先队的赋予的各
12、项工作,是老师的得力助手,深得老师信任,同学喜爱。山村里飞出了金凤凰。 * 同学的身上洋溢着青春朝气,洋溢着自信、自立、自强。 * 能给同学们树立一个精神榜样,让大家从她身上学到坚韧不拔、努力向上、自强自立的美德。* 同学是我校初三年级学生,他爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,他团结同学、热爱集体、身体健康、生活自立,他做事求完美、做人求真诚,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守纪律的优秀中学生。* 自小生活在一个不太富裕却很温馨的家庭,父母都是工人,一家人过着平淡的生活, 他从小就乐观向上, 是老师同学的“开心果”,但是 20* 年初,在农药厂工作的爸爸因为氮气中毒而患上严重的
13、肺部疾病,并在随后的四年里花掉了家中所有钱用于治病, 却因肺部病变,于 20* 年患上肺瘤,离开了深爱的妻子和儿子。那一件事件,使 * 那原本温馨的家庭生活被打破,但* 没有一味怨天尤人消沉下去,而是十分坚强的面对挫折,并化悲愤为动力,刻苦钻研学习,大力发展自己的相声特长,他说他最大的愿望是:“要让中国的每一个角落都绽放出笑容。”* 爱好写作、舞蹈、体操、曲艺等众多艺术项目,为自己树立正确的人生观、学习观,为提高自身品味,促进自身素质发展打下了坚实的基础,努力把自己培养成为一名多能的好学生。* 语言组织能力强,写得一手好文章,曾担任学校“文学社”社长,他的文章生动优美,常借景抒情,托物言志,以
14、表达自已内心真实的情感,多次获得学校师生的好评,他所写的校园夜色 青春之舞等文章,被刊登在我校校园文集 一路花香和杂志江之声中,并多次为学校各类比赛、发言、主持等活动写稿,效果奇佳,于20* 年为抗冰救灾的交警战士们谱写的对口快板交警赞歌在市交警大队联谊工作会上演出,获得满堂喝彩。* 从 6 岁开始学习我国传统艺术曲艺,他所表演的相声、小品、快板,在 * 市乃至 * 省都小有名气,一路走来,不断带给人们欢笑,于 20* 年拜着名相声演员奇志为师,在师父的指导下,不但艺术修为增长迅速,而且从老师身上学到了艺术表演者应有的品德。相声大与小获 * 省“太子杯”健康宝贝大赛最佳口才奖快板三打百骨精获
15、* 市中小学生“艺术百佳”金奖,获“艺术百佳”称号相声狐狸和狼获 * 省“希望之星”少儿曲艺电视大赛二等奖评书空城计获 * 省“君山杯”少儿曲艺大赛一等奖,群口快板七个梦三等奖。评书空诚计获全国“侯宝林”杯曲艺大赛铜奖20*年参加 * 教育电视台“卡通小主播”电视大赛获“卡通小主播”称号,并被 * 教育电视台聘为“卡通小主播”。 20* 年 5 月,又代表 * 参加全国“庆六一”文艺汇演,演出快板小小志愿者得圆满成功,获得国家级一等奖载誉归来。* 不但善于发展自身艺术,还有很强的组织能力,曾担任学校学生会主席,体育部部长,文学社社长,小记者站站长,广播站站长等职务,在历届校园艺术节中, 他所编排的节目无一不是舞台
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