细胞分裂图像判别

1、四、细胞分裂图像的判别四、细胞分裂图像的判别请将下列图像按细胞分裂先后顺序排列好请将下列图像按细胞分裂先后顺序排列好减减联会联会 四分体四分体有丝分裂有丝分裂减减同源同源 图为某哺乳动物的一个细胞示意图图为某哺乳动物的一个细胞示意图, ,它它属于下列何种细胞属于下列何种细胞 A.A.肝细胞肝细胞 B.B.初级卵母细胞初级卵母细胞 B.B.卵细胞卵细胞 D.D.次级卵母细胞次级卵母细胞染色体数目染色体数目奇数奇数:偶数偶数:无同源染色体无同源染色体:有同源染色体有同源染色体:有四分体、联会、有四分体、联会、同源染色体分离同源染色体分离等现象：等现象：减减染色体散乱分布：染色体散乱分布：有丝分裂有

2、丝分裂二倍体二倍体生物细胞分裂图像的判断生物细胞分裂图像的判断三看识别法三看识别法:(一看一看)(二看二看)(三看三看)无染色单体无染色单体:减减有染色单体有染色单体:减减减减减减联会联会 四分体四分体有丝分裂有丝分裂减减 1、指出下列各图分别属于什么分裂的什么时期、指出下列各图分别属于什么分裂的什么时期 A B C D E F G H I J课堂巩固课堂巩固、判断下列细胞分别属于何种分裂的什么、判断下列细胞分别属于何种分裂的什么时期，形成的子细胞是什么？时期，形成的子细胞是什么？ 甲甲: :细胞处于细胞处于_分裂的分裂的_期期, ,子细胞为子细胞为_减减后后次级精母细胞次级精母细胞乙乙: :

3、细胞处于细胞处于_分裂的分裂的_期期, ,子细胞为子细胞为_减减后后精细胞或极体精细胞或极体丙丙: :细胞处于细胞处于_分裂的分裂的_期期, ,子细胞为子细胞为_有丝有丝后后体细胞体细胞丁丁: :细胞处于细胞处于_分裂的分裂的_期期, ,子细胞为子细胞为_减减后后卵细胞和极体卵细胞和极体该细胞处于该细胞处于( )( )分裂分裂( )( )期期; ;若该细胞中的若该细胞中的染色体的遗传信染色体的遗传信息来自父方，那么含有母方遗息来自父方，那么含有母方遗传信息的染色体是传信息的染色体是( );( );若若上携有基因上携有基因A A，则，则的相同的相同位点上应有基因位点上应有基因( )( )，发生发

4、生( )时会有基因时会有基因a。该细胞内的同源染色体有该细胞内的同源染色体有( )( )对对3 3、根据右图回答下列问题：、根据右图回答下列问题：4 4、图为一种二倍体高等生物、图为一种二倍体高等生物细胞分裂过程中某时期细胞分裂过程中某时期的示意图。请的示意图。请 回答：回答：1 1）该细胞所处分裂期为）该细胞所处分裂期为_，它的名称为，它的名称为_或或_。2 2）该生物的体细胞中染色体）该生物的体细胞中染色体最多时为最多时为_条，染色单体最条，染色单体最多时为多时为_条，条， DNADNA分子最分子最多时为多时为_个。个。 3 3）该生物单倍体细胞中染色）该生物单倍体细胞中染色体为体为_条。

5、条。减减后期后期次级精母细胞次级精母细胞第一极体第一极体20202055 5、（、（0606广东）右图为高等动物的细胞分裂示意图。广东）右图为高等动物的细胞分裂示意图。图中不可能反映的是图中不可能反映的是A.A.发生了基因突变发生了基因突变 B.B.发生了染色体互换发生了染色体互换C.C.该细胞为次级卵母细胞该细胞为次级卵母细胞 D.D.该细胞为次级精母细胞该细胞为次级精母细胞C 6、图是同一生物、图是同一生物的不同生长发育时期的不同生长发育时期的细胞变化，试分析的细胞变化，试分析各处于什么分裂方式各处于什么分裂方式的什么时期？找出他的什么时期？找出他们之间的关系。们之间的关系。图中细胞图中细

6、胞1经过经过_ 形成细胞形成细胞2，图中【，图中【 】是】是 这个分裂过程第一次分裂的这个分裂过程第一次分裂的 联会时期；联会时期；图中细胞图中细胞5是由图【是由图【 】细胞经过有丝形成的；】细胞经过有丝形成的；图中细胞图中细胞4正处于正处于_分裂的分裂的_期；期；上述细胞属于生殖细胞的是上述细胞属于生殖细胞的是_，属于体细胞，属于体细胞 的是的是_。减数分裂减数分裂34有丝有丝后后21、57、甲、乙、丙三图、甲、乙、丙三图分别表示某中生物分别表示某中生物（假定只含有两对染（假定只含有两对染色体）的三个正在进色体）的三个正在进行分裂的细胞。回答：行分裂的细胞。回答：甲图表示甲图表示_时期；时期

7、；乙图表示乙图表示_时期，产生的子细胞是时期，产生的子细胞是 _细胞；细胞；丙图表示丙图表示_时期，产生的子细胞是时期，产生的子细胞是 _细胞。细胞。减减后后有丝分裂后有丝分裂后体体减减后后生殖或极体生殖或极体8、据图回答、据图回答下列问题：下列问题：（1）若）若A、B两图为同一生物体上的两个细胞，则两图为同一生物体上的两个细胞，则A细细胞处于胞处于 分裂的后期，分裂的后期，B细胞正处于细胞正处于 分裂分裂的后期，其体细胞中有的后期，其体细胞中有 条染色体。条染色体。 （2）若）若A图为某生物正进行减数分裂的细胞，则该生物图为某生物正进行减数分裂的细胞，则该生物应为应为 倍体，体细胞中有倍体，

8、体细胞中有 条染色体。条染色体。（3）若）若B图为某生物正在进行有丝分裂的细胞，则该生图为某生物正在进行有丝分裂的细胞，则该生物为物为 倍体。倍体。有丝有丝减减 - II4四四8单单当堂训练前期图形前期图形是否有同是否有同源染色体源染色体无无：减数第二次分裂减数第二次分裂;A2;A2有有： 染色体散乱分布染色体散乱分布（有丝分裂有丝分裂;A1;A1）特殊状态（联会、四分体特殊状态（联会、四分体）（减减 II；A3A3、A4A4）A A组组中期图形中期图形是否有同是否有同源染色体源染色体无：无：减数第二次分裂；减数第二次分裂；B3B3有：有： 染色体着丝点在赤道板上染色体着丝点在赤道板上（有丝分

9、裂；有丝分裂；B1B1）四分体排列在细胞中央四分体排列在细胞中央（减减 II；B2B2）B组组有：有：有丝分裂有丝分裂; C1; C1是否有同源是否有同源染色体染色体（看一极）（看一极）无无有染色单体有染色单体（减数第一次分裂减数第一次分裂;C2;C2）无染色单体无染色单体（减数第二次分裂减数第二次分裂;C3;C3）后期图形后期图形C C组组有丝分裂中期有丝分裂中期减减中期中期有丝分裂后期有丝分裂后期减减后期后期染色体行为变化图有丝分裂减数分裂减数分裂同源染色体同源染色体 判断依据判断依据: : 大小大小( (长度长度) )相同相同 形状形状( (着丝点的位置着丝点的位置) )相同相同 来源来

10、源( (根据染色体的臂或着丝点颜色根据染色体的臂或着丝点颜色) )不同不同形状大小相同形状大小相同, ,其中一条来自母方其中一条来自母方, , 一条来自父方。一条来自父方。检测：检测： 指出下列图中哪些存在着同源染色体指出下列图中哪些存在着同源染色体比较项目比较项目减数分裂减数分裂有丝分裂有丝分裂染色体复制次数染色体复制次数1 1次次1 1次次染色体复制时间染色体复制时间减减分裂前的间期分裂前的间期分裂间期分裂间期细胞分裂次数细胞分裂次数2 2次次1 1次次子细胞染色体数目变化子细胞染色体数目变化减半减半不变不变子细胞数目子细胞数目4 4个精子或个精子或1 1个卵细个卵细胞和胞和3 3个极体个

11、极体2 2个个子细胞名称子细胞名称（精子或卵细胞）（精子或卵细胞）体细胞体细胞有无联会、四分体、交叉互有无联会、四分体、交叉互换及同源染色体分开现象换及同源染色体分开现象有有无无有丝分裂和减数分裂的比较练习练习1 1：画出：画出DNADNA、染色体、染色单体变化的坐标图、染色体、染色单体变化的坐标图4N2N 0| 复制 | 减 | 减 |4N2N| 间 |前|中|后|末| 间 |前（1）染色体形态染色体形态变化规律变化规律（2）染色体行为染色体行为变化规律变化规律（3）染色体（染色单体）染色体（染色单体）数量、数量、DNA含量含量变变 化规律化规律（4）纺锤体纺锤体的变化规律（有丝）的变化规律

12、（有丝）（5）核仁核仁、核膜核膜的变化规律（有丝）的变化规律（有丝）综合考察：曲线图与行为图综合考察：曲线图与行为图有丝、减数分裂中的几种变化规律有丝、减数分裂中的几种变化规律四、综合四、综合6、下图表示某种生物的细胞内染色体及、下图表示某种生物的细胞内染色体及DNA相对量相对量变化的曲线图。根据此曲线图回答下列问题：变化的曲线图。根据此曲线图回答下列问题：(注：横注：横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小和各个时期所需的时间不成比例和各个时期所需的时间不成比例) (1)图中代表染色体相对数量变化的曲线是图中代表染色体相对数量变化的曲线是

13、_。 (2)图中图中8处发生的生理过程叫处发生的生理过程叫_，8以后开以后开始的细胞分裂在动物的个体发育过程中称始的细胞分裂在动物的个体发育过程中称_。(3)细胞内含有染色单体的区间是细胞内含有染色单体的区间是_和和_。若该生物体细胞中染色体数为若该生物体细胞中染色体数为20条，则一个细胞条，则一个细胞核中的核中的DNA分子数在分子数在14时期为时期为_条。条。着丝点分裂发生在横坐标数字的着丝点分裂发生在横坐标数字的_处进行。处进行。基因突变发生在基因突变发生在_区间代表的时期，基因区间代表的时期，基因重组发生在重组发生在_区间代表的时期。区间代表的时期。减减联会联会 四分体四分体有丝分裂有丝分裂特特殊殊减减三看识别法三看识别法: : 一看一看细胞中染色体数目细胞中染色体数目: :若为奇数，一定是减若为奇数，一定是减数第二次分裂，且细胞中一定无同染色体存在数第二次分裂，且细胞中一定无同染色体存在；若为偶数，进行；若为偶数，进行第二看第二看。 二看二看细胞中有无同源染色体细胞中有无同源染色体: :若无同源染色体若无同源染色体，一定是减数第二次分裂；若有同源染色体存，一定是减数第二