1718人教版高中地理必修二校本作业 上学期 练习14

1、练习十四一、选择题莫斯科时间东三区2019年2月18日12时55分，“火星500工程的中国志愿者王跃首次踏上模拟火星外表，为人类登上火星迈出了坚实的一步。读下表，完成12题。行星与太阳的间隔 天文单位质量地球为1体积地球为1公转周期自转周期四季更替地球11.001.005.521年23时56分有火星1.520.110.153.961.9年24时37分有1.液态水的存在是地球生命起源和开展的重要条件之一，以下表达中与地球“液态水存在有亲密关系的是地球上昼夜更替的周期比较适中地球的质量和体积适中地球处于一种相对平安的宇宙环境之中地球与太阳的间隔 比较适中A BC D2人类首先选择火星作为探究生命起

2、源和进化的行星，是因为火星上的一些地理现象与地球非常相似，主要表现为火星和地球一样被厚厚的大气层所包围火星上和地球上都有四季变化，且四季的长度一样火星、地球自转周期的长度比较适中火星、地球与太阳的间隔 都比较适中A BC D2019年1月15日，日环食“横扫中国，天文奇观再次覆盖长江流域。日环食是日食的一种，发生日环食时，太阳的中心部分黑暗，边缘却仍然亮堂，在天空中形成一个耀眼的光环，蔚为壮观。据此并结合以下图完成34题。图中箭头为地球公转方向，阴影部分为夜半球3此次日环食，图中日、月、地相对位置正确的选项是A位置1 B位置2C位置3 D位置44以下图是“某天文爱好者拍摄的此次日环食过程部分图

3、片，按时间先后顺序排列正确的选项是A BC D地形是影响太阳辐射强度的重要因素。下表是我国江南丘陵某地的1、4、7、10月平均最高气温单位：随坡度的变化统计，表1为北坡，表2为南坡。据此完成56题。表1坡度1月4月7月10月5°9.520.727.419.825°要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察才能，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察才能和语言表达才能的进步。9.319.327.42

4、0.445°5.817.0我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“

5、三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背的重要性,让学生积累足够的“米。27.118.0表2坡度“师之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生而来。其中“师傅更早那么意指春秋时国君的老师。?说文解字?中有注曰：“师教人以道者之称也。“师之含义，

6、如今泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师的原意并非由“老而形容“师。“老在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老“师连用最初见于?史记?，有“荀卿最为老师之说法。渐渐“老师之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师当然不是今日意义上的“老师，其只是“老和“师的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“老师的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。1月4月7月10月3°7.919.726.518.912°8.019.926.619.023°

7、8.521.026.619.25.随着坡度的增加，各月平均日最高气温降低幅度最大的是A冬春季的南坡 B夏秋季的南坡C冬春季的北坡 D夏秋季的北坡6各月平均日最高气温随坡度变化的主要影响因素是A昼夜长短 B正午太阳高度C天气状况 D植被覆盖率美国国家科学院称2019年地球将遭遇强太阳风暴袭击，其破坏力将远远超过“卡特里娜飓风，而且地球上几乎所有的人将难逃其灾难性的影响。读图，答复78题。7读太阳外部构造示意图可知，这次到达地球的带电粒子流来自图中的AA处 BB处CC处 DA处和C处8除美国外，以下国家中最有可能欣赏到极光的一组是A英国、墨西哥 B挪威、芬兰C意大利、西班牙 D印度、巴基斯坦二、综

8、合题11根据材料和图，结合所学知识，完成以下问题。材料1：年日照时数是指太阳直接辐射地面时间的一年累计值，以小时为单位。以下图是“我国某区域年日照时数分布图。材料2：酒泉深居内陆，有航天发射的诸多优势，“神舟系列均在此成功发射。除酒泉、太原、西昌三大发射中心外，我国还在海南文昌建立第四个航天发射中心。1请简述图中年日照时数的分布规律。2写出图中甲、乙区域年日照时数范围，并分别分析原因。3分析文昌在航天发射方面的突出优势。解析：第1题，读图可知，图中年日照时数大致从东南向西北递增。第2题，从纬度、海拔、天气状况等方面分析年日照时数的长短。第3题，从文昌的纬度、海陆位置、海上运输等方面分析。12下

9、面是19672019年太阳黑子的平均数量表，读表答复以下各题。年份19671969197119731975197719791981太阳黑子平均数量93.8105.066.638.015.527.5155.4140.4年份19831985198719891991199320192019太阳黑子平均数量66.617.929.4157.6145.754.617.523.41用上表的数据，选择适当的坐标，画一幅30年间太阳黑子活动的曲线图。2把你画的图和下面的“磁暴图进展比较，你能推断出两者有什么关系吗？试加以解释。练习十四参考答案一、单项选择题1D 2C 3A 4C 5C 6B 7C 8B 9B 10A二、综合题111大致从东南向西北递增。23600小时<甲<3800小时。甲位于我国柴达木盆地中，该处海拔较高，空气稀薄，且深居内陆，周围山地环绕，降水量极少，晴天多，日照时间长。2400小时<乙<2600小时。乙位于祁连山东南段，可受到来自太平洋的东南季风的影响，