小班社会活动：《新年到》_第1页
小班社会活动：《新年到》_第2页
小班社会活动：《新年到》_第3页
小班社会活动：《新年到》_第4页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、小班社会活动：新年到活动目标1、回忆迎新年系列活动，初步了解元旦的意义。2、学习用不同的话语祝福同伴、家人。3、感受家人祝福的温暖，体验节日的快乐。活动准备1、音乐新年到;新年礼物、挂历若干;2、自制课件:迎新年(各地人们迎新年的场景、家人祝福画面)活动过程1、回忆迎新年所参加的活动，体验迎新年的快乐。(1)出示挂历，了解元旦的含义。(2欣赏幼儿园迎新活动视频。(3）师幼共同回忆自己参加的新年活动。提问:新年到了，幼儿园、班级都有很多的庆祝活动。你们都参加了哪些活动?2、观看课件迎新年,感受新年的欢乐气氛。教师:新的一年到了，大家都很开心。瞧!我把各地人们迎新年的热闹场景拍了下来，我们一起去看

2、看他们是怎么迎新年的。小结:元旦是新年的第一天，所有的人都会长大一岁。人们把周围环境布置得很漂亮，开展很多的活动来表达高兴的心情。3、聆听并学习新年祝福的话，加深对新年的感受。(1）聆听老师、家人的祝福。教师:人们在开展各种活动的同时还会对自己喜欢的人说很多好听的话相互祝福。(2）学习说祝福的话。教师:刚才你们听到了很多祝福的话，在新的一年你想对老师、小伙伴说些什么呢?(3）鼓励幼儿回家后将制作好的礼物送给家人，并向家人说祝福的话。活动反思:挂历的出现，让孩子简单、直观的了解了元旦的意义，知道元旦是新年的第一天。接着我让孩子们欣赏了往年的迎新年活动视频和照片，孩子们看了都非常开心，个个都跃跃欲试:我也会做这个，我也想玩那个大大激发了幼儿参与迎新年活动的兴趣。小班孩子语言表达有一定的局限性，在学说祝福语时，大多数会模仿老师或家人的祝福

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论