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1、高品质文档2022年高中学习该怎么定计划 假如你现在还在高一、高二,那么也不要因为每天没有同学可以一起玩而无聊了,好好的提升一下自我学习力量吧。我把在高考状元学习转变命运新浪博客里看到的关于高中学习方案牢记三个要点共享给大家: 一、如何看课本(落实基础的方法) 1、注意学科思维。课本看一遍,课本讲了多少种不同的思维方式。这些思维方式对题目有多大的要求,我们要总结课本上的思维。 2、看课本注意学问理解。每条学问点都有讨论目的和一些独有的表现形式。我们在理解学问点的过程中,假设不用式子推导,单纯看能不能理解,这是定性的理解。在考场里面,定性是第一位,首先通过定性分析,再定量,多学生上课时听老师讲明
2、白的很,但是自己来就不行了,就是因为老师已经把学问点量化解析了,而学生没有从定性思维上形成自己所理解的东西,自然是不会应用了。 3、看课本注意考点。看课本的时候,应当重点标记考点。把你已经见过的题、认为可能会当成考点的学问点重点标记。尤其是真题里面考那些全部标出来,把那个地方做到娴熟。假如对考点熟识的话,基本上能做到不加思考,就能顺当的表达出来。许多同学认为看课本需要花费时间很长,其实不然,假如仔细复习的话,一周左右就能把学问点理解相对透彻,并且能分析出哪些学问点是重点考点。 二、如何看题(学会思索与力量训练) 1、借助试题消化学问点 这个很简单理解的,就是大家遇到题中不会的学问点,不明白的公
3、式为什么这么用的,看课本定义部分,这样就能够将课本学问点实际应用化,形成学问把握和应用的全部过程。我们要翻出以往做过的试卷或者比较有参考价值的练习本,第一时间找错题,重新思索这么错是怎么想导致的,要该如何理解。对待大题,着重思索题目是如何利用学问点考查大家的。利用了哪些方面内容,考查了我们什么,而这都是我们大家极其需要去理解的重点部分。 2、看题归纳、理解课本学问点 归纳、理解学问点的重要性我就不说了,就说下如何总结,这需要找一些比较类似的类型题。其实这很好办。连续数年的真题、模拟题,其实根据挨次的考点都差不多。我们要总结这类题的考法和解答思想。通过综合、比较,就能解决绝大多数的题型,也不再可
4、怕生疏题。这样不仅对课本学问本质有一个理解,对学问的应用范围理解的更加透彻。自然能形成纯熟的应用。 3、多利用真题 大家可以通过真题思索一下,这个出题老师在题目会设置那些障碍,比如说英语,英语里面,要设置障碍,不外乎这么几种状况,要么把正确的选项出的像错误,要么把错误的选项出的像正确的,如非动词搭配却给出动词搭配的形式。我们要对命题老师出题的手法有一个熟悉。对出题方式、命题手法有肯定的了解后,就会有肯定的优势。 三、如何做题(实际应用于力量提升) 许多学生做题时苦于没有思路,而不是缺乏学问点。那么我们的方向要放在“找思路、找解题触发点”上。其实所谓的“触发点”,或者是解题思路的起点,都是题目示意点。全部题都存在示意点,但是学问点必需是课本的。大家都做过英语完形填空吧,我们是依据什么来做题呢?就是找示意,完形填空中大家可以发觉,所需要填写的词大多数与原文什么有关联?基本的考点都是消失在指代词、转折词、因果词前后、连续性动词全都,若没有示意则可以认为题目超纲,因为必需确定有相对较为标准的答案。当然,假如自己做题过程中不擅长查找解题思路,也可以
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