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文档简介
1、2.5.1文化创新的源泉和作用文化创新的源泉和作用一:文化创新的源泉和动力一:文化创新的源泉和动力二:文化创新的作用二:文化创新的作用三:文化创新的主体三:文化创新的主体:1.1.不断推动社会实践的发展不断推动社会实践的发展2.2.不断促进民族文化的繁荣不断促进民族文化的繁荣社会实践社会实践人民群众人民群众复习复习1.1.下列关于实践的说法正确的有下列关于实践的说法正确的有A A文化传新的源泉文化传新的源泉B B文化创新的基础文化创新的基础C C文化创新的需要文化创新的需要D D文化创作的动力文化创作的动力2 2李时珍为写李时珍为写本草纲目本草纲目行程万里进行考察,不仅行程万里进行考察,不仅向
2、当地人请教,更注重亲自试验。例如他吞服曼陀罗向当地人请教,更注重亲自试验。例如他吞服曼陀罗后精神恍惚,失去知觉,终于认识到这种植物的麻醉后精神恍惚,失去知觉,终于认识到这种植物的麻醉作用,这说明作用,这说明A A我们应积极进行文化创新我们应积极进行文化创新B B社会实践是文化创新的源泉社会实践是文化创新的源泉C C社会实践是文化创新的动力社会实践是文化创新的动力D D我们应该积极的进行社会实践我们应该积极的进行社会实践1.新旧知识点的联系(新旧知识点的联系(3分钟)分钟)2.引入时事,提出主题(引入时事,提出主题(2分钟)分钟)3.教学分析,师生互动(教学分析,师生互动(15分钟)分钟)4.知
3、识延伸,成果提升(知识延伸,成果提升(10分钟)分钟)5.分析总结,知识构建。(分析总结,知识构建。(5分钟)分钟)6.课堂练习(课堂练习(5分钟)分钟)徐悲鸿徐悲鸿创作于创作于1940赞誉中国民众坚赞誉中国民众坚忍不拔的毅力和忍不拔的毅力和夺取抗日最后胜夺取抗日最后胜利的顽强意志利的顽强意志 徐悲鸿的马独有一种豪气勃发的意态,以英俊的形象徐悲鸿的马独有一种豪气勃发的意态,以英俊的形象体现勇敢、自由、奔向光明的时代精神。体现勇敢、自由、奔向光明的时代精神。 19411941年长沙二次会年长沙二次会战中我方一度失利,战中我方一度失利,他听闻国难当头,他听闻国难当头,心急如焚,连夜画心急如焚,连夜
4、画出出奔马图奔马图以抒以抒发自己的忧急之情。发自己的忧急之情。 19401940年徐悲鸿创作年徐悲鸿创作愚公移山愚公移山,赞誉中国民众坚,赞誉中国民众坚忍不拔的毅力和夺取抗日最后胜利的顽强意志。忍不拔的毅力和夺取抗日最后胜利的顽强意志。 19411941年长沙二次会战中我方一度失利,他听闻国难年长沙二次会战中我方一度失利,他听闻国难当头,心急如焚,连夜画出当头,心急如焚,连夜画出奔马图奔马图以抒发自己以抒发自己的忧急之情。的忧急之情。 新中国成立后,他为战斗英雄、劳模、民工画像,新中国成立后,他为战斗英雄、劳模、民工画像,到山东水利工程工地到山东水利工程工地体验生活体验生活,搜集反映新中国建,
5、搜集反映新中国建设的素材,描绘新中国建设中的新人、新事、新面设的素材,描绘新中国建设中的新人、新事、新面貌。貌。 徐悲鸿一生致力于国画的创新实践,他认徐悲鸿一生致力于国画的创新实践,他认为革新中国绘画的要旨在于:为革新中国绘画的要旨在于:“2. 文化创新的基本途径之一:文化创新的基本途径之一:“取其精华、去其糟粕取其精华、去其糟粕”继承传统继承传统(不能离开传统,空谈文化创造(不能离开传统,空谈文化创造 ) “推陈出新、革故鼎新推陈出新、革故鼎新” 推陈出新推陈出新(体现时代精神)(体现时代精神)1. 文化创新的根本途径:文化创新的根本途径:奥运会奖牌金镶玉玉是中国传统文化的代表,镶嵌在玉是中
6、国传统文化的代表,镶嵌在奖牌上的玉佩参考了中国龙形玉璧奖牌上的玉佩参考了中国龙形玉璧之神、型。中国人以玉比德,金玉之神、型。中国人以玉比德,金玉结合体现了中华民族的价值观,对结合体现了中华民族的价值观,对运动员的尊重和礼赞。其次,这项运动员的尊重和礼赞。其次,这项奖牌设计在充分展现中华民族悠久奖牌设计在充分展现中华民族悠久历史文化的同时,突出体现了北京历史文化的同时,突出体现了北京奥运会的理念。是中华文明与奥林奥运会的理念。是中华文明与奥林匹克精神在北京奥运会形象景观工匹克精神在北京奥运会形象景观工程中的又一次程中的又一次“中西合璧中西合璧”。 练习1、新形势下,我们对待传统文化的态度应该、新
7、形势下,我们对待传统文化的态度应该是(是( 多项多项 )A、取其精华,剔除糟粕、取其精华,剔除糟粕 B、在发展中继承,在继承中发展、在发展中继承,在继承中发展C、全盘否定,大胆创新、全盘否定,大胆创新 D、推陈出新,革故鼎新、推陈出新,革故鼎新迪斯尼动画片迪斯尼动画片花木兰花木兰美国的美国的花木兰花木兰只是只是借用了借用了中国的花木兰的中国的花木兰的故事外壳,故事外壳,它的人物内它的人物内核是美国式的,人物身核是美国式的,人物身上体现的是一种美国式上体现的是一种美国式的叛逆精神,将的叛逆精神,将现代理现代理念融入古老的传说中念融入古老的传说中。美国迪斯尼公司美国迪斯尼公司年出品的动画片年出品的
8、动画片花花木兰木兰在全球狂卷亿在全球狂卷亿美元,使花木兰成为西美元,使花木兰成为西方观众最为熟知的东方方观众最为熟知的东方女性形象女性形象。 从文化的角度看,为什么从文化的角度看,为什么花木兰花木兰能够取得成功能够取得成功1.文化创新的基本途径之二:文化创新的基本途径之二: 不同民族文化之间的交流、借鉴与融不同民族文化之间的交流、借鉴与融合合 文化多样性文化多样性文化创新的重要基础文化创新的重要基础美国人充分展开他们的想像美国人充分展开他们的想像力塑造了一个善良勇敢的花力塑造了一个善良勇敢的花木兰形象,且片中充满了美木兰形象,且片中充满了美国式的诙谐幽默,如极富特国式的诙谐幽默,如极富特色的配
9、角木龙和蟋蟀。所以色的配角木龙和蟋蟀。所以中国动画要获得成功,需要中国动画要获得成功,需要创作者拥有丰富的想像力。创作者拥有丰富的想像力。美国、日本动画体现在动画美国、日本动画体现在动画上的思维创造值得借鉴学习上的思维创造值得借鉴学习 问题探究:在与其他民族文化进行交流、借问题探究:在与其他民族文化进行交流、借鉴与融合的过程中,要注意什么问题?鉴与融合的过程中,要注意什么问题?必须以世界优秀文化为营养,必须以世界优秀文化为营养,充充分吸收外国文化的有益成果。分吸收外国文化的有益成果。遵循遵循以我为主,为我所用以我为主,为我所用的原则,的原则,保持文化的民族特色。保持文化的民族特色。 在不同民族
10、文化交流、借鉴与融合在不同民族文化交流、借鉴与融合的过程中,要注意的过程中,要注意练习2、实现文化创新,需要博采众长,为此应、实现文化创新,需要博采众长,为此应尊重世界文化的多样性尊重世界文化的多样性 坚持各民族文化一律平等的原则坚持各民族文化一律平等的原则 在文化竞争中合作和发展在文化竞争中合作和发展 以我为主,为我所用,保持民族特色以我为主,为我所用,保持民族特色A、 B、 C、 D、 观点一:中国传统花木兰是一个非常优秀的角色,观点一:中国传统花木兰是一个非常优秀的角色,中国导演拍摄技术也非常精湛,没必要借鉴外国的中国导演拍摄技术也非常精湛,没必要借鉴外国的技术,这次的技术,这次的花木兰
11、花木兰应该全部采用中国传统的应该全部采用中国传统的元素。元素。 观点二:观点二: 花木兰花木兰传统故事版本呆板沉闷,老传统故事版本呆板沉闷,老“古董古董”,不登大雅之堂,不登大雅之堂, 运用外国的幽默,和高运用外国的幽默,和高超的表现技术,才能把这个故事表达得淋漓尽致。超的表现技术,才能把这个故事表达得淋漓尽致。 观点三:我们应该中西结合,全力拍好观点三:我们应该中西结合,全力拍好花木兰花木兰给世界一个震撼给世界一个震撼 ,不仅继承了中华民族优秀文化传,不仅继承了中华民族优秀文化传统,又要汲取其他民族文化的长处!统,又要汲取其他民族文化的长处! 1.1.把握把握当代当代文化与文化与传统传统文化
12、的关系,继承传统、文化的关系,继承传统、推陈出新,克服推陈出新,克服“守旧主义守旧主义”与与“历史虚无主义历史虚无主义”的错误倾向。的错误倾向。 2.2.把握把握本民族本民族文化与文化与外来外来文化的关系文化的关系, ,海纳百川、海纳百川、以我为主、为我所用,克服以我为主、为我所用,克服“封闭主义封闭主义”与与“民民族虚无主义族虚无主义”的错误倾向。的错误倾向。 文化创新的途径文化创新的途径文化创新的文化创新的根本途径根本途径文化创新的文化创新的基本途径基本途径继承传统继承传统推陈出新推陈出新面向世界面向世界博采众长博采众长社会实践社会实践“取其精华、去其糟粕取其精华、去其糟粕”“推陈出新、革故鼎新推陈出新、革故鼎新”不同民族文化之间的不同民族文化之间的交流、借鉴和融合交流、借鉴和融合具体具体 表述表述具体表述具体表述3 3、一些西方发达国家凭借强大的综合国力、一些西方发达国家凭借强大的综合国力、先进的科技手段和发达的文化传播手段,先进的科技手段和发达的文化传播手段,积极传播其价值观念和生活方式,对包括积极传播其价值观念和生活方式,对包括中国在内的发展中国家的民族民间传统文中国在内的发展中国家的民族民间传统文化造成了严重冲击。很多民族民间文化的化造成了严
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