三年级上册语文同步练习第五单元练习卷_沪教版_第1页
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文档简介

1、第五单元练习卷知识要点：1、积累词语。2、能照样子把句子补充完好。3、加强课内外的阅读练习。4、小练笔。一、根底部分：36%1、把以下词语补充完好：12%举 闻 手 脚 操纵 洁白 天工 面面 2、 照样子积累词语：9%又窄又深： 带有“安静意思的词语： 表示有名的四字词语： 3、 照样子，把句子写详细：6%例：老师里很干净，一点灰尘也没有。小雨可聪明啦， 。今天的雾真大呀， 。公园里的小猴有趣极了，瞧！ 。二、阅读天地：38%一课内： 选自 节选18%小于连急忙跑过去，只见一条又长又粗的导火线，在干涸的深沟里“滋滋地燃烧着。他沿着深沟往前跑，发现导火线连着市政厅地下室的大火药库。小于连断定是

2、隐藏的敌人在搞破坏。这可怎么办呢？沟又窄又深，人下不去。用水浇灭导火线上的火花吧，打水的地方又太远了。喊人吧，来不及了。小于连急中生智，用自己的小便把导火线上的火花浇灭了。布鲁塞尔城保住了，全城老百姓得救了。比利时人民感谢小于连，为了纪念他，就塑造了这座铜像。500年来，这座铜像一直屹立在布鲁塞尔。直到今天，但凡到比利时游览的人，都要去瞻仰这座铜像。1、从文中找出以下词语的近义词。连忙 肯定 觉察 2、按课文内容填空。面对“滋滋燃烧的导火线，小于连用 把导火线上的火花浇灭了。是啊，面对紧急情况不慌乱，他想方法解决难题，用文中的一个词语来表示就是 。3、用“划出小于连心理活动的句子。4、第2节中

3、有一个表示“看的词语 ，请你再写出几个表示“看的词语： 、 、 。5、古往今来有许多的英雄，你知道的英雄人物有 、 、 等。请选取自己喜欢的英雄人物或塑像，用几句话简单地介绍一下。二课外： 20% 蜜蜂辛勤地劳动，为人们无私地酿蜜， 人们喜欢蜜蜂。可是，有一只苍蝇很忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？苍蝇想来想去想不通。有一天，苍蝇飞到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡地飞来采蜜，不禁jn jìn气乎乎地说 小蜜蜂笑着说 苍蝇听了，好似sì shì泄了气的皮球，再也无话可说了。1、给短文加上一个适宜的题目。2%2、划去文中带点字的错误读音。4%3、给文中的括号内填上适宜的关联词。2%分4、写出相应的词语。4分反义词：称赞 喜欢 近义词：辛勤 疑团 5、把文中双横线上的句子，改成反问句。2%6、联络上下文，在“ 里补全对话。6%三、写作乐园：30%+5%清洁 我眼中的 春天、夏天、秋天、冬天。提示与要求：1、选择一种季节来写，并把题目补充完好。 2、选择一种你喜欢的某个季节的事物例：春天的雨、夏天的池塘、秋天的果园、冬天的雪等，大胆描写，相信你笔下的季节是多姿多彩的。 3、用

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