学校生态环境管理制度

1、生态环境管理制度为了加强我校校园环境管理， 创设良好的育人环境，做到环 境整洁优美，风气积极向上，教学秩序正常，校园绿化、美化， 成为社会主义精神文明建立的阵地。特制定生态环境管理制度1根据学校建立的标准化要求和学校整体规划，有方案地 分步实施。努力净化、绿化、美化校园，创设良好的育人环境， 促使学生在优良的环境中安康成长。2、按班级划分清洁区，落实后勤人员卫生包干表，抓好班级值日生工作，坚持经常性的清洁卫生工作， 保证校园风无长的 杂草、墙壁无涂划、无球印、无脚印、无悬灰，地面上无纸屑、 无烟蒂、无果皮、无杂物、无痰迹、垃圾箱及时去除，屋角屋顶 无蛛网灰尘，桌面无新刻刀痕，学校无卫生死角。3

2、、校园环境布置简朴、美观、大，教室、办公室以及其它 各室的门窗玻璃齐全，室窗明几净，光线充足，桌椅排列放置整 齐，各种物品放置有序，楼梯、走廊及校道路、操场清洁整齐。4、厕所每天要清扫，定期冲刷，并喷洒药水，使用厕所要 讲文明，讲卫生，保持厕所的整洁，减少臭味，消灭蛆蝇。5、 黑板报、画廊、宣传橱窗的布置要落实专人负责，1个 月不少于1期，保持美观整洁，容安康，适合儿童趣味，富有教 育意义，开工生动活泼。要定期更换版面，并注意正确使用简化 字，注意字体工整，文体规。6、绿化、美化校园要有方案，逐年分期实施，校园要做到 一年四季都能见到常绿植物， 对已有的花草树木要指定专人养护 管理，全校师生要

3、人人做到保护校园的一草一木。7、学校各类用房应每月全面检查一次，发现不平安因素， 应及时上报中心学校，采取措施进展维修。校园墙壁、物品要定 期粉刷油漆。8学校要有健全的校园卫生制度。由少先队组织检查小组和校值日每天两次对全校各室、各清洁卫生区进展检查评比。9、教育全校师生养成良好的个人卫生习惯， 在医生配合下， 加强卫生知识宣传，提高自我保护意识。学校要逐步添置卫生设 备，完善学生的卫生保健档案。校园环境管理“十三个制止1制止随地吐痰。2、制止随地大小便。3、制止乱扔果核壳、瓜皮、纸屑、烟蒂、塑料袋等废 弃物。4、制止乱倒污水和粪便。5、制止乱倒垃圾和在露天场所、公共垃圾容器燃烧树叶、 杂草、

4、垃圾。6、制止乱涂、乱写、乱画、乱贴。7、制止在公共场所，尤其是主干道路上乱堆放物品。8制止带宠物进校。9、制止自行车、摩托车、汽车在非指定的地点乱停乱放。10、制止损坏一切公共财物和环境卫生设施。11、制止在教学区、办公室烧饭和乱倒剩菜剩饭。12、未经批准，制止在校设摊摆点。13、制止攀树、折枝、摘花和践踏草地学校绿化环境保护制度1全校师生应树立保护校园一花一草一木的思想。2、 学校应将对学生进展“保护花草树木的教育作为日 常行为教育的一局部，每学期不少于一次进展集中教育。3、学生对绿化的态度作为行为规达标的一个容，随时检 查、评比。4、开展学校护绿队护绿活动，责任落实到人，并将此活 动作为

5、评选先进的重要条件之一。由红领巾监视岗进展检查评 比。5、教职工不能利用树木挂、晒衣物。对损坏花木行为， 应视情节给予肃处理。6、寒暑假期间有专人负责浇灌，护绿管理。7、负责学校卫生的教师每月进展一次校园环境检查，记 入少先队竞赛和年级组评比。禁烟制度1全体员工应自觉学习安康知识，人人懂得吸烟危害 安康的道理，积极开展禁烟宣传教育活动，吸烟教师应自 觉戒烟。2、学校齐抓共管学校的禁烟工作。利用安康课、团队 活动、班队主题活动、播送等各种形式，经常开展吸烟有 害安康的宣传教育，使不吸烟成为教师员工的自觉行为。3、教室里、走廊上、办公室等学生集中的场所，一律 不准吸烟。4、休息室、会议室在会议时间

6、里，与会者一律不得吸 烟。凡学生和家长集中的地，本校教师一律不得吸烟。5、在学校的醒目处贴禁烟标志等，安排专人进展不定 期地检查、劝阻吸烟者。6、全体师生员工把吸烟危害安康的宣传教育工作作为 一项重要任务长期进展下去，向无烟学校的目标迈进。绿化管理制度1常年有人对树木、花草进展修剪。2、抓住时机，及时浇灌、追肥、灭虫，对认为造成损坏，根情 节轻重，扣除班级考核分1-5分。3、对学校的一草一木，落实到班，人人进展保护。4、学校的大面积绿化，要有实施案，并要全体师生参与设计， 广泛征求意见，让人人植树，个个爱花。5、由门卫人员监护，对外来人员进展宣传教育，防止对花草、 树木的破环，出现问题追究门卫

7、的责任。6、各式的盆景花，全部落实到专人进展负责管理，保持常年枝 叶茂盛。7、绿化一草一木，需要移栽的要报请学校绿化领导小组批准。校园卫生保洁制度学校是个大家庭，每一位教师、每一位学生都是这个大家庭的一员；同时， 学校也是师生工作、学习、生活的主要场所，优美、干净的校园环境可以令师生 心情舒畅、精神愉快。要想营造一个干净、和谐的校园，让这个大家庭的每一个 成员都有幸福感、愉悦感，需要每一位教师、每一个学生共同努力。本着“我的 校园我保护 的理念，宏扬“保护校园环境荣耀，破坏校园环境可耻 的精神， 在全校师生中倡导“爱我校园，从我做起 的思想，号召每一个教师、每一个学 生都从自己做起，不乱扔果皮

8、、瓜子皮、纸屑、食品包装袋、烟头等，不乱倒废 水、垃圾、剩菜剩饭等，特别是要发扬学校主人公意识，主动拣拾他人扔下的废 弃物，切实从根本上消除校园当前还不够清洁、干净的局面。一、卫生区清扫及保洁要求：1、卫生区无纸屑、果皮、果子皮、塑料袋、痰迹、杂草、碎、瓦块、枯叶 等，绿化物上无蜘蛛网；2、教学楼卫生区走廊、楼梯无痰迹、墙面无污染、无脚印、无乱写乱画现 象；3、卫生区的宣传栏、贴物、垃圾箱、知识牌、警示牌等保持无灰尘；二、检查量化：1、成立校园环境卫生专项检查小组2、采取定时检查和不定时抽查相结合的式；3、每次检查按 10 分计，学期末累加后作为评选 “校园环境卫生优秀班级 和优秀学生干部的依

9、据。三、具体检查标准：1、卫生区每有一块个纸屑或果皮、瓜子皮、塑料袋、碎等扣1 分，最高扣 3 分；2 、每有一处痰迹扣 1 分，最高扣 2 分；3、每有一处墙面有脚印、乱写乱画现象扣 1 分，最高扣 2 分；4、卫生区宣传栏、贴物、垃圾箱、知识牌、警示牌等有浮灰扣 1 分；5、卫生区绿化物上有蜘蛛网扣 1 分；6、有明显卫生死角扣 1 分。四、保障措施：1、对全校的校园卫生工作进展指导、检查、评估；2、班主任教师对本班卫生区域的卫生清扫及保持工作负责：制定本班卫生 区保洁制度， 卫生区要每天定时清扫和不定时保洁； 要设立专、 兼职卫生区保洁 员，明确值日生和保洁员责任；建立必要奖惩措施；3、设立校园环境卫生专项量化积分， 学期末以年级为单位按平时检查情况， 设立“校园环境卫生优秀班级 奖；五、附加说明： 1、学校将从本制度实施之日起开场加强对校园环境卫生情况的监控，特别 是对乱扔乱丢垃圾的现象加大检查和处分力度，具体举措为：每发现一名乱扔乱丢废弃物的同学， 通报批评并扣该生所在班级量化基准分 10 分，然后责成该同学干好两件事：一是负责校园卫生保洁，直至该同学发现 其他乱扔乱丢废弃物的学生； 二是要在两做五件以上的好事