《明天,我们毕业》教学实录_教案教学设计

1、明天，我们毕业教学实录一、导入。播放同一首歌伴奏（齐）听到这熟悉的旋律，想到明天就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起深深的眷恋之情。二、成长篇。1、多媒体播放画面，乐曲延续。（学生）我还清楚地记得，6 年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那么诱人。2、学习生活篇。课本剧表演。课本剧改编：明天，我们毕业旁白： （ 学生 ） 时光过得真快，不知不觉明天就要毕业了。（轻音乐起，学生三个方向走上）生： （学生） ，明天要毕业了，给我写几句离别赠言吧，手捧纪念册

2、生：（学生）：好啊，我们互相写写吧！（几组学生一起说）生：（学生）：你给我写的是什么？纷纷交换，读自己的赠言：1、祝愿你人生路上与鲜花为伴，可别忘了鲜花需要汗水去浇灌，勤奋是通向成功的桥梁。2、你一定会像鲁迅那样“时时早、事事早”，会像梅花那样做“东风第一枝”，只要肯努力，你一定会“金鸡报晓”、金榜题名。3、人生路上有鲜花也有荆棘，早做准备，你会成功的。4、清纯的你，在班上总是一枝独秀，继续努力，你会拥有阳光般的人生。5、你是一只雏鹰，在同学中你总是站在知识的最高点，希望你练就过硬的翅膀，去搏击长空，飞得更远。生：还记得吗？那是五年级的时候，我们吵架了，你那涨红的脸简直就像熟透的苹果，凶猛的气

3、势仿佛火山爆发，现在就要毕业了，你还会生我的气吗？生：这事儿，我早忘了。生：邓旺宇，你的歌唱得特动听，每次晨会课欣赏完你的深情的歌唱，教室里必须进行彻底打扫，因为满地落得都是鸡皮疙瘩。生：是呀，往事还历历在目。生： 六年的光阴，匆匆而去，梦一般的童年充满着欢声笑语。面对离别，止不住叹息，遥望明天，我们鼓足勇气，亲爱的同学，不要忘了互递快乐的消息。生： 你是我童年最好的伙伴，每天总能看到你阳光般的笑脸，纵然我有再多的烦恼，也会被你的微笑驱散。无论将来我们在哪里，我们的心永远在一起！生：教室里还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑的身影；还记得走廊中我们自由嬉戏，花坛边我们驻足游赏生：一

4、想到明天就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的教师和同学，心中就升起了深深的眷恋之情。生：看，老师来了师：同学们好！生：老师好！生：老师，明天就要毕业了，我们真舍不得离开！师：是啊！一眨眼六年过去了，你们都长高了。师： * ，你的绘画进步得可真快呀！将来肯定能当画家。生：谢谢老师！师： * ，你的作文可是越写越漂亮了！将来肯定能当作家！生：老师，我们的每一点成绩都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲。生：是您，在课堂上一丝不苟地向我们传授各种知识！生：是您，和我们一起参加课外活动。生：是您，让我们文化生活更加精彩。生： 是您， 为了拓宽我们知识面，为我们收集了那么多资料。

5、这一切的一切都让我们万分感动。师：（感动地）其实没什么一一因为一一我是一名教师，教师的天职就是奉献！（音乐起好大一棵树）生：在这离别的时刻，敬爱的老师，我们要送给您一支歌，让您在休息的时候听听我们的心声；我要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。生：老师我要给你朗诵一首诗。老师，您好!在昨天与今天之间铺设大道，在现实和理想之间架起金桥。啊，教师的事业多么崇高!古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血!地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!每当看到时代在飞速地前进，我心中就涌起感情的波涛：老师，您好!用真理和智慧把人才塑造，让春晖和朝霞在心灵闪耀。啊，教师的事业多么

6、美好!笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织理想的丝线；笑语盈盈，那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。每当看到鲜花在幸福地开放，我就情不自禁地衷心祝愿：老师，您好!师：我提议，（学生起立）我们向在场的所有的老师说声：老师，你们辛苦了。（ 音乐：长大后我就成了你）3、学习生活篇。引言：一想到，同学们明天就要毕业了，心中便涌起了深深的眷恋之情。和同学们朝夕相处一幕幕便浮现在眼前，让我们一起把思绪拉回到曾经走过的日子。（出示学生图片）音乐，观看2 3 分钟。4、选择其中几张照片，让学生回忆。（让学生谈谈当时发生事，此时的心情，看到的想法）引言：看到照片，仿佛又回来了从前，让我们从照片中追忆曾经发生的事。5、教师诵读

7、文章。引言：是呀，两年中还有很多值得回忆的地方。我们将在心中慢慢品味。回忆是美好的，拥有回忆，人生才得以丰润，岁月才满溢诗情。同学们， 明天你们就要毕业，我要送给你们一份礼物明天，你们毕业。 （音乐）明天，你们毕业一想到明天就要与你们分别了，心中便涌起淡淡的伤感与不舍。尽管作为一名老师，尤其是毕业班老师，早该对这种迎来送往，习以为常，但我还是学不会平静地面对，因为在这两年的朝夕相处中，我们之间已经建立起了深厚的感情。回首一起走过的日子，有泪水也有欢笑，有心痛也有心动，有遗憾更有欣慰这一切都将会定格成他日回忆起时凝结在唇 角的一抹永不凋零的微笑。每当太阳升起的时候，是你们的琅琅书声将沉寂一夜的校

8、园唤醒，惹得枝头的鸟儿们也忍不住在窗外与你们一唱一和。它们一定也目睹了你们在课堂上求知若渴的目光，雨后春笋般举起的小手，还有热烈的讨论，精彩的表演，动情的朗读操场上，有你们生龙活虎的身影；优美的琴声中，有你们悦耳动听的歌声。当晚霞铺满天空，太阳像刚刚赴了一场盛宴归来，涨红着脸倚在两天的时候，你们就像一只只快乐的鸟儿冲出教室，一边叽叽喳 喳地交流着一天的见闻和收获，一边推着自行车，三五成群，结 伴踏上回家的路。霞光映红了你们朝气蓬勃的脸庞，也映红了我 含笑目送你们回家的目光。就在这样的日复一日里，你们慢慢成 长，从一个不懂事的孩童，变成了一个有知识的少年。小树苗日渐茁壮，终于要伸长脑袋探寻更加广

9、阔的空间；雏 鹰的羽翼日益丰满，终于要振翅翱翔更加高远的天穹。明天，你 们就要告别熟悉的校园，告别亲爱的老师和同学，踏上人生新的 旅途。在这离别的时刻，往事一幕一幕在脑海中清晰地浮现。忘不了一年前的那场雪，天真烂漫的你们新奇的在雪中跳跃 着、欢呼着，让我从你们身上找到一份孩童时的影子；忘不了上 成语课前的对话：“老师你紧张吗？ ” “不要紧张，我们会支持 你的。”是你，高明月，谢谢你，不，我要谢谢大家，谢谢大家 的支持。课堂上你们是那样踊跃，完全沉浸在快乐的学习中。忘 不了运动场上，运动员英姿飒爽的身姿，是你们的顽强拼搏，不 懈的努力，才取得最后的骄人战绩天空一定记得，我们曾傻 傻地仰望着它，幻想着美好的明天；教室里的奖状一定记得，我 们一起付出的努力与汗水；校园的花坛、走廊、一定记得，那里 曾留下我们谈心漫步的身影，我们的心也从那里开始靠近想 起这些，怎能不让泪水浸湿眼眶？海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。你们长大了，有更高的山峰等着 你们去攀登，有更宽的天地等着你们去闯荡。而我，将依然在你 们的母校里，看着你们高飞，目送你们远行。且把我满心的祝福, 化作点点繁星，在黑暗的时候给