天津医科大学第二医院继续医学教育实施办法_第1页
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文档简介

1、天津医科大学第二医院继续医学教育实施办法为加强我院继续医学教育工作, 深入贯彻天津市卫生局文件及 津医科大学继续教育实施办法 ,特制定本办法:第一章 继续医学教育对象与目的在岗的具备专业技术职称的人员都应自觉参加继续医学教育,并 达到相应学分要求。继续医学教育工作的开展主要是为广大专业技术人员能够不断接 受新知识、新技术、新理论、新方法,从而提高医学理论水平和业务 工作能力,适应医疗卫生发展的新要求。第二章 组织结构及职责一、天津医科大学第二医院继续医学教育委员会继续医学教育委员会负责指导和检查各科室继续医学教育工作执 行情况;审查各科室继续医学教育的年度计划,及规章制度的落实情 况;检查和验

2、收各科室继续医学教育的教育质量;审校继续医学教育 经费的使用情况。二、天津医科大学第二医院继续医学教育办公室继续医学教育办公室主要负责日常管理、协调和有关数据的汇总 工作;组织全院继续医学教育综述申报工作;组织相关专业人员参加 卫生局必修项目考试工作;协助相关科室申报、举办国家级、省市级 继教项目;组织年度合格证的换发工作。三、天津医科大学第二医院科室继教领导小组负责制定本科室继续医学教育的年度计划、长期规划;负责本科 室继续医学教育活动开展情况的统计、上报;负责本科室专业技术人 员继续医学教育学分情况的审核、登记;负责本科室继续医学教育项 目学习班的申报、组织工作。第三章项目申报与审批一、项

3、目级别1、全国继续医学教育委员会、 国家中医药管理局中医药继续教育 委员会公布的继续教育项目统称为国家级继续教育项目;2、由天津市继续医学教育委员会公布的项目统称为天津市级继续 医学教育项目;3、必修项目是在职卫生专业技术人员在规定时限内必须学习、 修的继续医学教育课程,天津市继续医学教育委员会负责制定当年必 修项目计划,并委托有关组织和机构具体承办。二、项目要求继教项目选题应以现代医学科学技术发展中的新理论、新知识、 新技术和新方法为主要内容,注重项目的针对性、实用性和先进性, 即“四新”“三性”。三、项目申报1、国家级继续教育项目(国家级中医药继续教育项目除外)和天 津市级继续医学教育项目

4、均实行网上申报、网上评审和网上公布。2、项目申报时间国家级继续医学教育项目:每年 7月申报次年度拟举办的项目; 每年7月和12月申报备案项目;天津市级继续医学教育项目: 每年7月申报次年度拟举办的项目, 每年3月可申报拟在本年度下半年举办的项目。四、项目的有效期国家级继续医学教育项目执行有效期为2年。第一年度举办完成 后需向全国继续医学教育委员会进行网上备案,经批复后可在下一年 度继续举办。国家级中医药继续教育项目执行有效期为1年;天津市继续医学教育项目执行有效期为1年。五、项目的组织实施项目主办科室应按批复的项目内容组织实施,不得随意更改项目 编号、项目名称、授课教师、授课内容及授予学分数等

5、。项目主办单位在现场 POS机刷卡计分,并负责上传学分到“继续 医学教育管理系统一一ICME,由天津市继续医学教育委员会审核通 过;有外地学员的可向天津市继续医学教育委员会办公室(以下简称“继教办”)申领纸质学分证。获批的项目根据继续医学教育对象的实际需求,年度内可多次举办。鼓励送项目下基层活动。六、项目的监督检查天津市继续教育委员会负责对项目实施情况进行监督检查、评估。在本市举办的市级以上项目,主办单位需在举办前2周将举办通知、授课计划及外地学员预报名情况等材料报送继教办备案。天津市卫生 局继教办将对约10%项目进行现场抽查。项目主办科室应在项目举办 后及时网上填写上报“项目执行情况”,并在

6、线打印执行情况总结汇 报表和项目教材使用情况表一式 1份,与项目举办的现场照片 (包括带有会标的会场照片、参会人员合影或会场全景照片以及每个 授课教师的演讲照片)一并报送人事科,人事科报送卫生局继教办。 继教办将根据上报材料对上传到 ICME系统的学分进行审核通过。第四章学分授予一、学分分类:按照继续医学教育活动的性质,分为I类学分和H类学分两类。I类学分包括国家级项目、省市级项目。H类学分包括自学并撰写综述、发表论文、科研工作、单位组织 的学术活动等其他形式的继续医学教育活动。二、学分要求:1、初级卫生技术人员每年应当取得 25学分,其中I类学分不少 于5分。2、 中级、高级卫生技术人员每年

7、应当取得25学分,其中I类学 分12学分,类学分13学分,各级别分数要求详见下表:I类学分(12分)H类学分(13分)国家级 4 分H类学分中必须含综述 学分,且不得少于3分, 其他学分均不得替代综 述学分。省市级 8 分三、为便于学分授予,根据卫生局要求,制作继教IC卡,个人保存,作为参加继续医学教育活动的凭证。第五章 继教合格证的核发继续医学教育实行年度合格制度。人事科将根据各级各类人员学 分标准,于每年12月换发当年度继教合格证,作为年度考核、职务晋 升、聘任、职业再注册有效凭证。第六章 考核评估一、考核内容对科室考核内容1、是否建立继续医学教育工作领导小组,把继续教育工作纳入 日常工作

8、日程;能否定期分析研究继续教育开展情况;2、根据医院专业技术人员继续教育工作安排,是否结合本科室 专业特点、业务情况制定了继续教育规划及检查考核制度落实情况;3、科室内的继续教育工作开展和进行情况有无统计和记载。 对专业技术人员的考核内容1、专业技术人员的继续教育学习是否根据自己专业和现有业务 水平制定个人学习计划和目标。2、专业技术人员如何利用继续教育时间和业余时间进行专业继 续教育学习。3、参加各种形式继续教育活动的专业技术人员是否有读书笔记 等。4、经继续教育学习能否能学以致用。二、考核办法 考核采取年终考核和周期考核两种。 年终考核每年末考核一次。首先各科自查,然后继续教育办公室 抽查。周期考核每周期末(五年)进行一次,以每年考核为基础组织检三、考核程序 1、由各科继续教育领导小组写出周期继续教育工作总结,报继续教育

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