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文档简介
1、公开课教案 中班美术活动 太阳树活动目标1、学习用彩笔油画棒等画出各种线条-直线、曲线、螺旋线2、尝试用线条的长短表现太阳的光芒,并体验太阳光在四季带给人的不同感受。3、注意保持衣服洁净,养成良好的作画习惯。活动准备1、幼儿歌曲种太阳2、幼儿人手一份画好树干的作业纸。3、颜料、颜料盘、圆形泡沫、油画棒、彩笔活动过程:1、活动导入播放歌曲种太阳,激发幼儿合作的兴趣师:小朋友们,这首歌里面唱到了什么东西呢?(引导幼儿回答太阳)冬天的时候我们最喜欢太阳了,为什么(暖洋洋)?春天呢太阳照在我们什么是什么感觉(暖和,懒洋洋的)?夏天呢(炎热)?秋天呢( )?师:前两天呀,太阳公公给我打电话了,他说,哎呀
2、,无论春夏,我每天一大早就要出来工作好辛苦啊!都没有人帮帮我,你能想办法帮帮我么?小朋友们有什么办法没有?(让幼儿思考)老师想了很久,终于想到了一个好办法-种太阳树!经过老师悉心照料,太阳树终于发芽了(出示树干,引导幼儿观察)2、观察探讨师:小朋友们看看这里有什么(树干、树叶)?咦?老师种的是什么树?(幼:太阳树)可是这里有没有太阳呢?(没有)那怎么办呢?那我们现在来帮太阳树画出暖洋洋的太阳好不好?师:在此之前,谁能告诉老师太阳是什么形状的?什么颜色的?老师也不会画,不过幸好,太阳公公给了我很多他工作时候的照片,我们一起来看看好不好?出示太阳简笔画,引导幼儿观察师:除了圆形,黄色,太阳周围还有
3、什么东西?(线条)这是太阳的什么呢?(太阳的光芒)小朋友真棒,发现了这是太阳的光芒。当太阳周围的线条长,说明太阳光很大,太阳周围的线条短,说明太阳的光小,曲线是因为( ),螺旋线是因为( )。让幼儿总结太阳的画法。3、操作过程教师展示道具并介绍道具名称,教授画法及步骤师:我们现在已经知道了该怎么画太阳了,现在老师要请出我的小帮手了:1 圆形泡沫2 条好色的颜料3 准本好的树干4 油画棒/彩笔请小朋友们看看老师如何给太阳树画上太阳(动作缓慢的展示)第二次演示,并介绍步骤1 圆形泡沫,在颜料上“沾一沾”2 在树枝上 “压一压”3 用小嘴 “吹一吹”4 用笔 “画一画”5 送小帮手回家让幼儿说步骤,老师来作画,帮助幼儿加固步骤。师:现在请小朋友来告诉老师怎么样画太阳好么?4、幼儿实际操作师:老师给太阳树画好了太阳,可是老师这里还有很多太阳树,谁能帮帮老师呢?强调作画时应注意的事项师:请小朋友们注意了,我们作画需要用到颜料、彩笔,这些东西呢很容易把我们的衣服,还有我们小桌子弄脏,请大家作画的时候要保持衣服和桌椅的干净整洁,而且用完后请小朋友们将我们的小帮手送回家,大家能做到吗?指导幼儿作画总结分享选取优质的作品进行展示分享活动结束
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