台北市乡土语言辅导团数位教学 闽南语组课程设计 演示 ---

1、臺北市鄉土語言輔導團數位教學 - 閩南語組課程設計 演示 - 福德國小 蔡綉珍叫我第一名-臺北101大樓數字詞句教學數字詞句教學 1 zit8 一個人一個人一個人的時候是很孤單的。一個人的時候是很孤單的。數字詞句教學數字詞句教學 2 nng7 兩隻手兩隻手 我們一定要好好利用這兩隻手來做我們一定要好好利用這兩隻手來做好事情。好事情。 數字詞句教學數字詞句教學 3 saN1 三串香蕉三串香蕉 市場內，賣水果的人正喊著：三市場內，賣水果的人正喊著：三串香蕉一百塊。串香蕉一百塊。 數字詞句教學數字詞句教學 4 si3 四串葡萄四串葡萄 弟弟一次就可以吃四串葡萄，實在弟弟一次就可以吃四串葡萄，實在很厲

2、害。很厲害。 數字詞句教學數字詞句教學 5 goo7 五個蘋果五個蘋果一天一個蘋果最健康，我們家有五一天一個蘋果最健康，我們家有五個人，剛好需要五個蘋果。個人，剛好需要五個蘋果。 數字詞句教學數字詞句教學 6 lak8 六粒木瓜六粒木瓜媽媽把六粒木瓜加牛奶，打成木瓜媽媽把六粒木瓜加牛奶，打成木瓜牛奶真好喝。牛奶真好喝。 數字詞句教學數字詞句教學 7 cit4 七盒櫻桃七盒櫻桃因為櫻桃有鐵質，所以，媽媽一口因為櫻桃有鐵質，所以，媽媽一口氣就買了七盒櫻桃。氣就買了七盒櫻桃。 數字詞句教學數字詞句教學 8 peh4 八斤荔枝八斤荔枝今年的荔枝又甜又便宜，產地八斤今年的荔枝又甜又便宜，產地八斤荔枝只要

3、一百元。荔枝只要一百元。 數字詞句教學數字詞句教學 9 kau2 九箱龍眼九箱龍眼 阿嬤從南部寄了九箱龍眼，要我們阿嬤從南部寄了九箱龍眼，要我們分給左右鄰居吃。分給左右鄰居吃。 數字詞句教學數字詞句教學 10 zap8 十簍橘子十簍橘子這輛車馬力很足，一次可以載十簍這輛車馬力很足，一次可以載十簍橘子。橘子。 數字文白音讀綜合教學數字文白音讀綜合教學 白白 話話 音音 與與 文文 言言 音音 1 zit8 it4 2 nng7 li7 3 saN1 sam1 4 si3 su3 5 goo7 gooN2 數字文白音讀綜合教學數字文白音讀綜合教學 白白 話話 音音 與與 文文 言言 音音 6 la

4、k8 liok8 7 cit4 cit4 8 peh4 pat4 9 kau2 kiu2 10 zap8 sip8 數字文白音讀綜合教學數字文白音讀綜合教學 發發 音音 一一 樣樣 的數的數 字字 7 cit4 cit4 0 0的讀法的讀法 Khong3Khong3 入聲字教學入聲字教學 入聲字的特色：短促急收藏入聲字的特色：短促急收藏入聲字的字尾：入聲字的字尾： p t k hp t k h 先觀察是否為短音先觀察是否為短音然後依照唇舌齒喉收音的部位去分辨然後依照唇舌齒喉收音的部位去分辨 p t k hp t k h 入聲字教學入聲字教學 -p -p 雙唇塞音：收音時雙唇塞音：收音時雙唇緊閉

5、雙唇緊閉。-t -t 舌尖塞音：收音時舌尖塞音：收音時舌尖抵柱上牙齦舌尖抵柱上牙齦。-k -k 舌根塞音：收音時舌根塞音：收音時舌根上提舌根上提、緊靠軟、緊靠軟 顎，顎，舌尖略向後縮舌尖略向後縮。-h -h 喉塞音喉塞音 : :收音時收音時阻斷氣流阻斷氣流，嘴張開嘴張開。 apap（盒）（盒） atat（折）（折） akak（澆）（澆） ahah（鴨）（鴨）入聲字教學入聲字教學 尋找入聲字尋找入聲字（短促急收藏短促急收藏）白話音：白話音：1 、 6 、 7 、 8、 10文言音：文言音：1 、 6 、 7 、 8、 10入聲字教學入聲字教學 聽辨聽辨白話音白話音（ 1 、 6 、 7 、 8、

6、 10 ）入聲字的字尾入聲字的字尾 p p ：（雙唇緊閉雙唇緊閉） t t ：（舌尖抵柱上牙齦舌尖抵柱上牙齦） k k ：（舌根上提舌尖略向後縮舌根上提舌尖略向後縮） h h ： （阻斷氣流嘴張開阻斷氣流嘴張開）101 、 768入聲字教學入聲字教學 聽辨聽辨文言音文言音（ 1 、 6 、 7 、 8、 10 ）入聲字的字尾入聲字的字尾 p p ：（雙唇緊閉雙唇緊閉） t t ：（舌尖抵柱上牙齦舌尖抵柱上牙齦） k k ：（舌根上提舌尖略向後縮舌根上提舌尖略向後縮） h h ： （阻斷氣流嘴張開阻斷氣流嘴張開）101 、 768數字應用教學數字應用教學年紀年紀我今年十一歲我今年十一歲爸爸今年三

7、十八歲爸爸今年三十八歲阿公今年六十歲阿公今年六十歲年紀的表達使用白話音年紀的表達使用白話音數字應用教學數字應用教學年級年級我讀六年級我讀六年級班別班別我是五班的學生我是五班的學生號碼號碼我在班上是二十七號我在班上是二十七號年級年級、班別班別、號碼號碼我讀六年五班我讀六年五班，我是二十七號我是二十七號。年級年級、班別班別、號碼的表達使用白話音號碼的表達使用白話音數字應用教學數字應用教學學號學號60527我是六年五班二十七號的學生我是六年五班二十七號的學生 6 0 5 2 7 liok8 Khong3 gooN2 li7 cit4 6 0 3 4 1 liok8 Khong3 sam1 su3 i

8、t4學號的表達使用文言音學號的表達使用文言音數字應用教學數字應用教學電話號碼電話號碼 2 5 3 9 4 0 6 1 li7 gooN2 sam1 kiu2 su3 Khong3 liok8 it4 1 3 5 7 2 4 6 8 it4 sam1 gooN2 cit4 li7 su3 liok8 pat4 電話號碼的表達使用文言音電話號碼的表達使用文言音數字應用教學數字應用教學 數字歇後語數字歇後語9999-9999-copy-copy-1235678910-1235678910-十角十角-萬無一失萬無一失一模一樣一模一樣無捨施無捨施一箍散散一箍散散狀態形容辭教學狀態形容辭教學做伙行做伙行

9、做伙行做伙行做伙來去做伙來去101101大樓大樓遐的大樓高度真出名遐的大樓高度真出名觀景台觀景台看遠遠看遠遠臺北的景緻像花園臺北的景緻像花園百貨公司滿滿是百貨公司滿滿是穿的、用的都合意穿的、用的都合意狀態形容辭教學狀態形容辭教學 看遠遠看遠遠（ABBABB） 走透透走透透 笑微微笑微微臺北市的捷運很便利，可以讓我們走透透。臺北市的捷運很便利，可以讓我們走透透。阿公常常運動，所以身體健康，每天都笑微微。阿公常常運動，所以身體健康，每天都笑微微。 活跳跳活跳跳狀態形容辭教學狀態形容辭教學 AABAAB金金看金金看靜靜聽靜靜聽老師在上課的時候，我們要用眼睛金金看。老師在上課的時候，我們要用眼睛金金看

10、。老師在上課的時候，我們要用耳朵靜靜聽。老師在上課的時候，我們要用耳朵靜靜聽。慢慢來慢慢來我們做事情要按部就班（照起工），一步一步慢慢來。我們做事情要按部就班（照起工），一步一步慢慢來。碎碎唸碎碎唸綜合活動綜合活動 從福德國小到從福德國小到101101大樓的交通介紹大樓的交通介紹我搭（我搭（信義線信義線 ）公車到）公車到101101大樓，大樓，在（在（世貿中心世貿中心 ）站下車。）站下車。我搭（我搭（263263）公車到）公車到101101大樓，大樓，在（在（市政府市政府 ）站下車。）站下車。綜合活動綜合活動 從臺北車站到從臺北車站到101101大樓的交通介紹大樓的交通介紹 我搭（我搭（捷運南港線捷運南港線）到）到101101大樓，大樓，在（在（市政府市政府）站下車。）站下車。我搭（我搭（212212）公車到）公車到101101大樓，大樓，在（在（市政府市政府 ）站下車。）站下車。延伸活動延伸活動 作者作者 蔡綉珍蔡綉珍做伙行做伙行 做伙行做伙行做伙來去做伙來去101101大樓大樓遐的大樓遐的大樓高度真出名高度真出名觀景台觀景台看遠遠看遠遠臺北的景緻像花園臺北的景緻像花園百貨公司百貨公司滿滿是滿滿是穿的、用的都合意穿的、用的都合意美食街美食街逐項有逐項有愛吃什麼免客氣愛吃什麼免客氣101101大樓大樓有吃有吃 有玩有玩 好遊賞好遊賞擱有擱有大粒的鋼球大粒的